- •Методичний посібник
- •Правила техники безопасности
- •При выполнении лабораторных работ.
- •Порядок выполнения работы.
- •1. Режим не инвертирующего усилителя – рис. 4.1. Предназначен для усиления сигнала без изменения его фазы. Входное сопротивление схемы в этом режиме очень велико:
- •Порядок выполнения работы.
Міністерство освіти та науки України
Національна металургійна академія України
Криворізький металургійний факультет
Методичний посібник
для проведення лабораторних робіт
за дисципліни “Електроніка та мікросхемотехніка”
за спеціальністю №050702 Електромеханіка
Затверджено на засіданні методичної комісії кафедри КСАУЕП протокол № 2 ” 14 ” жовтня 2008р.
Кривий Ріг
2008
Електроніка та мікросхемотехніка
Учбовий посібник для проведення лабораторних робіт
Составник: доцент, к.т.н. Шупов В.П.
Комп´ютерний набір: Довгань С.С.
Содержание.
-
Правила техники безопасности. 4
-
Общие правила выполнения лабораторных работ. 5
-
Лабораторная работа№1.Исследование полупроводникового терморезистра. 6
-
Лабораторная работа№2.Исследование транзистора в ключевом режиме.8
-
Лабораторная работа№3.Исследование однокаскадного транзистора усилителя звуковой частоты. 10
-
Лабораторная работа№4.Исследование операционного усилителя. 13
-
Лабораторная работа№5.Исследование схемы мультивибратора. 19
-
Лабораторная работа№6.Исследование интегральных и логических схем и триггеров. 22
-
Лабораторная работа№7.Исследование интегральных счетчиков дешифраторов. 27
-
Лабораторная работа№8.Исследование двоичного сумматора. 30
-
Лабораторная работа№9.Исследование однофазного двухполупериодного выпрямителя с фильтром. 32
-
Лабораторная работа№10.Исследование полупроводниковых стабилизаторов напряжения. 36
-
Лабораторная работа№11.Исследование схемы сравнения кодов. 39
-
Литература. 42
Правила техники безопасности
При выполнении лабораторных работ.
1. Все работающие в лаборатории должны быть ознакомлены с правилами техники безопасности. Студенты, впервые преступающие к работам, получают инструктаж и расписываются в контрольном журнале.
2. Студенты, работающие в лаборатории, должны соблюдать установленные правила.
3. На первом занятии студенты должны быть ознакомлены с источниками электропитания в лаборатории, четко знать наличие напряжений, опасных для жизни и здоровья человека. При этом напряжение выше 65 В должны считаться потенциально опасным.
4. Каждую лабораторную работу выполнять с помощью выделенной для нее аппаратуры. Брать приборы с других рабочих мест без разрешения преподавателя или лаборанта запрещается. К выполнению работы можно приступить только после ознакомлением с оборудованием, приборами и приспособлениями, используемыми для выполнения работы.
5. Рабочее место содержать в порядке. Никаких лишних предметов (портфелей, свертков и т.п.) на столе быть не должно.
6. После включения электропитания аппаратуру, используемую для измерений, прогреть в нескольких минут и только после этого выполнять работу.
7. Наличие напряжения в точках схемы проверять только измерительными приборами, которые снабжены с проводами с изолированным наконечниками.
8. При обнаружении неисправных приборов, а также при возникновении каких-либо нарушений в работе исследуемой схемы и исчезновении напряжения питания необходимо немедленно отключить схему от сети и сообщить об этом преподавателю.
9. Любые изменения в испытуемой схеме производить только после ее отключения от питающей сети. Повторное включение разрешается только после проверки схемы преподавателем.
10. Включенное электрооборудование и приборы не оставлять без присмотра.
11. Запрещается без необходимости самостоятельно включать и выключать главный автомат питания лаборатории. Разрешается его выключать только в случае возникновения аварийной ситуации на одном из рабочих мест.
