
- •2. Порівняйте специфічні особливості мистецтва бароко в Лівобережній Україні та на західноукраїнських землях.
- •3. Охарактеризуйте своєрідність українського бароко.
- •4.Український літературний модерн
- •5. Охарактеризуйте діяльність гетьмана Павла Скоропадського у сфері розвитку української культури.
- •7. Охарактеризуйте украї́нський архітекту́рний модерн
- •8.Літературна та просвітницька діяльність "Руськоъ трійці"
- •9.Проаналізуйте розвиток українського образотворчого мистецтва доби бароко
- •10. Соціалістичний реалізм і його наслідки для української культури
- •11. Що Вам відомо про меценатську діяльність гетьмана 1. Мазепи в галузі української культури?
- •12. Як проявився класицизм в архітектурі та образотворчому мистецтві України?
- •13. Охарактеризуйте діяльність київської «Громади»
- •14. Що Вам відомо про національно-культурний рух у Галичині в другій половині XIX ст.
- •15. Охарактеризуйте регіональні варіанти розвитку барокового мистецтва в Україні.
- •16. Охарактеризуйте розвиток українського кіномистецтва у 60-80-х рр. XX століття.
- •17.Охарактеризуйте провідні художні напрями української культури другої половини 18-19ст.
- •19.Охарактеризуйте розвиток класицизму в українській культурі.
- •20. Що вам відомо про національно-культурний рух шістдесятників?
- •21. Визначити характерні риси бароко в українській архітектурі.
- •22. Охарактеризуйте романтизм як напрямок української культури хіх ст..
- •23. Особливості розвитку українського образотворчого мистецтва другої половини хуіі-хуііі столітть.
- •24. Розвиток реалізму в укр. Культурі
- •25. Заходи, які здійснив російський царизм стосовно нищення здобутків української культури протягом хуііі-хіх століть.
- •26. Що Вам відомо про культурно-національну діяльність Галийько-Руської матиці.?
- •27. Проаналізуйте розвиток романтизму в історії української культури.
- •28. Чим постмодернізм відрізняється від модернізму?
- •29. - Проаналізуйте розвиток українського музичного мистецтва у другій половині 19 ст.
- •30. Національна культура часів незалежності: здобутки та проблеми.
- •31. Модернізм в укр.Образотв.Мистецтві
- •32. Охарактеризуйте значення руху шістдесятників в національно-культурному житті України.
- •33. Внесок гетьмана Мазепи в розбудову укр.Культури Гетьманщини.
- •34. - Охарактеризуйте розвиток української культури в діаспорі у післявоєнний період.
- •35.Проаналізуйте розвиток українського театру кін.Хіх-поч.Хх ст.
- •36. Охарактеризуйте розвиток української культури у 1917-1921 рр.
- •38.Проаналізуйте культурні процеси в Радянській Україні 20х років 20 ст.
- •39. Український бароковий театр.
- •40. Охарактеризуйте т.Г. Шевченка як митця та громадського діяча.
17.Охарактеризуйте провідні художні напрями української культури другої половини 18-19ст.
АРХІТЕКТУРА:
-панування класичного стилю.
-планова забудова губернських центрів (Полтави,Києва,Харкова).
-відомі пам’ятки тогочасної архітектури-будинок театру в Одесі (архітектор Тома де Томсон),дзвіниця Успенського собору в Харкові(С.Васильєв),Старий театр у Львові (А.Пихля,ЯЗальцман).
-розвиток палацово-паркової архітектури (палаци К.Розумовського у Батурині,маєток Галаганів у Сокирцях на Чернігівщині).
-створення декоративно-пейзажних парків («софіївка» в Умані,»Олександрія» у Білій Церкві,Стрийський парк у Львові).
ЖИВОПИС:
-розиток портретного жанру (В.Боровиковський,В.Тропінін,Т.Шевченко)
-Пейзажний живопис (І.Сорошенко,Т.Шевченко).
-Розвиток графіки (Т.Шевченко,серія офортів «Живописна Україна»).
МУЗИКА:
-розвиток музичного фольклору (колядки,щедрівки,народні пісні й танці.)Поширеними були народні ансамблі-троїсті музики (скрипка,цимбали,бубон).
