Теми рефератів

1. Прояв свідомості в поведінці, психічних процесах, властивостях і станах людини.

2. Розвиток свідомості в психологічних дослідженнях.

3. Розвиток свідомості дитини.

4. Рефлекторна теорія І.М. Сєченова й І.П. Павлова.

5. Стадії та рівні розвитку психіки і поведінки тварин.

6. Свідомість і мозок.

7. Проблема інстинкту, навичок та інтелекту.

8. Сенсорна, перцептивна й інтелектуальна стадії розвитку психіки тварин.

9. Характеристика інтелектуальної поведінки тварин.

10. Наукові погляди на сутність психіки.

Список літератури:

1. Варій М.Й. Загальна психологія: Підручник / М.Й. Варій. – К., 2007.

2. Загальна психологія: Практикум: Навчальний посібник / [В.В. Волошина, Л.В. Долинська, С.О. Ставицька, О.В. Темрук]. – К., 2006.

3. Гамезо М.В. Атлас по психологи / М.В. Гамезо, И.А. Домашенко. – М., 1986.

4. Ільїна Н.М. Загальна психологія в екзаменаційних питаннях і відповідях: навч. посібник / Н.М. Ільїна. – Суми: ВТД «Університетська книга», 2009.

5. Маклаков А.Г. Общая психология: ученик / А.Г. Маклаков. – СПб., 2006.

6. Максименко С.Д. Загальна психологія / С.Д. Максименко. – К., 2004.

7. Общая психология / Под ред.. А.В. Петровского. – М., 1996.

8. Поліщук В.М. Вікова та педагогічна психологія / В. М. Поліщук. – Суми, 2005.

9. Скрипченко О. Загальна психологія / О. Скрипченко, Л. Долинська, З. Огороднійчук та ін. – К., 2002.

10. Ярошевский М.Г. История психологи / М.Г. Ярошевский. – М., 1985.

11. Ярошевский М.Г. история психологи. От античности до середины ХХ века: учебн. Пособие / М.Г. Ярошевский. – М., 1997.

Тема 3. Відчуття і сприймання

Мета: вдосконалити знання студентів про відчуття, їх класифікацію та види, загальні закономірності та властивості, особливості сприймання, їх види, роль відчуттів і сприймань у життєдіяльності людини; розвивати вміння аналізувати, порівнювати та формулювати висновки; виховувати прагнення до самовдосконалення, пізнання та відповідальності.

Основні терміни та поняття: відчуття, подразник, адаптація, взаємодія відчуттів, сенсибілізація, компенсація, синестезія, контраст відчуттів, якість, інтенсивність, тривалість, локалізація, емоційний тон відчуттів, сприйняття, предметність, цілісність, осмисленість, константність, категоріальність, вибірковість, апперцепція.

Питання для теоретичного обговорення

1.Поняття про відчуття. Аналізаторне вчення І.П. Павлова про відчуття.

2. Класифікація і види відчуттів.

3. Загальні закономірності відчуттів.

4. Властивості відчуттів.

5. Поняття про сприймання.

6. Класифікація і види сприймання.

7. Спостереження і спостережливість.

8. Роль відчуттів і сприйняття в життєдіяльності людини.

Запитання для самостійної роботи:

1. У чому полягає фізіологічна основа відчуттів?

2. За якими ознаками класифікують відчуття?

3. Розкрийте сутність адаптації та її видів.

4. В чому полягає сутність сенсибілізації?

5. Поясність значення відчуттів для людини.

6. Доведіть, що сприймання є пізнавальним психічним процесом.

7. Які види сприймання ви знаєте?

8. Яку роль відіграє соціальна перцепція у розумінні

9. психологічної сутності інших людей? Обґрунтуйте відповідь.

10. У чому проявляється апперцепція? Наведіть приклади.

11. Які чинники впливають на виникнення ілюзій сприймання?

12. У чому проявляються індивідуальні відмінності у сприйманні?