8. Додатки

Додаток 1

ОРІЄНТОВНА СХЕМА ІНДИВІДУАЛЬНОГО КОМПЛЕКСНОГО ПЛАНУ РОБОТИ СТУДЕНТА 4 КУРСУ НА ПЕРІОД ВИРОБНИЧОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ

№ з. п.	Дата	Напрями педагогічної діяльності впродовж практики
		Навчальна робота	Виховна робота					Методична робота
		Уроки	Виховні заходи			Індивідуальні творчі диференційовані завдання (за власним вибором)	Інші види виховної діяльності (за власною ініціативою)	Вивчення системи методичної роботи закладу	Інші види методичної роботи
			з предмета	за планом класного керівника (вихователя)	за власною ініціативою
1.	2.	3.	4.	5.	6.	7.	8.	9.	10.

Додаток 2

ОРІЄНТОВНА СХЕМА АНАЛІЗУ ВИХОВНОГО ЗАХОДУ

Аналіз проведеного виховного заходу має велике значення для доцільної організації виховної діяльності в сучасному навчально-виховному закладі, адже дозволяє виокремлювати позитивні й негативні моменти у проведеній педагогічній роботі, оптимально налагоджувати систему перспективних ліній, усебічно і гармонійно розвивати колектив та особистість кожного вихованця.

АЛГОРИТМ АНАЛІЗУ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТІ ВИХОВНОГО ЗАХОДУ

Ступінь підготовленості заходу:

Забезпечення усвідомлення учнями необхідності та значущості даного виховного заходу.

Організація участі учнів у підготовці заходу.

Згуртованість і дисциплінованість у ході підготовки заходу. Вияв активності, самостійності, ініціативності учнів при підготовці до проведення заходу. Врахування індивідуальних особливостей та особистісних інтересів учнів.

Якість проведення заходу:

Відповідність змісту заходу поставленим виховним завданням, рівню розвитку даного колективу, віковим та індивідуальним особливостям учнів.

Доступність представленого матеріалу для вихованців.

Логічна побудова і структурування заходу.

Утілення принципу поєднання інтересу, гри та романтики під час проведення заходу.

Використання атрибутів народної символіки, обрядів, звичаїв, технічних засобів, естетичне оформлення та наочність, ефективність їх застосування.

Аналіз уважності, активності, зацікавленості, дисциплінованості учнів під час проведення заходу.

Згуртованість колективу учнів під час проведення заходу.

Відстрочені результати проведення заходу: нові знання, способи діяльності, вчинки, ідеї, погляди та переконання учнів.

1 Структуру індивідуального комплексного плану навчально-виховної і методичної роботи студента на період практики подано в Додатку 1.

2Алгоритм проведення самоаналізу виховного заходу наведено в Додатку 2.

1 Подано орієнтовні творчі індивідуальні завдання, їх конкретизація здійснюється з урахуванням педагогічних інтересів студентів і узгоджується з керівником практики.

1 Тут і далі в дужках указано кількість балів для студентів, які проходять практику за місцем проживання чи навчаються за індивідуальним графіком.

2 Копія індивідуального комплексного плану роботи на період педагогічної практики подається керівникові впродовж її першого тижня. Про будь-які подальші зміни в організації або графікові роботи практикант зобов’язаний терміново повідомити керівника особисто доступним способом.

3Цей вид діяльності й підготовку звіту у формі щоденника здійснюють студенти, які проходять практику за місцем проживання чи навчаються за індивідуальним графіком.