CL_Ex_20151122_1244_264
.pdfНаціональний університет "Львівська політехніка", ІКТА, кафедра ЕОМ |
|
|
0 |
|||
Напрям "Комп'ютерна інженерія" |
|
|
|
Семестр 3 |
||
Навчальний предмет "Комп'ютерна логіка" |
|
|
|
|
||
|
|
Іспит |
|
|
Білет № |
2015284 |
№ |
Питання (якщо немає відповіді на всі питання або немає аргументованої відповіді на тестові питання № 9 або № 10 - |
Варіант відповіді |
Максимальна |
|||
|
оцінка за роботу дорівнює 0). |
|
|
|
кількість балів |
|
|
Детальна аргументована відповідь на обидва тестові питання № 9 та № 10 повинні бути на титульній сторінці. |
|
(рівень). |
|||
|
Відповідь на кожне інше питання повинна починатися з нової сторінки. |
|
|
Усна компонента - |
||
|
Користуватися конспектами під час підготовки відповідей на питання білету заборонено. |
|
додатково до 10 балів. |
|||
1 |
Таблиця переходів автомата |
|
|
Навести рисунки і дати |
3 (рівень 1) |
|
|
|
|
|
|
розгорнуту відповідь |
|
2 |
Однорозрядний напівсуматор |
|
|
Навести рисунки і дати |
3 (рівень 1) |
|
|
|
|
|
|
розгорнуту відповідь |
|
3 |
Демультиплексор "1->2", умовне графічне позначення, внутрішня схема, таблиця істинності |
Навести рисунки і дати |
3 (рівень 1) |
|||
|
|
|
|
|
розгорнуту відповідь |
|
4 |
Намалювати граф, таблиці переходів та виходів, написати скорочені ДНФ функцій переходів та виходів, та |
Намалювати граф, таблиці |
13 (рівень 3) |
|||
|
намалювати схему автомата Мілі на основі елементів монобазису І-НЕ і D-тригерів. Кодування станів автомата - |
істинності (прошиття) та |
|
|||
|
сусіднє. Якщо немає сигналу X, автомат послідовно проходить стани 0, 1, 2, 3, 0, ..., а при появі сигналу X |
намалювати схему автомата |
|
|||
|
послідовність переходів змінюється: автомат переходить із стану 1 до стану 3 (при цьому послідовність зміни інших |
|
|
|||
|
станів не змінюється). Вихідний сигнал Y формується при переході до станів 0 і 1 |
|
|
|||
5 |
Намалювати символ, таблицю істинності та схему RS-тригера і часову діаграму зміни станів його прямого та |
Навести рисунок і дати розгорнуту |
8 (рівень 2) |
|||
|
інверсного виходів, якщо на протязі 8 тактів роботи на його входи подається послідовність сигналів, яка представлена |
відповідь |
|
|||
|
16-ковими числами: D2 на вході R, та 0E на вході S. Послідовність починається з старших розрядів двійкового коду, |
|
|
|||
|
які на протязі такту не змінюються. Початковий стан тригера 0. |
|
|
|
||
6 |
Намалювати символ ПЗП з організацією 1Mx 32 і визначити його об'єм у байтах, користуючись префіксами К або М |
Дати розгорнуту відповідь |
8 (рівень 2) |
|||
|
або Г так, щоб число, що показує об'єм було цілим і не більш ніж тризначним |
|
|
|
||
7 |
Мінімізувати |
за "1" (результат записати у вигляді ДНФ) |
за допомогою карти Карно ФАЛ4 f(a,b,c,d), яка у таблиці |
Намалювати таблицю істинності |
8 (рівень 2) |
|
|
істинності на наборах з 15-го до 0-го має значення, які відповідають 16-м молодшими бітами (з 15-го до 0-го) 16- |
та рисунок (рисунки) і дати |
|
|||
|
кового числа F263. Значення функції на 1-, 4-, A- та D-му наборах замінити на невизначені (х). |
пояснення |
|
|||
8 |
Мінімізовану у попередньому питанні ФАЛ реалізувати на елементах монобазиса І-НЕ з кількістю входів не більше 2. |
Намалювати таблицю істинності |
8 (рівень 2) |
|||
|
Написати назви задіяних у схемі елементів та навести їхні таблиці істинності. |
|
та рисунок (рисунки) і дати |
|
||
|
|
|
|
|
пояснення |
|
9 |
Визначити і підкреслити мінімальну кількість тригерів (у 16-ковій системі числення) у пам'яті автомата Мілі, який |
0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E,F,10 - |
3 (рівень 1) |
|||
|
може знаходитися у 147 станах при двійковому кодуванні станів |
|
дати пояснення |
|
||
10 |
Визначити і підкреслити, яким буде результат обчислення функції "кількість одиниць ≥ 2", якщо її аргументами є 4 |
0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E,F,10 - |
3 (рівень 1) |
|||
|
молодших розряди двійкового еквіваленту десяткового числа 39 |
|
дати пояснення |
|
||
Затверджено на засіданні кафедри ЕОМ протокол № 1 від 28.08.2015 р. |
|
Разом балів |
60 |
|||
Зав.каф. ЕОМ |
Мельник А.О. |
Викладач |
Глухов В.С. |
|
|
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Національний університет "Львівська політехніка", ІКТА, кафедра ЕОМ |
|
|
0 |
|||
Напрям "Комп'ютерна інженерія" |
|
|
|
Семестр 3 |
||
Навчальний предмет "Комп'ютерна логіка" |
|
|
|
|
||
|
|
Іспит |
|
|
Білет № |
2015285 |
№ |
Питання (якщо немає відповіді на всі питання або немає аргументованої відповіді на тестові питання № 9 або № 10 - |
Варіант відповіді |
Максимальна |
|||
|
оцінка за роботу дорівнює 0). |
|
|
|
кількість балів |
|
|
Детальна аргументована відповідь на обидва тестові питання № 9 та № 10 повинні бути на титульній сторінці. |
|
(рівень). |
|||
|
Відповідь на кожне інше питання повинна починатися з нової сторінки. |
|
|
Усна компонента - |
||
|