-кобзарське мистецтво;найвідоміший кобзар-Остап Вересай.
-зародження української симфонічної музики(симфонія М.Овсянико-Куликовського на основі українських пісень.)
- С.Гулак-Артемовський написав першу українську оперу «Запорожець за Дунаєм».
ТЕАТР:
-поява перших стаціонарних професійних театрів у Харкові та Полтаві,де ставили українські п’єси «Наталка-Полтавка»,»Москаль-чарівник» І.Котляревського»,Сватання на гончарівці» Г.Квітки-Основ’яненка,а також п’єси Шекспіра,Пушкіна,Грибоєдова.Директором,режисером театру у Харкові був Грегорій Квітка-Основ’яненко,Полтавського-І.Котляревський.
-діяли аматорські театри,поміщицькі театри,де грали селяни кріпаки.
-видатні актори першої половини 19 ст.-М.Щепкін,К.Соленик.
ЛІТЕРАТУРА І МОВОЗНАВСТВО:
-українські автори писали як українською так і російською,польською,німецькою мовами.
-Першу в Галичині граматику української мови підготував І Могильницький.
-Професор Львівського університету І.Лавринський уклав 6-томний україно-польсько-німецький словник.
-Початок і становлення української поезій та прози; І.Котляревський(«Енеїда»,«Наталка-полтавка», «Москаль-чарівник».),Г.Квітки-Основ’яненко («Маруся»,»Конотопська відьма»,і т.д.)
-Найвидатнішіавтори:-П.Гулак-Артемовський,Є.Гребінка,М.Гоголь,Т.Шевченко,П.Куліш.
18. Що було притаманне культурному життюУкраїни в 60-х рр. ХХст.
Атмосфера кінця 50-х років сприяла формуванню молодої генерації так званих шістдесятників, які у змінених обставинах і новими методами продовжили працю на культурному й національному підґрунті. Ця генерація українських інтелектуалів, насамперед письменників, своєю непримиренністю до існуючої дійсності протестувала проти пануючої атмосфери зневаги до особистості, боролася за національні культурні цінності, свободу і людську гідність.
"Шістдесятники" представлені письменниками Л. Костенко, В. Симо-ненком, І. Драчем, М. Вінграновським, Є. Гуцалом, літературними критиками І. Дзюбою, І. Світличним, Є. Сверстюком та багатьма іншими, проти яких після їхнього короткочасного яскравого дебюту почалося цькування з боку влади. Одних було змушено до мовчання, деякі зламалися, інших ув'язнено. Внаслідок важких табірних умов померли в ув'язненні О. Тихий, В. Марченко, Ю. Литвин, В. Стус.
Ця група української творчої інтелігенції в умовах "відлиги" виявила прагнення до пошуку нових форм мистецького самовираження на основі осмислення національного досвіду. В них зростав інтерес до вивчення духовної спадщини свого народу. Проте навіть ознайомитися з творчим доробком багатьох діячів культури минулого було складно. Та молоді інтелектуали знаходили можливості дедалі глибше і все бічніше пізнавати національну духовну спадщину. Все це привело їх на шлях боротьби за оновлення суспільства, відмови від тоталітаризму в усіх сферах суспільного буття, зокрема в духовних процесах, за утвердження загальнолюдських моральних та естетичних цінностей. Так поступово сформувався рух дисидентів. Він відігравав значну роль в культурно-ідеологічних процесах, що відбувались в Україні. У суспільстві сформувалася полярна офіційній громадянська позиція.
У період хрущовської "відлиги" спостерігався розвиток науки в Україні. Слід відзначити таких вчених світового рівня, як Є. Патон, О. Богомолець, О. Антонов, В. Глушков, М. Амосов та інші. Набувають подальшого розвитку природничі і фізико-математичні, науково-технічні й медичні науки, виникають нові наукові галузі, зокрема кібернетика.
Певні позитивні, але повільні зрушення були й у системі гуманітарних наук: зокрема, спостерігалось піднесення українознавчих дисциплін. Багато важила в цьому контексті українофільська орієнтація секретаря ЦК КПУ тих років П. Шелеста, який певним чином скеровував лівацькі прояви комуністичної ідеології.