Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

Понятие дизайна .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. 6

Виды дизайна . . . . . . . . . . . . . . . . .9 .

Профессия «Дизайнер» . . . . . . . . . . . .11. .

Плюсы и минусы профессии .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. 13

Личностные и профессиональные качества дизайнера . . . . . . . . . . . . . 15. .

Дизайнер и его клиенты . . . . . . . . . . . . . . . 17

Дизайн и искусство . . . . . . . . . . . . . . . . 19. .

Категория красоты в дизайне . . . . . . . . .21. .

Юзабилити . . . . . . . . . . . . . . . . . .23. .

Принципы хорошего дизайна . . . . . . . . . . . .27. .

Внимание!

В этом электронном уроке используются передовые возможности формата Adobe PDF, которые позволяют создать интерактивные сменные иллюстрации, а также поместить на страницы урока звуковые и видеофайлы.

Многие сторонние приложения для просмотра файлов формата PDF — в том числе просмотрщики, встроенные в операционные системы, — а также средства просмотра на мобильных устройствах могут не уметь отображать такой контент.

Если у вас возникли проблемы с просмотром урока, и какие-то элементы его некорректно работают или не отображаются, вы можете бесплатно скачать и установить последнюю версию программы Adobe Reader по этой ссылке и использовать её для просмотра электронных уроков.

В ЭТОМ УРОКЕ ИСПОЛЬЗУЮТСЯ ИНТЕРАКТИВНЫЕ ИЛЛЮСТРАЦИИ

Каждыйраз,когдавывидитеиллюстрацию, справа от которой находится переключатель, вы можете использовать его, чтобы просмотретьразныеизображенияилиразные их варианты.

Введение

«Хочу стать дизайнером!» — скорее всего, именно такая мысль привела вас на порог Компьютерной Академии ШАГ.

Если это действительно так, задайте себе вопрос «Почему?», — ну или, скажем, «Зачем?». Как правило, ответы сводятся к трем коротеньким, но метким вариантам:

1.Это интересно

2.Это модно

3.Это прибыльно

Все версии скорее правильные, чем неправильные. Даже учитывая, что прибыльно это бывает не сразу и не всегда, а мода в профессиях меняется немногим реже, чем в одежде, не подлежит сомнению, что работа у дизайнера интересная.

На сегодняшний день существует множество различных областей дизайна, с которыми вам ещё предстоит познакомиться. Любое из направлений по-своему увлекательно. После обучения, в профессиональной работе, вы, скорее всего, выберете какое-то одно направление работы, или несколько смежных — хотя можете, конечно же, быть универсальным специалистом.

Независимо от того, собираетесь ли вы сейчас стать дизайнером интерьера, разрабатывать графику для компьютерных игр или заниматься веб-дизайном — и независимо от того, кем и где вы будете работать в конце обучения, всё равно вы будете заниматься дизайном в том или ином его проявлении.

Курс «Теория дизайна», к изучению которого вы сейчас приступаете, посвящён основ-