Користуватися конспектами під час підготовки відповідей на питання білету заборонено. |
|
додатково до 10 балів. |
|||
1 |
D-тригер на трьох RS-тригерах |
|
|
Навести рисунки і дати |
3 (рівень 1) |
|
|
|
|
|
|
розгорнуту відповідь |
|
2 |
Денормалізована мантиса |
|
|
Навести рисунки і дати |
3 (рівень 1) |
|
|
|
|
|
|
розгорнуту відповідь |
|
3 |
Нормальні форми представлення функцій алгебри логіки. |
|
Навести рисунки і дати |
3 (рівень 1) |
||
|
|
|
|
|
розгорнуту відповідь |
|
4 |
Намалювати граф, таблиці істинності (прошиття) та намалювати схему автомата Мура на основі мультиплексорів і T- |
Намалювати граф, таблиці |
13 (рівень 3) |
|||
|
тригерів з входом дозволу роботи CE. Кодування станів автомата - сусіднє. Якщо немає сигналу X, автомат послідовно |
істинності (прошиття) та |
|
|||
|
проходить стани 0, 1, 2, 3, 0, ..., а при появі сигналу X послідовність переходів змінюється: автомат переходить із стану |
намалювати схему автомата |
|
|||
|
0 до стану 2 (при цьому послідовність зміни інших станів не змінюється). Вихідний сигнал Y формується у станах 0 і 2 |
|
|
|||
|
|
|
|
|||
5 |
Намалювати символ ПЗП з організацією 128Mx 16 і визначити його об'єм у байтах, користуючись префіксами К або |
Дати розгорнуту відповідь |
8 (рівень 2) |
|||
|
М або Г так, щоб число, що показує об'єм було цілим і не більш ніж тризначним |
|
|
|||
6 |
Навести сингулярну таблицю і на КМОН-транзисторах намалювати схему логічного елемента 3АБО-НЕ |
Дати розгорнуту відповідь |
8 (рівень 2) |
|||
7 |
Мінімізувати |
за "1" (результат записати у вигляді ДНФ) |
за допомогою карти Карно ФАЛ4 f(a,b,c,d), яка у таблиці |
Намалювати таблицю істинності |
8 (рівень 2) |
|
|
істинності на наборах з 15-го до 0-го має значення, які відповідають 16-м молодшими бітами (з 15-го до 0-го) 16- |
та рисунок (рисунки) і дати |
|
|||
|
кового числа E181. Значення функції на 1-, 4-, A- та D-му наборах замінити на невизначені (х). |
пояснення |
|
|||
8 |
Мінімізовану у попередньому питанні ФАЛ реалізувати на програмованій логічній матриці. Написати назви задіяних у |
Намалювати таблицю істинності |
8 (рівень 2) |
|||
|
схемі елементів та навести їхні таблиці істинності. |
|
|
та рисунок (рисунки) і дати |
|
|
|
|
|
|
|
пояснення |
|
9 |
Визначити і підкреслити, яким буде результат обчислення функції "кількість одиниць < 2", якщо її аргументами є 4 |
0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E,F,10 - |
3 (рівень 1) |
|||
|
молодших розряди двійкового еквіваленту десяткового числа 41 |
|
дати пояснення |
|
||
10 |
Визначити і підкреслити 16-ий код, що буде читатися з десяткової адреси 55 ПЗП, який використовується для |
0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E,F,10 - |
3 (рівень 1) |
|||
|
обчислення результату S = 1M + 1N, де M і N - дворозрядні двійкові числа, розряди яких m0, m1, n0, n1 заведені на |
дати пояснення |
|
|||
|
адресні входи a0,…,a3 ПЗП і 0-ві розряди - молодші |
|
|
|
|
|
Затверджено на засіданні кафедри ЕОМ протокол № 1 від 28.08.2015 р. |
|
Разом балів |
60 |
|||
Зав.каф. ЕОМ |
Мельник А.О. |
Викладач |
Глухов В.С. |
|
|
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Національний університет "Львівська політехніка", ІКТА, кафедра ЕОМ |
|
|
0 |
|||
Напрям "Комп'ютерна інженерія" |
|
|
|
Семестр 3 |
||
Навчальний предмет "Комп'ютерна логіка" |
|
|
|
|
||
|
|
Іспит |
|
|
Білет № |
2015286 |
№ |
Питання (якщо немає відповіді на всі питання або немає аргументованої відповіді на тестові питання № 9 або № 10 - |
Варіант відповіді |
Максимальна |
|||
|
оцінка за роботу дорівнює 0). |
|
|
|
кількість балів |
|
|
Детальна аргументована відповідь на обидва тестові питання № 9 та № 10 повинні бути на титульній сторінці. |
|
(рівень). |
|||
|
Відповідь на кожне інше питання повинна починатися з нової сторінки. |
|
|
Усна компонента - |
||
|
Користуватися конспектами під час підготовки відповідей на питання білету заборонено. |
|
додатково до 10 балів. |
|||
1 |
Вузол порівняння на базі мультиплексорів |
|
|
Навести рисунки і дати |
3 (рівень 1) |
|
|
|
|
|
|
розгорнуту відповідь |
|
2 |
Заборонені стани RS-тригера |
|
|
Навести рисунки і дати |
3 (рівень 1) |
|
|
|
|
|
|
розгорнуту відповідь |
|
3 |
Формати чисел з фіксованою комою |
|
|
Навести рисунки і дати |
3 (рівень 1) |
|
|
|
|
|
|
розгорнуту відповідь |
|
4 |
Намалювати граф, таблиці істинності (прошиття) та намалювати схему автомата Мілі на основі ПЗП |
Намалювати граф, таблиці |
13 (рівень 3) |
|||
|
(мікропрограмний автомат) і JK-тригерів. Кодування станів автомата - двійкове. Якщо немає сигналу X, автомат |
істинності (прошиття) та |
|
|||
|
послідовно проходить стани 0, 1, 2, 3, 0, ..., а при появі сигналу X послідовність переходів змінюється: автомат |
намалювати схему автомата |
|
|||
|
переходить із стану 3 до стану 1 (при цьому послідовність зміни інших станів не змінюється). Вихідний сигнал Y |
|
|
|||
|
