1. Перечислите признаки пассивной резистентности организма:
а) эмиграция лейкоцитов
б) обезвреживание токсинов
в) наследственный противомикробный иммунитет
г) ответ острой фазы повреждения
д) барьерные функции кожи и слизистых оболочек
е) иммунитет после перенесенного инфекционного заболевания
ж) содержание HClв желудочном соке
2. Укажите функциональные особенности, соответствующие астеническому типу конституции по М.В. Черноруцкому:
а) склонность к гипотонии
б) более низкая жизненная емкость легких
в) гипохлоргидрия
г) гипермоторика желудка
д) гиперфункция щитовидной железы и гипофиза
е) гипофункция половых желез и надпочечников
3. Укажите, какие типы конституции соответствуют классификации по Сиго:
а) дыхательный
б) астенический
в) пищеварительный
г) пикнический
д) атлетический
е) мышечный
ж) мозговой
4. Укажите стрелками соответствие типов конституции:
по И.П. Павлову: по Гиппократу:
сильный уравновешенный подвижный холерик
сильный уравновешенный инертный флегматик
сильный неуравновешенный возбудимый сангвиник
слабый меланхолик
5. Выберите признаки, характерные для гиперстенического типа конституции человека:
а) высокий рост
б) узкая грудная клетка
в) высокое положение диафрагмы
г) горизонтальное положение сердца
д) сильно выраженный мышечный и подкожножировой слой
е) острый эпигастральный угол
ж) тупой эпигастральный угол
з) высокий уровень основного обмена
и) низкий уровень основного обмена
к) склонность к ожирению
л) склонность к гипогликемии
м) склонность к повышению АД
6. К проявлениям активной резистентности организма относится:
а) эмиграция лейкоцитов
б) обезвреживание и выделение токсинов
в) наследственный противомикробный иммунитет
г) ответ острой фазы повреждения
д) барьерные функции кожи и слизистых оболочек
е) иммунитет после перенесенного инфекционного заболевания
ж) содержание HCl в желудочном соке
7. Укажите, какие типы конституции соответствуют классификации по А.А. Богомольцу:
а) астенический
б) фиброзный
в) нормостенический
г) липоматозный
д) пастозный
е) гиперстенический
8. Особенности реактивности раннего детского возраста определяются:
а) несовершенностью функционального и морфологического развития нервной системы
б) незрелостью эндокринных систем
в) неполным развитием иммунной системы
г) несовершенством внешних и внутренних барьеров
д) особенностями обмена веществ
е) преобладанием пассивной резистентности над активной
ж) преобладанием активной резистентности над пассивной
9. Укажите стрелками факторы, обеспечивающие резистентность организма:
пассивнуюгематоэнцефалический барьер
слизистые оболочки
кожа
активнуювакцинация
введение сыворотки
10. Выберите верные утверждения:
а) реактивность зависит от конституции организма
б) реактивность зависит от состояния нервной и эндокринной системы
в) реактивность не зависит от факторов внешней среды
г) реактивность и резистентность организма не зависят от состояния обмена веществ
д) реактивность организма зависит от пола и возраста
Ситуационные задачи
№ 1
Эксперимент проведен на 3 мышах. Мышь №1 наркотизируют п/к введением уретана в дозе 1,5 г/кг. Животное используют в опыте после развития у него глубокого наркоза. Мыши №2 за 10 мин до опыта вводят стимулятор ЦНС (фенамин) в дозе 0,0025 г/кг. Мышь №3 служит контролем.
Всех трёх животных помещают в барокамеру и откачивают воздух.
Мышь №2 погибает на второй минуте пребывания в барокамере, в которой атмосферное давление составляет 170 мм рт.ст., мышь №3 — на четвёртой минуте; мышь №1 выдерживает 15 мин гипобарии, после чего её извлекают из барокамеры. У этого животного после пробуждения от наркоза признаков нарушения жизнедеятельности не обнаруживается.
Вопросы
1. Каковы особенности изменения резистентности организма подопытных животных по отношению к гипобарической гипоксии при действии наркотических и возбуждающих ЦНС средств?
2. Каковы возможные механизмы изменения реактивности подопытных животных?
Ответы
1._________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2._________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________