Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
30_Antibiot_okonchanie.doc
Скачиваний:
20
Добавлен:
13.02.2016
Размер:
149.5 Кб
Скачать

Министерство здравоохранения республики беларусь

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

«ГОМЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра общей и клинической фармакологии

с курсом анестезиологии и реаниматологии

Утверждено на заседании кафедры

Протокол №

Зав. кафедрой, д.м.н. Е.И.Михайлова

ТЕМА: «АНТИБИОТИКИ (ОКОНЧАНИЕ)»

Учебно-методические рекомендации для студентов 3 курса

лечебного факультета

Авторы: Новогран Л.И.

Бронская Г.М.

Гомель 2012

Методическая разработка предназначена для самостоятельной работы студентов. В ней представлены:

  1. Актуальность темы.

  2. Цель занятия (умение и знание).

  3. Базисные разделы.

  4. Рекомендуемая литература.

  5. Вопросы для самоподготовки.

  6. Графическая структура темы занятия.

  7. Самостоятельная работа студентов.

  8. Ситуационные задачи и тестовый контроль.

Актуальность темы

Этой темой продолжается изучение раздела частной фармакологии «Противомикробные, противопаразитарные и противовирусные средства». Изучение препаратов данных групп важно в связи с огромным количеством заболеваний инфекционной природы, с которыми приходится сталкиваться врачам практически всех специальностей.

Цель занятия

Изучить классификации антибиотиков, особенности их фармакокинетики и фармакодинамики.

Научиться обосновывать выбор противомикробных средств для лечения местных и системных инфекций.

Студент должен знать:

  • основные принципы химиотерапии инфекционных заболеваний;

  • классификации антибиотиков по механизму действия, химической структуре, спектру и конечному результату действия на микробную клетку;

  • особенности фармакокинетики и фармакодинамики основных антибиотиков изучаемых групп;

  • показания к применению основных антибиотиков;

  • побочные эффекты изучаемых противомикробных средств, их профилактику и лечение.

Студент должен уметь:

  • определить показания к применению антибиотиков в соответствии со спектром антибактериального действия, особенностями фармакокинетики и фармакодинамики;

  • обосновать выбор изучаемых средств с учетом возбудителя инфекционного заболевания;

  • выписывать в форме врачебных рецептов лекарственные средства этих групп с указанием показаний к применению выписанных лекарственных форм.

Разделы, изученные ранее и необходимые для данного занятия

Для полного усвоения темы студентам необходимо повторить из курса микробиологии классификацию микроорганизмов, особенности строения и жизнедеятельности различных групп микроорганизмов, обратить внимание на биохимические аспекты метаболизма микробной клетки.

Рекомендуемая литература

Учебники по микробиологии и биохимии для студентов медицинских ВУЗов.

Рекомендуемая литература по теме занятия

Основная литература

  1. Материалы лекций.

  2. Харкевич, Д.А. Фармакология / Д.А. Харкевич. — М., 2006. — 736 с.

  3. Машковский, М.Д. Лекарственные средства / М.Д. Машковский. ─ М., 2010. ─ 1216 с.

  4. Курбат, Н.М. Рецептурный справочник врача / Н.М. Курбат, П.Б.Станкевич. ─ Мн., 1996. ─ 400 с.

Дополнительная литература

  1. Вдовиченко, В.П. Фармакология и фармакотерапия / В.П. Вдовиченко. ─ Мн., 2011. ─ 811 с.

  2. Воронов, Г.Г. Общая фармакология: вопросы, ответы, тесты / Г.Г. Воронов, Д.А. Рождественский. – Мн.: Выш. шк., 2003. – 272 с.

  3. Ресурсы Интернет.

Вопросы для самоподготовки

Вопросы по базисным знаниям

  1. Классификация микроорганизмов

  2. Строение микробной клетки

  3. Факторы агрессии патогенных микроорганизмов

  4. Значение сапрофитов в жизнедеятельности организмов.

Вопросы по изучаемой теме

Фармакодинамика, спектр антибактериального действия, пути введения, принципы дозирования, побочные и токсические эффекты:

  1. Антибиотиков, ингибирующих синтез клеточной стенки: гликопептидов (ванкомицин, тейкопланин).

  2. Антибиотиков, нарушающих проницаемость цитоплазматической мембраны: полипептидов (полимиксины В, М); полиенов (нистатин, амфотерицин В).

  3. Антибиотиков, ингибирующих синтез нуклеиновых кислот: ансамицинов (рифампицин).

  4. Антибиотиков, ингибирующих синтез белков: аминогликозидов (стрептомицин, гентамицин, амикацин); амфениколов (хлорамфеникол); линкозамидов (клиндамицин); антибиотиков стероидной структуры (фузидиевая кислота); оксазолидинонов (линезолид).

Темы УИРС

    1. История открытия и применения химиотерапевтических противомикробных средств.

    2. Лекарственные растения обладающие противомикробным антисептическим действием.

Дидактические средства для организации самостоятельной работы студентов

  1. Компьютерная база данных.

  2. Таблицы: «Некоторые показания к применению ряда основных и резервных антибиотиков», «Возможные неблагоприятные влияния ряда антимбиотиков», «Основной механизм и характер противомикробного действия ряда антибиотиков»

  3. Схема: «Основные механизмы противомикробного действия ряда антибиотиков»

  4. Задачи, тестовый контроль.

  5. Задания для самостоятельной работы студентов.

Учебный материал

Соседние файлы в предмете Фармакология