формується при переході до станів 0 і 2 |
|
|
|
|
|
5 |
Перетворення коду 5121 у код 2421 на ПЛМ (символ, таблиця прошиття, матрична схема) |
Навести рисунок і дати розгорнуту |
8 (рівень 2) |
|||
|
|
|
|
|
відповідь |
|
6 |
Намалювати символ і схему 4-розрядного регістра зсуву на D-тригерах та часову діаграму зміни їхнього стану, якщо на |
Дати розгорнуту відповідь |
8 (рівень 2) |
|||
|
протязі 4 тактів роботи на вхід D регістра подається послідовність сигналів, яка представлена 10-ковим числом 9. |
|
|
|||
|
Послідовність починається з старших розрядів двійкового коду, які змінюються на початку такту. Сигнал С наростає |
|
|
|||
|
посередині кожного такту. Початковий стан регістра 0. |
|
|
|
|
|
7 |
Мінімізувати |
за "1" (результат записати у вигляді ДНФ) |
за допомогою карти Карно ФАЛ4 f(a,b,c,d), яка у таблиці |
Намалювати таблицю істинності |
8 (рівень 2) |
|
|
істинності на наборах з 15-го до 0-го має значення, які відповідають 16-м молодшими бітами (з 15-го до 0-го) 16- |
та рисунок (рисунки) і дати |
|
|||
|
кового числа 03C1. Значення функції на 1-, 4-, A- та D-му наборах замінити на невизначені (х). |
пояснення |
|
|||
8 |
Мінімізовану у попередньому питанні ФАЛ реалізувати на елементах NOR з кількістю входів не більше 2. Написати |
Намалювати таблицю істинності |
8 (рівень 2) |
|||
|
назви задіяних у схемі елементів та навести їхні таблиці істинності. |
|
та рисунок (рисунки) і дати |
|
||
|
|
|
|
|
пояснення |
|
9 |
Визначити і підкреслити мінімальну кількість тригерів (у 16-ковій системі числення) у пам'яті автомата Мура, який |
0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E,F,10 - |
3 (рівень 1) |
|||
|
може знаходитися у 36 станах при двійковому кодуванні станів |
|
дати пояснення |
|
||
10 |
Визначити і підкреслити, скільки КМОН-транзисторів (у 16-ковій системі числення) містить елемент 3І-НЕ. Число |
0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E,F,10 - |
3 (рівень 1) |
|||
|
перед назвою елемента вказує на кількість входів. |
|
|
дати пояснення |
|
|
Затверджено на засіданні кафедри ЕОМ протокол № 1 від 28.08.2015 р. |
|
Разом балів |
60 |
|||
Зав.каф. ЕОМ |
Мельник А.О. |
Викладач |
Глухов В.С. |
|
|
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Національний університет "Львівська політехніка", ІКТА, кафедра ЕОМ |
|
|
0 |
|||
Напрям "Комп'ютерна інженерія" |
|
|
|
Семестр 3 |
||
Навчальний предмет "Комп'ютерна логіка" |
|
|
|
|
||
|
|
Іспит |
|
|
Білет № |
2015287 |
№ |
Питання (якщо немає відповіді на всі питання або немає аргументованої відповіді на тестові питання № 9 або № 10 - |
Варіант відповіді |
Максимальна |
|||
|
оцінка за роботу дорівнює 0). |
|
|
|
кількість балів |
|
|
Детальна аргументована відповідь на обидва тестові питання № 9 та № 10 повинні бути на титульній сторінці. |
|
(рівень). |
|||
|
Відповідь на кожне інше питання повинна починатися з нової сторінки. |
|
|
Усна компонента - |
||
|
Користуватися конспектами під час підготовки відповідей на питання білету заборонено. |
|
додатково до 10 балів. |
|||
1 |
Класифікація цифрових автоматів за типом елементів пам'яті |
|
Навести рисунки і дати |
3 (рівень 1) |
||
|
|
|
|
|
розгорнуту відповідь |
|
2 |
Абсолютно мінімальні нормальні форми представлення функцій алгебри логіки. |
Навести рисунки і дати |
3 (рівень 1) |
|||
|
|
|
|
|
розгорнуту відповідь |
|
3 |
Процесор |
|
|
|
Навести рисунки і дати |
3 (рівень 1) |
|
|
|
|
|
розгорнуту відповідь |
|
4 |
Намалювати граф, таблиці істинності (прошиття) та намалювати схему автомата Мура на основі ПЗП |
Намалювати граф, таблиці |
13 (рівень 3) |
|||
|
(мікропрограмний автомат) і JK-тригерів. Кодування станів автомата - двійкове. Якщо немає сигналу X, автомат |
істинності (прошиття) та |
|
|||
|
послідовно проходить стани 0, 1, 2, 3, 0, ..., а при появі сигналу X послідовність переходів змінюється: автомат |
намалювати схему автомата |
|
|||
|
переходить із стану 1 до стану 2 (при цьому послідовність зміни інших станів не змінюється). Вихідний сигнал Y |
|
|
|||
|
формується у станах 0 і 1 |
|
|
|
|
|
5 |
На елементах базиса Буля намалювати схему та символ вузла, що виконує операцію XOR над двома 4-бітними |
Дати розгорнуту відповідь |
8 (рівень 2) |
|||
|
числами. На схемі позначити стани входів і виходів усіх елементів при виконанні операції над 16-ковими кодами 4 та 6 |
|
|
|||
|
|
|
|
|||
6 |
На базі 1-розрядних суматорів намалювати схему 4-розрядного суматора і його символ. На схемі позначити стани |
Дати розгорнуту відповідь |
8 (рівень 2) |
|||
|
входів і виходів усіх елементів при додаванні 16-кових кодів 2 та A |
|
|
|
||
7 |
Мінімізувати |
за "1" (результат записати у вигляді ДНФ) |
за допомогою карти Карно ФАЛ4 f(a,b,c,d), яка у таблиці |
Намалювати таблицю істинності |
8 (рівень 2) |
|
|
істинності на наборах з 15-го до 0-го має значення, які відповідають 16-м молодшими бітами (з 15-го до 0-го) 16- |
та рисунок (рисунки) і дати |