12. После окончания работы и утверждения результатов исследований преподавателем обесточить схему и выключить все измерительные приборы, навести порядок на рабочем месте. Убедится, что не осталось включенного оборудования.
13. При пользовании электропаяльником соблюдать осторожность, не допуская случайных прикосновений горячим жалом паяльника к одежде, телу людей и любым плавящимся и загорающимся предметам. Паяльник необходимо ложить на специальную подставку. Пайку электрической схемы разрешается только после ее обесточивания.
ОБЩИЕ ПРАВИЛА ВЫПОЛНЕНИЯ
ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ
Лабораторные работы проводятся с целью практического закрепления теоретических знаний студентов, получения навыков работы с электроизмерительными приборами, а также с целью научится самостоятельно проводить экспериментальные исследования и анализировать их результаты.
Перед началом работы преподаватель осуществляет проверку подготовленности студента в теоретической области, тетради отчета по предыдущей работе, наличие рабочего журнала результатов исследования. Неподготовленные студенты к выполнению лабораторных работ не допускаются. Работа выполняется бригадой, состоящей из 3 – 5 человек по указанию преподавателя. Бригада формируется на весь семестр. Допускается иметь один рабочий журнал на всю бригаду. В рабочий журнал заносятся: схема опыта, результаты замера и наблюдений, технические характеристики применяемых приборов, замечания преподавателя.
В процессе проведения опыта, прежде всего следует убедится, что схема работает в планируемом режиме, уяснить общий характер исследуемых зависимостей, после чего осуществить количественные замеры.
Лабораторная работа выполняется по пунктам инструкции. Переход к выполнению следующего пункта разрешается преподавателем после проверки правильности выполнения предыдущего пункта. Результаты замеров и наблюдений фиксируются в рабочем журнале.
Результаты исследований оформляются каждым студентом отчетом по лабораторной работе, который заносится в тетрадь отчетов. Отчет должен содержать наименование работы, схему опыта (если таковая имеется), выполненную в соответствии с ГОСТом, таблицы и графики исследованных зависимостей, перечень и технические характеристики используемого оборудования и приборов, а также студента по результатам работы. В случае наблюдения динамических сигналов на экране осциллографа отчет должен содержать зарисованные осциллограммы. Если инструкция по лабораторной работе содержит контрольные вопросы, в отчете должны быть краткие и четкие ответы на эти вопросы.
Студенты, не предъявившие отчет по предыдущей работе, или предъявившие отчет, не принятый и не завизированный преподавателем, к выполнению следующей работы не допускается.
Графики результатов исследований вычертить на листах миллиметровой бумаги, вклеиваемой в отчет. Таблицы результатов измерений должны содержать наименование и размерность единиц. При наблюдении сигналов осциллографа, отчет должен содержать зарисованные осциллограммы.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №1
Исследование полупроводникового терморезистора.
Цель работы: экспериментально определить вольт-амперную характеристику терморезистора.
Используемое оборудование и аппаратура:
-
Полупроводниковый терморезистор.
-
Вольтметр постоянного тока.
-
Миллиамперметр постоянного тока.
-
Источник регулируемого постоянного напряжения (3-20)В.
-
Стеклянный сосуд.
-
Водонагреватель.
-
Лабораторный термометр.
-
Монтажные провода.
Теоретические сведения.
Полупроводниковый терморезистор представляет собой двухэлектродный прибор, сопротивление которого зависит от его температуры. Терморезистор характеризуется следующими параметрами:
-
номинальным сопротивлением при исходной температуре 20°С;
-
знаком и величиной температурного коэффициента сопротивления ТКС;
-
максимально допустимым значением рабочего напряжения;
-
максимальной температурой.
По характеру зависимости сопротивления от температуры терморезистора относятся к классу термисторов (ТКС<0) или позисторов (ТКС>0). Наиболее полной характеристикой терморезистора является его вольт-амперные характеристики снятые при различных температурах. Терморезисторы применяются как датчики температуры и могут включаться как в цепи постоянного тока, так и переменного тока.