МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ХАРЧОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ
МІКРОЕКОНОМІКА
НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ КОМПЛЕКС
для студентів всіх економічних спеціальностей заочної форми навчання
СХВАЛЕНО на засіданні кафедри
економічної теорії Протокол № 12
від 23.06.2008 р.
Київ НУХТ 2009
1
Мікроекономіка: Навч.-метод. комплекс для студ. всіх екон. спец. заоч. форми навч. / Уклад.: Н.В. Андреюк, Л.В. Кузнєцова, Н.М. Салатюк,О.М.
Соломка – К.: НУХТ, 2009. – 170 с.
Рецензент: О.О. Шевченко, канд.екон.наук, доц.
Укладачі: Н.В. Андреюк, Л.В. Кузнєцова,
Н.М. Салатюк, канд. екон. наук, доц., О.М. Соломка, канд. екон. наук.
Відповідальний за випуск Л.В. Кузнєцова, канд. екон. наук, доц.
Видання подається в авторській редакції
2
|
|
ЗМІСТ |
1. |
ЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІ............................................................................. |
5 |
2. |
ПРОГРАМА ДИСЦИПЛІНИ...................................................................... |
8 |
2.1.Лекційні заняття
2.2.Семінарські заняття
3.МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО ВИКОНАННЯ КОНТРОЛЬНОЇ
РОБОТИ....................................................................................................... |
15 |
3.1. Порядок визначення варіанта контрольної роботи .................. |
15 |
3.2. Структура контрольної роботи |
|
та вимоги до її виконання............................................................ |
16 |
3.3. Вимоги до оформлення контрольної оботи.................................. |
18 |
3.4. Тематика (варіанти) контрольних робіт...................................... |
19 |
4. ОСНОВНІ ТЕОРЕТИЧНІ ПОЛОЖЕННЯ, ФОРМУЛИ ДЛЯ |
|
РОЗРАХУНКІВ, МЕТОДИКА, АЛГОРИТМИ ТА ПРИКЛАДИ |
|
РОЗВ`ЯЗАННЯ ЗАДАЧ З ОСНОВНИХ |
|
РОЗДІЛІВ ДИСЦИПЛІНИ...................................................................... |
73 |
4.1. Основи теорії попиту, пропозиції та ринкового |
|
ціноутворення................................................................................ |
73 |
4.1.1. Основні теоретичні положення............................................ |
73 |
4.1.2. Приклади розв’язання задач................................................. |
84 |
4.2. Основи теорії поведінки споживача............................................. |
92 |
4.2.1. Основні теоретичні положення............................................ |
92 |
4.2.2. Приклади розв’язання задач................................................. |
96 |
4.3. Основи теорії виробництва і витрат............................................. |
99 |
4.3.1. Основні теоретичні положення............................................ |
99 |
4.3.2. Приклади розв’язання задач............................................... |
109 |
4.4. Основи аналізу поведінки та ринково-продуктової |
|
стратегії фірми в умовах різних ринкових структур............. |
114 |
4.4.1. Основні теоретичні положення.......................................... |
114 |
4.4.2. Приклади розв’язання задач............................................... |
125 |
4.5. Ринки факторів виробництва....................................................... |
136 |
4.5.1. Основні теоретичні положення.......................................... |
136 |
4.5.2. Приклади розв’язання задач............................................... |
143 |
4.6. Загальна рівновага та інституціональні аспекти |
|
ринкового господарства............................................................. |
151 |
4.6.1. Основні теоретичні положення.......................................... |
151 |
3
4.6.2. Приклади розв’язання задач............................................... |
159 |
5. ПИТАННЯ ДЛЯ ПІДГОТОВКИ ДО ІСПИТУ.................................... |
164 |
6. МЕТОДИКА ПРОВЕДЕННЯ ІСПИТУ ТА КРИТЕРІЇ |
|
ОЦІНЮВАННЯ ЕКЗАМЕНАЦІЙНИХ РОБІТ.................................. |
167 |
ЛІТЕРАТУРА............................................................................................ |
169 |
4
|
1 . ЗАГА ЛЬНІ ВІ ДОМ ОС ТІ |
|
|
|
|
||
Мікроекономіка |
як складова економічної теорії є методологічним |
||||||
фундаментом вивчення низки спеціальних і галузевих економічних дисциплін, |
|||||||
таких, насамперед, як |
„Економіка підприємства” „Основи |
маркетингу”, |
|||||
„Фінанси підприємства”, |
„Менеджмент”, |
„Аналіз господарської |
діяльності”, |
||||
„Бізнес-планування”, „Управління ресурсами” та багатьох інших. |
|
|
|
||||