|
|||
|
кового числа 8558. Значення функції на 1-, 4-, A- та D-му наборах замінити на невизначені (х). |
пояснення |
|
|||
8 |
Мінімізовану у попередньому питанні ФАЛ реалізувати на ROM. Написати назви задіяних у схемі елементів та |
Намалювати таблицю істинності |
8 (рівень 2) |
|||
|
навести їхні таблиці істинності. |
|
|
та рисунок (рисунки) і дати |
|
|
|
|
|
|
|
пояснення |
|
9 |
Визначити і підкреслити, яким буде результат обчислення функції "кількість одиниць ≤ 3", якщо її аргументами є 4 |
0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E,F,10 - |
3 (рівень 1) |
|||
|
молодших розряди двійкового еквіваленту десяткового числа 1 |
|
дати пояснення |
|
||
10 |
Визначити і підкреслити 16-ий код, що буде читатися з десяткової адреси 55 ПЗП, який використовується для |
0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E,F,10 - |
3 (рівень 1) |
|||
|
обчислення результату S = 1M + 1N, де M і N - дворозрядні двійкові числа, розряди яких m0, m1, n0, n1 заведені на |
дати пояснення |
|
|||
|
адресні входи a0,…,a3 ПЗП і 0-ві розряди - молодші |
|
|
|
|
|
Затверджено на засіданні кафедри ЕОМ протокол № 1 від 28.08.2015 р. |
|
Разом балів |
60 |
|||
Зав.каф. ЕОМ |
Мельник А.О. |
Викладач |
Глухов В.С. |
|
|
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Національний університет "Львівська політехніка", ІКТА, кафедра ЕОМ |
|
|
0 |
|||
Напрям "Комп'ютерна інженерія" |
|
|
|
Семестр 3 |
||
Навчальний предмет "Комп'ютерна логіка" |
|
|
|
|
||
|
|
Іспит |
|
|
Білет № |
2015288 |
№ |
Питання (якщо немає відповіді на всі питання або немає аргументованої відповіді на тестові питання № 9 або № 10 - |
Варіант відповіді |
Максимальна |
|||
|
оцінка за роботу дорівнює 0). |
|
|
|
кількість балів |
|
|
Детальна аргументована відповідь на обидва тестові питання № 9 та № 10 повинні бути на титульній сторінці. |
|
(рівень). |
|||
|
Відповідь на кожне інше питання повинна починатися з нової сторінки. |
|
|
Усна компонента - |
||
|
Користуватися конспектами під час підготовки відповідей на питання білету заборонено. |
|
додатково до 10 балів. |
|||
1 |
Сигнали збудження тригерів |
|
|
Навести рисунки і дати |
3 (рівень 1) |
|
|
|
|
|
|
розгорнуту відповідь |
|
2 |
Нарощування розрядності дешифратора (каскадне з’єднання дешифраторів) |
|
Навести рисунки і дати |
3 (рівень 1) |
||
|
|
|
|
|
розгорнуту відповідь |
|
3 |
Функція, що змінює час - зворотній зв'язок |
|
|
Навести рисунки і дати |
3 (рівень 1) |
|
|
|
|
|
|
розгорнуту відповідь |
|
4 |
Намалювати граф, таблиці переходів та виходів, написати скорочені ДНФ функцій переходів та виходів, та |
Намалювати граф, таблиці |
13 (рівень 3) |
|||
|
намалювати схему автомата Мілі на основі елементів монобазису І-НЕ і D-тригерів. Кодування станів автомата - |
істинності (прошиття) та |
|
|||
|
сусіднє. Якщо немає сигналу X, автомат послідовно проходить стани 0, 1, 2, 3, 0, ..., а при появі сигналу X |
намалювати схему автомата |
|
|||
|
послідовність переходів змінюється: автомат переходить із стану 0 до стану 0 (при цьому послідовність зміни інших |
|
|
|||
|
станів не змінюється). Вихідний сигнал Y формується при переході до станів 1 і 2 |
|
|
|||
5 |
Користуючись тризначною логікою Поста визначити значення функції f=(~a)bcV (~b)(~c) Va(~b), якщо ~ позначає |
Дати розгорнуту відповідь |
8 (рівень 2) |
|||
|
інверсію, а змінні a, b, c відповідно приймають значення 1, 0, 2 |
|
|
|
||
6 |
Перетворення коду 8421 у код 2421 на дешифраторі і шифраторі |
|
Дати розгорнуту відповідь |
8 (рівень 2) |
||
7 |
Мінімізувати |
за "0" (результат записати у вигляді КНФ) |
за допомогою карти Карно ФАЛ4 f(a,b,c,d), яка у таблиці |
Намалювати таблицю істинності |
8 (рівень 2) |
|
|
істинності на наборах з 15-го до 0-го має значення, які відповідають 16-м молодшими бітами (з 15-го до 0-го) 16- |
та рисунок (рисунки) і дати |
|
|||
|
кового числа 2165. Значення функції на 1-, 4-, A- та D-му наборах замінити на невизначені (х). |
пояснення |
|
|||
8 |
Мінімізовану у попередньому питанні ФАЛ реалізувати на дешифраторах типу "3 у 8". Написати назви задіяних у |
Намалювати таблицю істинності |
8 (рівень 2) |
|||
|
схемі елементів та навести їхні таблиці істинності. |
|
|
та рисунок (рисунки) і дати |
|
|
|
|
|
|
|
пояснення |
|
9 |
Визначити і підкреслити 16-ий код, що буде читатися з десяткової адреси 132 ПЗП, який використовується для |
0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E,F,10 - |
3 (рівень 1) |
|||
|
обчислення результату S = 2M + 2N, де M і N - дворозрядні двійкові числа, розряди яких m0, m1, n0, n1 заведені на |
дати пояснення |
|
|||
|
адресні входи a0,…,a3 ПЗП і 0-ві розряди - молодші |
|
|
|
|
|
10 |
Визначити і підкреслити, яким буде результат обчислення функції "кількість одиниць ≥ 3", якщо її аргументами є 4 |
0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E,F,10 - |
3 (рівень 1) |
|||
|
