Раздел 4.

Геополитическое положение Беларуси в ХХ веке

Требования к компетенциям студентов

Студенты должны знать:

- особенности и эволюцию геополитического положения Беларуси в годы Первой мировой войны, а также в связи с заключением Брестского и Рижского мира;

- положение Западной Беларуси в составе Польши, результаты процесса оформления территории БССР в 1920 – 1930 –е гг., в т.ч. в условиях попыток создания системы коллективной безопасности в Европе и начала Второй мировой войны;

- характер борьбы и истоки патриотизма белорусского народа в годы Великой Отечественной войны; сущность расовой теории фашизма и особенности проведения политики геноцида на оккупированных территориях БССР; причины и характер коллаборационистского движения на оккупированной территории БССР;

- место и роль БССР в условиях послевоенного противостояния двух общественно-политических систем.

Студенты должны уметь:

- характеризовать геополитическое положение белорусских земель во время Первой мировой войны и в условиях формирования Версальско-Вашингтонской системы;

- анализировать внешнеполитическую обстановку, в которой проходило воссоединение Западной Беларуси с БССР, и оценивать историческое значение этого события;

- оценивать характер борьбы белорусского народа, его вклад в Победу в Великой Отечественной войне и её историческое значение;

- характеризовать роль и место БССР в геополитической ситуации, связанной с "холодной войной" и гонкой вооружений.

Научно-теоретическое содержание раздела

4.1. Беларусь в годы Первой мировой войны. Политика германских оккупационных властей по отношению к белорусскому национальному движению. Проекты решения национального вопроса. Белорусский вопрос в условиях оформления Версальской системы.

4.2. Брестский и Рижский мир в исторических судьбах белорусского народа. Основные тенденции общественно-политического, экономического, национально-культурного развития Западной Беларуси в составе Польши.

4.3. Обострение противоречий между европейскими государствами в конце 1930-х годов. Мюнхенское соглашение. Провал политики коллективной безопасности. Советско-германский договор о ненападении 1939 г. Начало Второй мировой войны. Освобождение Красной Армией Западной Беларуси. Объединение белорусского народа в составе БССР.

4.4. Начало Великой Отечественной войны. Захват Беларуси гитлеровскими войсками и установление фашистского оккупационного режима. Московская битва и ее роль в развертывании народного сопротивления оккупантам. Руководящая роль КПБ в организации партизанского движения и подпольной борьбы. Сталинградская и Курская битвы как переломные события в ходе Великой Отечественной войны. Массовый характер борьбы и истоки патриотизма белорусского народа в годы Великой Отечественной войны. Вклад белорусского народа в дело Победы над фашизмом. Деятельность коллаборационистов.

4.5. Участие БССР в учреждении и деятельности ООН. Статус БССР в содружестве стран мира. Роль и место БССР на международной арене в период конфронтации двух общественно-политических систем во второй половине 40-х – первой половине 80-х гг. ХХ в.

Примерная проблематика лекционных, практических и других форм занятий, в т.ч. с учётом осуществления самостоятельной работы студентов:

- Брестский и Рижский мир в исторических судьбах белорусского народа;

- геополитическое положение Беларуси в условиях нарастания угрозы Второй мировой войны;

- истоки патриотизма белорусского народа в годы Великой Отечественной войны;

- роль и место БССР в условиях противостояния двух общественно-политических систем.

По результатам изучения раздела рекомендуется проведение промежуточного контроля.