Успішне |
опанування прикладних |
економічних |
дисциплін |
і набуття |
|||
відповідних сучасним вимогам професійних знань і навичок можливе тільки за |
|||||||
умов глибокого розуміння логіки і законів функціонування ринкової економіки |
|||||||
та з’ясування особливостей господарської діяльності в |
умовах |
ринку. Саме |
|||||
тому „Мікроекономіка” є базовою дисципліною навчального плану підготовки |
|||||||
бакалаврів з економіки. З цієї дисципліни студенти здають поточний іспит після |
|||||||
закінчення |
семестру, в |
якому дисципліна вивчається. Окрім |
|
того, |
цю |
||
дисципліну включено до державного іспиту з економічної теорії, який студенти |
|||||||
складають на отримання бакалаврського ступеня. |
|
|
|
|
|||
Предмет „Мікроекономіки” – поведінка, спонукальні |
мотиви і |
механізм |
|||||
прийняття |
рішень |
окремими |
економічними |
суб’(єктамидомашніми |
господарствами, фірмами, підприємствами, організаціями, особами, що займаються індивідуальною трудовою і підприємницькою діяльністю, тобто мікросистемами), які прагнуть отримати найкращий економічний результат за
рахунок |
використання |
обмежених |
ресурсів, для |
яких |
можна |
знайти |
|||||
альтернативне |
застосування. |
Іншими |
|
словами, мікроекономіка |
– це |
розділ |
|||||
економічної теорії, що вивчає обґрунтування виборів і господарських рішень, |
|||||||||||
здійснюваних |
невеликими |
економічними |
одиницями. У |
центрі |
уваги |
||||||
дисципліни |
– |
закони |
попиту |
і |
|
пропозиції, механізми |
ціноутворення, |
||||
особливості |
поведінки |
споживачів |
і |
здійснення |
ними оптимального вибору, |
розподіл ресурсів для досягнення альтернативних цілей, ринково-продуктова стратегія фірми в різних ринкових ситуаціях, шляхи досягнення рівноваги виробника тощо.
Перед суспільством, підприємством, домашнім господарством, окремою
людиною завжди постають проблеми вибору напрямів |
і засобів використання |
|
обмежених ресурсів для досягнення різних конкуруючих |
.цілейГоловний |
|
спонукальний мотив і мета господарської діяльності в |
умовах ринку ― |
|
досягнення найкращого економічного результату господарювання. Але цей |
||
результат залежить не тільки від підприємницьких |
зусиль господарюючого |
суб’єкта, але й від об’єктивної ринкової кон’юнктури– співвідношення попиту і пропозиції, механізму формування та рівня ринкових цін, стану й динаміки
ділової активності, конкурентного середовища господарювання, економічної та |
|
||||
кредитно-грошової політики держави та багатьох інших обставин. |
|
||||
Реальна |
економічна |
ситуація |
господарювання |
модифікує |
понятт |
„найкращий |
економічний |
результат”, а |
відповідно – і |
мету і конкретні |
господарські задачі, які за даної економічної ситуації має ставити і розв’язувати фірма-виробник. Відповідно до поточної ситуації метою фірми може бути як максимізація прибутку, так і мінімізація збитків, як розширення, так і
5
скорочення господарської діяльності, як додаткові інвестиції у виробництво,
так і припинення господарської діяльності взагалі. |
|
|
|
|
|
||||||||
Мета дисципліни – поглиблене комплексне вивчення законів і механізмів |
|
||||||||||||
функціонування ринкової економіки і поведінки економічних суб’єктіву |
|
||||||||||||
ринкових |
умовах, опанування |
студентами |
універсального |
інструментарію |
|||||||||
обґрунтування та прийняття оптимальних господарських рішень за наявних |
|||||||||||||
обмежених засобів і альтернативних можливостей. |
|
|
|
|
|
||||||||
Завдання |
дисципліни – |
навчити |
|
майбутніх |
фахівців-економістів |
||||||||
аналізувати |
і |
оцінювати |
реальні |
умови |
господарювання, обґрунтовано |
|
|||||||
формулювати мету виробничо-господарської діяльності, знаходити оптимальні |
|
||||||||||||
шляхи її реалізації за умов обмежених ресурсів. |
|
|
|
|
|
|
|||||||
У |
результаті |
вивчення |
та |
засвоєння |
основних |
положень дисципліни |
|||||||
„Мікроекономіка” студенти повинні: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
вільно |
володіти |
термінологією, понятійним |
апаратом |
і категоріями |
|||||||||
дисципліни, засвоїти навички роботи з навчальною і спеціальною літературою з |
|
||||||||||||
проблем |
мікроекономіки, опанувати |
методику |
і |
засоби |
мікроекономічного |
||||||||
аналізу; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
знати і розумітисутність законів і механізми ринкового регулювання |
|||||||||||||
економіки; |
загальні |
принципи раціональної |