молодших розряди двійкового еквіваленту десяткового числа 51 |
|
дати пояснення |
|
||
Затверджено на засіданні кафедри ЕОМ протокол № 1 від 28.08.2015 р. |
|
Разом балів |
60 |
|||
Зав.каф. ЕОМ |
Мельник А.О. |
Викладач |
Глухов В.С. |
|
|
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Національний університет "Львівська політехніка", ІКТА, кафедра ЕОМ |
|
|
0 |
|||
Напрям "Комп'ютерна інженерія" |
|
|
|
Семестр 3 |
||
Навчальний предмет "Комп'ютерна логіка" |
|
|
|
|
||
|
|
Іспит |
|
|
Білет № |
2015289 |
№ |
Питання (якщо немає відповіді на всі питання або немає аргументованої відповіді на тестові питання № 9 або № 10 - |
Варіант відповіді |
Максимальна |
|||
|
оцінка за роботу дорівнює 0). |
|
|
|
кількість балів |
|
|
Детальна аргументована відповідь на обидва тестові питання № 9 та № 10 повинні бути на титульній сторінці. |
|
(рівень). |
|||
|
Відповідь на кожне інше питання повинна починатися з нової сторінки. |
|
|
Усна компонента - |
||
|
Користуватися конспектами під час підготовки відповідей на питання білету заборонено. |
|
додатково до 10 балів. |
|||
1 |
Синтез ФАЛ на мультиплексорі |
|
|
Навести рисунки і дати |
3 (рівень 1) |
|
|
|
|
|
|
розгорнуту відповідь |
|
2 |
Асинхронні тригери |
|
|
Навести рисунки і дати |
3 (рівень 1) |
|
|
|
|
|
|
розгорнуту відповідь |
|
3 |
Регістри з асинхронними та синхронними входами |
|
|
Навести рисунки і дати |
3 (рівень 1) |
|
|
|
|
|
|
розгорнуту відповідь |
|
4 |
Намалювати граф, таблиці істинності (прошиття) та намалювати схему автомата Мура на основі мультиплексорів і T- |
Намалювати граф, таблиці |
13 (рівень 3) |
|||
|
тригерів з входом дозволу роботи CE. Кодування станів автомата - сусіднє. Якщо немає сигналу X, автомат послідовно |
істинності (прошиття) та |
|
|||
|
проходить стани 0, 1, 2, 3, 0, ..., а при появі сигналу X послідовність переходів змінюється: автомат переходить із стану |
намалювати схему автомата |
|
|||
|
0 до стану 2 (при цьому послідовність зміни інших станів не змінюється). Вихідний сигнал Y формується у станах 0 і 2 |
|
|
|||
|
|
|
|
|||
5 |
На базі 1-розрядних суматорів намалювати схему 4-розрядного віднімача і його символ. На схемі позначити стани |
Оформити відповідь у вигляді |
8 (рівень 2) |
|||
|
входів і виходів усіх елементів при додаванні 16-кових кодів 9 та 1 |
|
таблиці. |
|
||
6 |
Скласти сингулярну таблицю і намалювати схемотехнічний символ елемента, що реалізує функцію 4АБО-НЕ |
Дати розгорнуту відповідь |
8 (рівень 2) |
|||
7 |
Мінімізувати |
за "1" (результат записати у вигляді ДНФ) |
за допомогою карти Карно ФАЛ4 f(a,b,c,d), яка у таблиці |
Намалювати таблицю істинності |
8 (рівень 2) |
|
|
істинності на наборах з 15-го до 0-го має значення, які відповідають 16-м молодшими бітами (з 15-го до 0-го) 16- |
та рисунок (рисунки) і дати |
|
|||
|
кового числа 711F. Значення функції на 1-, 4-, A- та D-му наборах замінити на невизначені (х). |
пояснення |
|
|||
8 |
Мінімізовану у попередньому питанні ФАЛ реалізувати на ПЗП. Написати назви задіяних у схемі елементів та навести |
Намалювати таблицю істинності |
8 (рівень 2) |
|||
|
їхні таблиці істинності. |
|
|
та рисунок (рисунки) і дати |
|
|
|
|
|
|
|
пояснення |
|
9 |
Визначити і підкреслити 16-ий код, що буде читатися з десяткової адреси 168 ПЗП, який використовується для |
0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E,F,10 - |
3 (рівень 1) |
|||
|
обчислення результату S = 3M + 1N, де M і N - дворозрядні двійкові числа, розряди яких m0, m1, n0, n1 заведені на |
дати пояснення |
|
|||
|
адресні входи a0,…,a3 ПЗП і 0-ві розряди - молодші |
|
|
|
|
|
10 |
Визначити і підкреслити, скільки КМОН-транзисторів (у 16-ковій системі числення) містить елемент 7АБО-НЕ. Число |
0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E,F,10 - |
3 (рівень 1) |
|||
|
перед назвою елемента вказує на кількість входів. |
|
|
дати пояснення |
|
|
Затверджено на засіданні кафедри ЕОМ протокол № 1 від 28.08.2015 р. |
|
Разом балів |
60 |
|||
Зав.каф. ЕОМ |
Мельник А.О. |
Викладач |
Глухов В.С. |
|
|
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Національний університет "Львівська політехніка", ІКТА, кафедра ЕОМ |
|
|
0 |
|||
Напрям "Комп'ютерна інженерія" |
|
|
|
Семестр 3 |
||
Навчальний предмет "Комп'ютерна логіка" |
|
|
|
|
||
|
|
Іспит |
|
|
Білет № |
2015290 |
№ |
Питання (якщо немає відповіді на всі питання або немає аргументованої відповіді на тестові питання № 9 або № 10 - |
Варіант відповіді |
Максимальна |
|||
|
оцінка за роботу дорівнює 0). |
|
|
|
кількість балів |
|
|
Детальна аргументована відповідь на обидва тестові питання № 9 та № 10 повинні бути на титульній сторінці. |
|
(рівень). |
|||
|
Відповідь на кожне інше питання повинна починатися з нової сторінки. |
|
|
Усна компонента - |
||
|
Користуватися конспектами під час підготовки відповідей на питання білету заборонено. |
|
додатково до 10 балів. |
|||
1 |
Операційний автомат |
|
|
