- •2. Порівняйте специфічні особливості мистецтва бароко в Лівобережній Україні та на західноукраїнських землях.
- •3. Охарактеризуйте своєрідність українського бароко.
- •4.Український літературний модерн
- •5. Охарактеризуйте діяльність гетьмана Павла Скоропадського у сфері розвитку української культури.
- •7. Охарактеризуйте украї́нський архітекту́рний модерн
- •8.Літературна та просвітницька діяльність "Руськоъ трійці"
- •9.Проаналізуйте розвиток українського образотворчого мистецтва доби бароко
- •10. Соціалістичний реалізм і його наслідки для української культури
- •11. Що Вам відомо про меценатську діяльність гетьмана 1. Мазепи в галузі української культури?
- •12. Як проявився класицизм в архітектурі та образотворчому мистецтві України?
- •13. Охарактеризуйте діяльність київської «Громади»
- •14. Що Вам відомо про національно-культурний рух у Галичині в другій половині XIX ст.
- •15. Охарактеризуйте регіональні варіанти розвитку барокового мистецтва в Україні.
- •16. Охарактеризуйте розвиток українського кіномистецтва у 60-80-х рр. XX століття.
- •17.Охарактеризуйте провідні художні напрями української культури другої половини 18-19ст.
- •19.Охарактеризуйте розвиток класицизму в українській культурі.
- •20. Що вам відомо про національно-культурний рух шістдесятників?
- •21. Визначити характерні риси бароко в українській архітектурі.
- •22. Охарактеризуйте романтизм як напрямок української культури хіх ст..
- •23. Особливості розвитку українського образотворчого мистецтва другої половини хуіі-хуііі столітть.
- •24. Розвиток реалізму в укр. Культурі
- •25. Заходи, які здійснив російський царизм стосовно нищення здобутків української культури протягом хуііі-хіх століть.
- •26. Що Вам відомо про культурно-національну діяльність Галийько-Руської матиці.?
- •27. Проаналізуйте розвиток романтизму в історії української культури.
- •28. Чим постмодернізм відрізняється від модернізму?
- •29. - Проаналізуйте розвиток українського музичного мистецтва у другій половині 19 ст.
- •30. Національна культура часів незалежності: здобутки та проблеми.
- •31. Модернізм в укр.Образотв.Мистецтві
- •32. Охарактеризуйте значення руху шістдесятників в національно-культурному житті України.
- •33. Внесок гетьмана Мазепи в розбудову укр.Культури Гетьманщини.
- •34. - Охарактеризуйте розвиток української культури в діаспорі у післявоєнний період.
- •35.Проаналізуйте розвиток українського театру кін.Хіх-поч.Хх ст.
- •36. Охарактеризуйте розвиток української культури у 1917-1921 рр.
- •38.Проаналізуйте культурні процеси в Радянській Україні 20х років 20 ст.
- •39. Український бароковий театр.
- •40. Охарактеризуйте т.Г. Шевченка як митця та громадського діяча.
39. Український бароковий театр.
Театр досягнув за часів бароко великого розвитку. На Україні театр з’явився в ці часи під впливом польського та латинського театру. Український театр цілком походить з барокової драми. Великою мірою - з театру єзуїтських шкіл, що досягнув чималої мистецької височини; але не треба забувати й про можливі впливи театру протестантського, бо й протестанти мали шкільний театр та писали численні п’єси.Драма та початки комедії належать до найтиповіших ґатунків української барокової літератури. В цій галузі автори працювали за чужими зразками, але працювали самостійно. Мало того - український бароковий театр мав чималий вплив поза межами України: в Москві та на Балканах.Перші спроби українського театру могли бути латинськії та польські, та до того призначені для вузьких рамок шкільної вистави. Але незабаром театр переріс межі школи та тісного кола учнів, учителів та батьків. Перші друки маємо з початку 17-го століття. Це вірші Памви Беринди з 1616 р. Але це лише діалог про Різдво Христове, лише декламація, власне, без дії. Другий друк «Христос пасхон» 1630 р. подає вже зародкову п’єсу, з дійовими біблійними особами, що хоча й декламують, але декламація їх уже досить суб’єктивно забарвлена. Додано до цієї пасійної зародкової п’єси ще нетеатральний діалог на Воскресіння Христове. Але справжньою п’єсою є вже «Розмишлянне о муці Христа» Й. Вовковича, видрукувана 1631 р. Хоча дія проходить за сценою та про неї розповідають «вісники», але на сцені перебувають «побожні душі», що жваво реагують на оповідання вісників; побожні душі навіть почасти схарактеризовані індивідуально.
40. Охарактеризуйте т.Г. Шевченка як митця та громадського діяча.
Творчість Т.Г. Шевченка відкрила новий, вищий етап у розвитку української культури. Нею був стверджений критичний реалізм в українській літературі, започаткований її революційно-демократичний напрям. Природа дуже щедро обдарувала юнака — в нього було два покликання: художника і поета. Почав він творчий шлях як художник, здобув визнання вже в молоді роки. В останні роки свого життя він бере активну участь у громадському житті, виступає на літературних вечорах, стає одним із фундаторів Літературного фонду. Смерть Шевченка в розквіті творчих сил була величезною втратою не тільки для української літератури, а й для всього вітчизняного письменства і визвольного руху. Та його поезія жила, діяла, поширювалася в списках та російських і закордонних виданнях (празьке видання "Кобзаря" 1876р. включало більшість позацензурних творів поета). З 60-х рр. XIX ст. з'являються перші закордонні праці про його життя і творчість та переклади творів різними мовами світу. Шевченкова поезія і після смерті поета залишається могутнім чинником українського літературного процесу.
Важко переоцінити також роль Шевченкової спадщини в розвитку не тільки естетичної, а й соціальної і національної свідомості українського народу. Творчість Шевченка стала новим етапом у розвитку естетичного мислення українського народу. Вона визначила на десятиліття вперед подальший поступ української літератури (не тільки поезії, а й прози і драматургії), прискорила український літературний процес.