|
поведінки |
мікросистем |
з |
|||||||
урахуванням чинних ринкових умов і наявної динаміки ринкової кон’юнктури; |
|
||||||||||||
універсальні |
методики |
та |
інструментарій |
прийняття |
оптимал |
||||||||
господарських рішень економічними суб’єктами; звернення до якого розділу |
|||||||||||||
економічної |
теорії |
слід використати |
|
у |
разі потреби |
вибору |
за ум |
||||||
сформульованої |
мети, обмежених |
ресурсів |
і |
наявності |
альтернативних |
||||||||
можливостей їх використання; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
вміти застосовувати прийоми мікроекономічних досліджень для аналізу ефективності функціонування невеликих господарчих систем і самостійно
виконувати |
техніко-економічні |
розрахунки, пов’язані |
з |
обґрунтуванням |
економічного вибору і раціональної поведінки мікросистем. |
|
|
||
Навчальним планом підготовки бакалаврів з |
економіки на вивчення |
дисципліни «Мікроекономіка» відводиться 135 годин, розподіл яких за видами навчальної роботи наведено в табл. 1.
6
Таблиця 1
Розподіл навчального часу за видами навчальної роботи
дані |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кількість годин |
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Самостійної роботи |
|
|
|
|||||
Нормативні |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Форма |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Індивідуальні завдання |
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
контрол |
||||||
|
|
|
|
|
|
Аудиторних |
(кількість завдань і загальна |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
ю |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
занять |
|
|
кількість годин) |
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Форма навчаня |
Курс |
|
Семестр |
Всього |
Лекції |
|
Практичні |
(семінари) |
|
Лабораторні |
Реферати і розрахунковографічні роботи |
|
Курсові проекти (роботи) |
Контрольніі роботи |
Підготовка до |
аудиторних занять |
Залік |
Іспит |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Заочна |
I |
І |
ІІІ |
180 |
10 |
|
|
6 |
|
- |
- |
|
- |
1/9 |
|
83 |
- |
ІII |
(135) |
|
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Скоро- |
ІІІ |
|
V |
108 |
8 |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
1/9 |
|
87 |
|
V |
чена. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Друга |
IV |
|
VII |
81 |
6 |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
1/9 |
|
62 |
|
VII |
вища. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
|
2 . ПРО ГРАМ А ДИ СЦИП ЛІ НИ |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
Т а б л и ц я 2 |
||
|
|
2 . 1. Л е к ці й н і з а н я т т я |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
К і л ь к і с т ь |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
г о д и н з а |
||
у |
|
|
|
|
|
|
ф о р м а м и |
|||
р с |
|
|
|
|
|
|
|
з а о ч н о г о |
||
к у |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Т е м а т а з м і с т л е к ц і ї |
|
|
|
н а в ч а н н я |
|
||||
и о |
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
||||||
Н о м е р т е м н а в ч а л ь н о г |
|
|
|
|
|
|
Заочна |
Скорочена |
Друга вища |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
1 |
П р е д м е т , м е т о д , з м і с т і з а в д а н н я д и с ц и п л і н и - |
|
- |
- |
|
|||||
|
Мікроекономіка як складова частина економічної теорії. Мета |
|
|
|
|
|
|
|||
|
і завдання вивчення мікроекономіки. Проблема обмеженості |
|
|
|
|
|||||
|
ресурсів і необхідності вибору. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Предмет, |
концептуальні |
засади |
та |
методологія |
|
|
|||
|
мікроекономіки. Суб’єкти та об’єкти економічних відносин на |
|
|
|
|
|||||
|
мікро рівні. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Методологія мікроекономічного аналізу. Загальноекономічні |
|
|
|
|
|
|
|||
|
та специфічні методи мікроекономіки. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Мікроекономічний інструментарій та мікроекономічні моделі. |
|
|
|
|
|
|
|||
|
Мікросистема як суб’єкт ринкових відносин. |
|
|
|
|
|
|
|
Ро з д і л I . О С Н О В И Т Е О Р І Ї П О П И Т У І
ПР О П О З И Ц І Ї Т А Р И Н К О В О Г О
ЦІ Н О У Т В О Р Е Н Н Я
2 |
О с н о в и а н а л і з у п о п и т у |
0,5 0,5 |
0,5 |
Попит: поняття, закон, динаміка та чинники, що її визначають. Індивідуальний і ринковий попит. Аналіз змін в обсязі попиту та попиту в цілому. Функція попиту. Крива попиту. Цінові та нецінові детермінанти попиту.