Навести рисунки і дати |
3 (рівень 1) |
|
|
|
|
|
|
розгорнуту відповідь |
|
2 |
Призначення входу D у тригерах |
|
|
Навести рисунки і дати |
3 (рівень 1) |
|
|
|
|
|
|
розгорнуту відповідь |
|
3 |
Правила переходу від блок-схеми алгоритму до графа автомата Мілі |
|
Навести рисунки і дати |
3 (рівень 1) |
||
|
|
|
|
|
розгорнуту відповідь |
|
4 |
Намалювати граф, таблиці переходів та виходів, написати скорочені ДНФ функцій переходів та виходів, та |
Намалювати граф, таблиці |
13 (рівень 3) |
|||
|
намалювати схему автомата Мілі на основі елементів базису Буля і T-тригерів з входом дозволу роботи CE. Кодування |
істинності (прошиття) та |
|
|||
|
станів автомата - двійкове. Якщо немає сигналу X, автомат послідовно проходить стани 0, 1, 2, 3, 0, ..., а при появі |
намалювати схему автомата |
|
|||
|
сигналу X послідовність переходів змінюється: автомат переходить із стану 2 до стану 1 (при цьому послідовність |
|
|
|||
|
зміни інших станів не змінюється). Вихідний сигнал Y формується при переході до станів 0 і 3 |
|
|
|||
5 |
Користуючись тризначною логікою Лукасевича визначити значення функції f=a(~b)c V b(~c) V (~a)b, якщо ~ позначає |
Дати розгорнуту відповідь |
8 (рівень 2) |
|||
|
інверсію, а змінні a, b, c відповідно приймають значення 0, 0, 1 |
|
|
|
||
6 |
З елементів NOT та AND намалювати схему, яка формує для 7-сегментного індикатора сигнал керування сегментом b |
Дати розгорнуту відповідь |
8 (рівень 2) |
|||
|
|
|
|
|
|
|
7 |
Мінімізувати |
за "0" (результат записати у вигляді КНФ) |
за допомогою карти Карно ФАЛ4 f(a,b,c,d), яка у таблиці |
Намалювати таблицю істинності |
8 (рівень 2) |
|
|
істинності на наборах з 15-го до 0-го має значення, які відповідають 16-м молодшими бітами (з 15-го до 0-го) 16- |
та рисунок (рисунки) і дати |
|
|||
|
кового числа 85D7. Значення функції на 1-, 4-, A- та D-му наборах замінити на невизначені (х). |
пояснення |
|
|||
8 |
Мінімізовану у попередньому питанні ФАЛ реалізувати на елементах NAND з довільною кількістю входів. Написати |
Намалювати таблицю істинності |
8 (рівень 2) |
|||
|
назви задіяних у схемі елементів та навести їхні таблиці істинності. |
|
та рисунок (рисунки) і дати |
|
||
|
|
|
|
|
пояснення |
|
9 |
Визначити і підкреслити, скільки (у 16-ковій системі числення) виходів має ПЗП з організацією 32 сл. х 16 розрядів |
0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E,F,10 - |
3 (рівень 1) |
|||
|
|
|
|
|
дати пояснення |
|
10 |
Визначити і підкреслити мінімальну розрядність зворотного зв'язку (кількість біт у 16-ковій системі числення) в |
0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E,F,10 - |
3 (рівень 1) |
|||
|
автоматі Мілі, який може знаходитися в 62 станах |
|
|
дати пояснення |
|
|
Затверджено на засіданні кафедри ЕОМ протокол № 1 від 28.08.2015 р. |
|
Разом балів |
60 |
|||
Зав.каф. ЕОМ |
Мельник А.О. |
Викладач |
Глухов В.С. |
|
|
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Національний університет "Львівська політехніка", ІКТА, кафедра ЕОМ |
|
|
0 |
|||
Напрям "Комп'ютерна інженерія" |
|
|
|
Семестр 3 |
||
Навчальний предмет "Комп'ютерна логіка" |
|
|
|
|
||
|
|
Іспит |
|
|
Білет № |
2015291 |
№ |
Питання (якщо немає відповіді на всі питання або немає аргументованої відповіді на тестові питання № 9 або № 10 - |
Варіант відповіді |
Максимальна |
|||
|
оцінка за роботу дорівнює 0). |
|
|
|
кількість балів |
|
|
Детальна аргументована відповідь на обидва тестові питання № 9 та № 10 повинні бути на титульній сторінці. |
|
(рівень). |
|||
|
Відповідь на кожне інше питання повинна починатися з нової сторінки. |
|
|
Усна компонента - |
||
|
Користуватися конспектами під час підготовки відповідей на питання білету заборонено. |
|
додатково до 10 балів. |
|||
1 |
Віднімання чисел у двійковій системі числення. |
|
|
Навести рисунки і дати |
3 (рівень 1) |
|
|
|
|
|
|
розгорнуту відповідь |
|
2 |
Тригери з входом дозволу синхроімпульсів |
|
|
Навести рисунки і дати |
3 (рівень 1) |
|
|
|
|
|
|
розгорнуту відповідь |
|
3 |
Класифікація транзисторів |
|
|
Навести рисунки і дати |
3 (рівень 1) |
|
|
|
|
|
|
розгорнуту відповідь |
|
4 |
Намалювати граф, таблиці переходів та виходів, написати скорочені ДНФ функцій переходів та виходів, та |
Намалювати граф, таблиці |
13 (рівень 3) |
|||
|
намалювати схему автомата Мілі на основі програмованих логічних матриць і JK-тригерів. Кодування станів автомата |
істинності (прошиття) та |
|
|||
|
- двійкове. Якщо немає сигналу X, автомат послідовно проходить стани 0, 1, 2, 3, 0, ..., а при появі сигналу X |
намалювати схему автомата |
|
|||
|
послідовність переходів змінюється: автомат переходить із стану 0 до стану 0 (при цьому послідовність зміни інших |
|
|
|||
|
станів не змінюється). Вихідний сигнал Y формується при переході до станів 0 і 1 |
|
|
|||
5 |
З елементів базису (АБО, НЕ) намалювати схему, яка формує для 7-сегментного індикатора сигнал керування |
