- •1. Предмет и задачи физиологии. Методы исследований в физиологии
- •Разделы современной физиологии
- •Методы физиологии
- •2. Общие представления о строении и физиологических свойствах организма
- •2.1.1. Обмен веществ - основное условие жизни
- •2.1.2. Организм как единое целое. Организм и среда. Гомеостаз
- •3. Общие принципы регулирования физиологических функций. Нервная и гуморальная регуляция
- •4. Рефлекс как принцип организации регуляции и физиологических функций
- •5. Краткая история развития физиологии в России и Беларуси
- •6. Значение работ академика и.П.Павлова в развитии физиологии
- •7. Значение морфологии и физиологии в медицинском образовании
- •Заключение
- •Учебно-контрольные вопросы по теме лекции
Учебно-контрольные вопросы по теме лекции
Предмет, задачи и методы физиологии.
Краткая история развития физиологии в России и в Беларуси.
Значение работ И.П.Павлова.
Значение морфологии и физиологии для медицинского образования.
Биологическая характеристика живых организмов (тканей).
Обмен веществ - основное условие жизни. Ассимиляция и диссимиляция. Единство этих процессов.
Организм как целое. Организм и среда. Гомеостаз.
Виды регуляции физиологических процессов в организме.
Рефлексы как основной вид нервной деятельности. Этапы развития рефлекторной теории.
Организационно-методические указания лаборантам по материально-техническому обеспечению лекции.
1. За 15 мин до лекции подготовить мультимедийный проектор.
2. По окончании лекции выключить проектор, диск вернуть на кафедру.
Заведующий кафедрой, профессор Э.С. Питкевич
Дата переработки 20 августа 2006г.