Еластичність попиту, її види, показники та методики їх розрахунку. Властивості еластичності попиту та її чинники. Практичне значення аналізу еластичності попиту.
3 |
|
Основи аналізу пропозиції |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
||
Пропозиція: |
поняття, закон, динаміка |
та чинники, |
що її |
|
|
||
визначають. |
Функція |
пропозиції, крива |
пропозиції. |
Зміна |
|
|
|
пропозиції та |
зміна обсягу пропозиції. Цінові та нецінові |
|
|
||||
детермінанти пропозиції. |
|
|
|
|
|
8
Еластичність пропозиції, її види, показники і методики їх |
|
|
|
|||||||||||
розрахунку. Фактори еластичності пропозиції. |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
Цінова |
|
еластичність |
|
пропозиції |
|
у |
, |
миттєвому |
||||||
короткостроковому і довгостроковому періодах. |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
4 |
|
Ринкова рівновага та її динаміка |
|
|
|
1 |
0,5 |
0,5 |
||||||
Взаємодія |
попиту |
і |
пропозиції. Поняття |
і |
механізм |
|
|
|||||||
встановлення ринкової рівноваги. Зрівноважувальна |
функція |
|
|
|
||||||||||
ціни. Надлишок споживача і надлишок виробника. Ринковий |
|
|
|
|||||||||||
надлишок і дефіцит. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Динаміка рівноважної ціни під впливом змін |
попиту |
і |
|
|||||||||||
пропозиції. Ринкова рівновага та реальна поведінка підприємств. |
|
|
|
|||||||||||
Практичне |
застосування |
аналізу |
|
ринкової |
рівноваги: |
|
||||||||
встановлення |
мінімальних |
,цінподатки, субсидії, |
дотації. |
|
|
|
||||||||
Акцизні |
податки |
та |
максимізація |
акцизних |
надходжень. |
|
||||||||
Державне втручання в ринковий механізм ціноутворення та його |
|
|
|
|||||||||||
наслідки. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
РОЗДІЛ II. ОСНОВИ ТЕОРІЙ ПОВЕДІНКИ |
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
СПОЖИВАЧА |
|
|
|
|
|
0,5 |
0,5 |
0,25 |
|||
5 |
Корисність товару та рівновага споживача |
|
|
|
|
|
||||||||
Потреби, блага, корисність. Функція корисності. Сукупна та |
|
|
|
|||||||||||
гранична |
корисність. |
Перший |
закон |
Госсена. |
Закон |
спадної |
|
|
|
|||||
граничної корисності. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Уподобання, система преваг споживача і споживчий вибір. |
|
|
|
|||||||||||
Особливості кординалістського і ординалістського підходів до |
|
|
|
|||||||||||
аналізу корисності та поведінки споживача. |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
Криві |
байдужості, |
їх |
карта, |
властивості |
і |
види. Гранична |
|
|
|
|||||
норма заміщення. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Бюджетне обмеження споживача. Бюджетна лінія, її функція |
|
|
|
|||||||||||
і графічна інтерпретація |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Рівновага |
споживача: |
економічна, |
алгебраїчна |
та |
графічна |
|
|
|
||||||
інтерпретація. |
Вибір |
споживача, що |
поводиться |
раціонально. |
|
|
|
|||||||
Модель оптимального набору благ. Другий закон Госсена. |
|
|
|
|
||||||||||
Еквімаржинальний |
|
принцип |
досягнення |
|
раціонального |
|
|
|||||||
вибору та рівновага споживача. |
|
|
|
|
|
|
|
0,5 |
0,5 |
0,25 |
||||
6 |
|
Аналіз поведінки споживача |
|
|
|
|
|
|
|
Реакція поведінки споживача на зміну доходу.