Дати розгорнуту відповідь |
8 (рівень 2) |
|||
|
сегментом a |
|
|
|
|
|
6 |
На базі дешифраторів "4 у 16" намалювати схему, яка формує ознаку "Рівно", коли в неї на вході є 8-розрядний |
Дати розгорнуту відповідь |
8 (рівень 2) |
|||
|
двійковий код, який у 16-ковому коді записується як 84 |
|
|
|
|
|
7 |
Мінімізувати |
за "1" (результат записати у вигляді ДНФ) |
за допомогою карти Карно ФАЛ4 f(a,b,c,d), яка у таблиці |
Намалювати таблицю істинності |
8 (рівень 2) |
|
|
істинності на наборах з 15-го до 0-го має значення, які відповідають 16-м молодшими бітами (з 15-го до 0-го) 16- |
та рисунок (рисунки) і дати |
|
|||
|
кового числа B0AC. Значення функції на 1-, 4-, A- та D-му наборах замінити на невизначені (х). |
пояснення |
|
|||
8 |
Мінімізовану у попередньому питанні ФАЛ реалізувати на елементах NOR з кількістю входів не більше 2. Написати |
Намалювати таблицю істинності |
8 (рівень 2) |
|||
|
назви задіяних у схемі елементів та навести їхні таблиці істинності. |
|
та рисунок (рисунки) і дати |
|
||
|
|
|
|
|
пояснення |
|
9 |
Визначити і підкреслити, на скільки (у 16-ковій системі числення) більше входів має ПЗП з організацією 8М х 32 |
0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E,F,10 - |
3 (рівень 1) |
|||
|
розрядів, ніж ПЗП з організацією 16К х 32 |
|
|
дати пояснення |
|
|
10 |
Визначити і підкреслити 16-ий код, що буде читатися з десяткової адреси 97 ПЗП, який використовується для |
0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E,F,10 - |
3 (рівень 1) |
|||
|
обчислення результату S = 1M + 1N, де M і N - дворозрядні двійкові числа, розряди яких m0, m1, n0, n1 заведені на |
дати пояснення |
|
|||
|
адресні входи a0,…,a3 ПЗП і 0-ві розряди - молодші |
|
|
|
|
|
Затверджено на засіданні кафедри ЕОМ протокол № 1 від 28.08.2015 р. |
|
Разом балів |
60 |
|||
Зав.каф. ЕОМ |
Мельник А.О. |
Викладач |
Глухов В.С. |
|
|
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Національний університет "Львівська політехніка", ІКТА, кафедра ЕОМ |
|
|
0 |
|||
Напрям "Комп'ютерна інженерія" |
|
|
|
Семестр 3 |
||
Навчальний предмет "Комп'ютерна логіка" |
|
|
|
|
||
|
|
Іспит |
|
|
Білет № |
2015292 |
№ |
Питання (якщо немає відповіді на всі питання або немає аргументованої відповіді на тестові питання № 9 або № 10 - |
Варіант відповіді |
Максимальна |
|||
|
оцінка за роботу дорівнює 0). |
|
|
|
кількість балів |
|
|
Детальна аргументована відповідь на обидва тестові питання № 9 та № 10 повинні бути на титульній сторінці. |
|
(рівень). |
|||
|
Відповідь на кожне інше питання повинна починатися з нової сторінки. |
|
|
Усна компонента - |
||
|
Користуватися конспектами під час підготовки відповідей на питання білету заборонено. |
|
додатково до 10 балів. |
|||
1 |
Кодування операцій АЛП |
|
|
Навести рисунки і дати |
3 (рівень 1) |
|
|
|
|
|
|
розгорнуту відповідь |
|
2 |
Часова діаграма роботи JK-тригера |
|
|
Навести рисунки і дати |
3 (рівень 1) |
|
|
|
|
|
|
розгорнуту відповідь |
|
3 |
Базис Жегалкіна |
|
|
Навести рисунки і дати |
3 (рівень 1) |
|
|
|
|
|
|
розгорнуту відповідь |
|
4 |
Намалювати граф, таблиці переходів та виходів, написати скорочені ДНФ функцій переходів та виходів, та |
Намалювати граф, таблиці |
13 (рівень 3) |
|||
|
намалювати схему автомата Мура на основі елементів монобазису АБО-НЕ і T-тригерів з входом дозволу роботи CE. |
істинності (прошиття) та |
|
|||
|
Кодування станів автомата - сусіднє. Якщо немає сигналу X, автомат послідовно проходить стани 0, 1, 2, 3, 0, ..., а при |
намалювати схему автомата |
|
|||
|
появі сигналу X послідовність переходів змінюється: автомат переходить із стану 0 до стану 3 (при цьому |
|
|
|||
|
послідовність зміни інших станів не змінюється). Вихідний сигнал Y формується у станах 2 і 3 |
|
|
|||
5 |
На базі муьтиплексорів "16 у 1" намалювати схему, яка формує ознаку "Рівно", коли в неї на вході є 8-розрядний |
Дати розгорнуту відповідь |
8 (рівень 2) |
|||
|
двійковий код, який у 16-ковому коді записується як 93 |
|
|
|
|
|
6 |
Намалювати символ ПЗП з організацією 8192Kx 32 і визначити його об'єм у байтах, користуючись префіксами К або |
Дати розгорнуту відповідь |
8 (рівень 2) |
|||
|
М або Г так, щоб число, що показує об'єм було цілим і не більш ніж тризначним |
|
|
|||
7 |
Мінімізувати |
за "0" (результат записати у вигляді КНФ) |
за допомогою карти Карно ФАЛ4 f(a,b,c,d), яка у таблиці |
Намалювати таблицю істинності |
8 (рівень 2) |
|
|
істинності на наборах з 15-го до 0-го має значення, які відповідають 16-м молодшими бітами (з 15-го до 0-го) 16- |
та рисунок (рисунки) і дати |
|
|||
|
кового числа 2548. Значення функції на 1-, 4-, A- та D-му наборах замінити на невизначені (х). |
пояснення |
|
|||
8 |
Мінімізовану у попередньому питанні ФАЛ реалізувати на постійному запам'ятовуючому пристрої. Написати назви |
Намалювати таблицю істинності |
8 (рівень 2) |
|||
|
задіяних у схемі елементів та навести їхні таблиці істинності. |