Крива “доход – споживання”. Крива та закони Енгеля.
Реакція споживача на зміну цін товарів. Ефекти доходу і заміщення, їх взаємодія.
Окремі випадки: товари-субститути, взаємодоповнюючі блага, повноцінні і неповноцінні товари, звичайні блага і товари Гіффена.
Ефекти заміщення і доходу як основа побудови функції індивідуального попиту на товар в ординалістській теорії.
9
РОЗДІЛ III. ОСНОВИ ТЕОРІЇ ВИРОБНИЦТВА І ВИТРАТ
7 |
Виробнича функція |
0,5 |
0,5 0,25 |
Мікроекономічна модель підприємства. Поняття, параметри і властивості виробничої функції.
Виробнича функція з одним змінним фактором. Сукупний, середній і граничний продукт: економічний і графічний аналіз взаємозв’язку їх динаміки. Закон спадної продуктивності.
Виробнича функція з двома змінними факторами. Ізокванта. Карта ізоквант. Гранична норма технологічного заміщення.
Віддача від масштабу виробництва, її чинники та відображення у виробничій функції.
8 |
|
|
|
Витрати виробництва |
|
1 |
0,5 |
0,5 |
||||
|
Поняття та види витрат. Альтернативність витрат. Явні та |
|
|
|
||||||||
|
неявні, зовнішні та внутрішні витрати. Економічний та |
|
|
|
||||||||
|
бухгалтерський прибуток. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Витрати виробництва в короткостроковому періоді. Постійні, |
|
|
|
||||||||
|
змінні, сукупні, середні |
граничні |
витрати. Економічний |
і |
|
|
||||||
|
графічний |
аналіз |
взаємозв’язку динаміки |
витрат. Правило |
|
|
|
|||||
|
мінімізації витрат. Закон зростаючих граничних витрат. |
|
|
|
||||||||
|
Витрати |
|
виробництва |
в |
|
довгостроковому : |
періоді |
|
||||
|
економічний і графічний аналіз. Концепція оптимізації розмірів |
|
|
|
||||||||
|
підприємства. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ізокоста: поняття, побудова, властивості. Карта ізокост. |
|
|
|
||||||||
|
Оптимум |
|
виробника. Рівновага |
|
виробника: |
економічна, |
|
|
|
|||
|
графічна та алгебраїчна інтерпретація. |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
Траєкторія розширення виробничої діяльності фірми. |
|
|
|
||||||||
|
РОЗДІЛ IV. ОСНОВИ АНАЛІЗУ ПОВЕДІНКИ І |
|
|
|
||||||||
|
РИНКОВО-ПРОДУКТОВОЇ СТРАТЕГІЇ ФІРМ В УМОВАХ |
|
|
|
||||||||
|
|
РІЗНИХ РИНКОВИХ СТРУКТУР |
|
|
|
|
||||||
9 |
Поведінка фірми в умовах досконалої конструкції |
1 |
1 |
0,5 |
||||||||
|
Поняття ринкової структури. Види ринкових структур та їх |
|
|
|||||||||
|
ознаки. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Характерні |
|
риси |
досконалої |
|
конкуренції. Досконало |
|
|
|
|||
|
конкурентна фірма та умови її функціонування. Ринковий попит, |
|
|
|
||||||||
|
ціна, сукупний, середній і граничний дохід конкурентної фірми, |
|
|
|
||||||||
|
їх динаміка і графічне відображення. |
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
Ринкова стратегія конкурентної фірми у короткостроковому |
|
|
|||||||||
|
періоді. Методики визначення оптимального обсягу випуску: |
|
|
|||||||||
|
сукупний |
і |
граничний |
аналіз. Варіанти |
короткострокової |
|
|
|||||
|
рівноваги конкурентної фірми: максимізація прибутку, критична |
|
|
|
||||||||
|
рівновага (самоокупність), мінімізація |
збитків, гранична |
|
|
|
|||||||
|
рівновага і зупинка виробництва. |
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
Довгострокова рівновага фірми і галузі в умовах досконалої |
|
|
|||||||||
|
конкуренції: механізм встановлення та підтримки довгострокової |
|
|
|
10