|
та рисунок (рисунки) і дати |
|
||
|
|
|
|
|
пояснення |
|
9 |
Визначити і підкреслити, яким буде результат обчислення функції "кількість одиниць ≤ 1", якщо її аргументами є 4 |
0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E,F,10 - |
3 (рівень 1) |
|||
|
молодших розряди двійкового еквіваленту десяткового числа 32 |
|
дати пояснення |
|
||
10 |
Визначити і підкреслити 16-ий код, що буде читатися з десяткової адреси 217 ПЗП, який використовується для |
0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E,F,10 - |
3 (рівень 1) |
|||
|
обчислення результату S = 1M + 2N, де M і N - дворозрядні двійкові числа, розряди яких m0, m1, n0, n1 заведені на |
дати пояснення |
|
|||
|
адресні входи a0,…,a3 ПЗП і 0-ві розряди - молодші |
|
|
|
|
|
Затверджено на засіданні кафедри ЕОМ протокол № 1 від 28.08.2015 р. |
|
Разом балів |
60 |
|||
Зав.каф. ЕОМ |
Мельник А.О. |
Викладач |
Глухов В.С. |
|
|
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Національний університет "Львівська політехніка", ІКТА, кафедра ЕОМ |
|
|
0 |
|||
Напрям "Комп'ютерна інженерія" |
|
|
|
Семестр 3 |
||
Навчальний предмет "Комп'ютерна логіка" |
|
|
|
|
||
|
|
Іспит |
|
|
Білет № |
2015293 |
№ |
Питання (якщо немає відповіді на всі питання або немає аргументованої відповіді на тестові питання № 9 або № 10 - |
Варіант відповіді |
Максимальна |
|||
|
оцінка за роботу дорівнює 0). |
|
|
|
кількість балів |
|
|
Детальна аргументована відповідь на обидва тестові питання № 9 та № 10 повинні бути на титульній сторінці. |
|
(рівень). |
|||
|
Відповідь на кожне інше питання повинна починатися з нової сторінки. |
|
|
Усна компонента - |
||
|
Користуватися конспектами під час підготовки відповідей на питання білету заборонено. |
|
додатково до 10 балів. |
|||
1 |
Циклічні зсуви двійкових чисел. |
|
|
Навести рисунки і дати |
3 (рівень 1) |
|
|
|
|
|
|
розгорнуту відповідь |
|
2 |
Регістри з асинхронними та синхронними входами |
|
|
Навести рисунки і дати |
3 (рівень 1) |
|
|
|
|
|
|
розгорнуту відповідь |
|
3 |
Реалізація елемента 2АБО-НЕ на КМОН-транзисторах |
|
|
Навести рисунки і дати |
3 (рівень 1) |
|
|
|
|
|
|
розгорнуту відповідь |
|
4 |
Намалювати граф, таблиці переходів та виходів, написати скорочені ДНФ функцій переходів та виходів, та |
Намалювати граф, таблиці |
13 (рівень 3) |
|||
|
намалювати схему автомата Мілі на основі елементів монобазису І-НЕ і JK-тригерів. Кодування станів автомата - |
істинності (прошиття) та |
|
|||
|
унітарне. Якщо немає сигналу X, автомат послідовно проходить стани 0, 1, 2, 3, 0, ..., а при появі сигналу X |
намалювати схему автомата |
|
|||
|
послідовність переходів змінюється: автомат переходить із стану 1 до стану 2 (при цьому послідовність зміни інших |
|
|
|||
|
станів не змінюється). Вихідний сигнал Y формується при переході до станів 2 і 3 |
|
|
|||
5 |
Намалювати символ ПЗП з організацією 32Mx 16 і визначити його об'єм у байтах, користуючись префіксами К або М |
Дати розгорнуту відповідь |
8 (рівень 2) |
|||
|
або Г так, щоб число, що показує об'єм було цілим і не більш ніж тризначним |
|
|
|
||
6 |
Користуючись тризначною логікою Лукасевича визначити значення функції f=a(~b)c V b(~c) V (~a)b, якщо ~ позначає |
Дати розгорнуту відповідь |
8 (рівень 2) |
|||
|
інверсію, а змінні a, b, c відповідно приймають значення 1/2, 1, 1 |
|
|
|
||
7 |
Мінімізувати |
за "0" (результат записати у вигляді КНФ) |
за допомогою карти Карно ФАЛ4 f(a,b,c,d), яка у таблиці |
Намалювати таблицю істинності |
8 (рівень 2) |
|
|
істинності на наборах з 15-го до 0-го має значення, які відповідають 16-м молодшими бітами (з 15-го до 0-го) 16- |
та рисунок (рисунки) і дати |
|
|||
|
кового числа EE25. Значення функції на 1-, 4-, A- та D-му наборах замінити на невизначені (х). |
пояснення |
|
|||
8 |
Мінімізовану у попередньому питанні ФАЛ реалізувати на елементах монобазиса І-НЕ з довільною кількістю входів. |
Намалювати таблицю істинності |
8 (рівень 2) |
|||
|
Написати назви задіяних у схемі елементів та навести їхні таблиці істинності. |
|
та рисунок (рисунки) і дати |
|
||
|
|
|
|
|
пояснення |
|
9 |
Визначити і підкреслити, яким буде результат обчислення мажоритарної функції, якщо її аргументами є 3 молодших |
0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E,F,10 - |
3 (рівень 1) |
|||
|
розряди двійкового еквіваленту десяткового числа 27 |
|
|
дати пояснення |
|
|
10 |
Визначити і підкреслити мінімальну кількість тригерів (у 16-ковій системі числення) у пам'яті автомата Мілі, який |
0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E,F,10 - |
3 (рівень 1) |
|||
|
може знаходитися у 94 станах при двійковому кодуванні станів |
|
дати пояснення |
|
||
Затверджено на засіданні кафедри ЕОМ протокол № 1 від 28.08.2015 р. |
|
Разом балів |
60 |
|||
Зав.каф. ЕОМ |
Мельник А.О. |
Викладач |
Глухов В.С. |
|
|
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------