Питання до підсумкового контролю (екзамену)

1. Проаналізуйте підходи до розуміння феномену особитості в історичному розвитку психологічної науки.

2. Розкрийте поняття індивід та особистість, здійснить їх порівняльний аналіз.

3. Визначте психологічні особливості індивідуальності.

4. Охарактеризуйте історичні етапи становлення психології особистості.

5. Розкрийте загальні методологічні принципи розуміння структури особистості в персонології.

6. Проаналізуйте психологічну структуру особистості за С.Л.Рубінштейном.

7. Поясніть функціонально динамічну структуру особистості за К.К.Платоновим.

8. Проаналізуйте психологічну структуру особистості в концепції В.М.М’ясищева.

9. Розкрийте основні положення теорії персоналізації особистості за А.В.Петровським.

10. Охарактеризуйте багатовимірну концепцію особистості за В.Ф. Моргуном.

11. Проаналізуйте основні положення розуміння особистості в персонологічній традиції психологічної науки.

12. Охарактеризуйте розуміння особистості в психодінамічній теорії З. Фрейда.

13. Проаналізуйте індивідуальна теорія особистості А.Адлера.

14. Розкрийте розуміння особистості в аналітичній теорії К.Юнга.

15. Проаналізуйте основні положення Его- психологія Е Ериксона, Е Фромма. К. Хорні.

16. Охарактеризуйте теорію особистості за Г.Оллпорта.

17. Пояснить структурну теорія рис за Р.Кеттела.

18. Охарактеризуйте теорію типів особистості за Г.Айзенка.

19. Проаналізуйте когнітивна теорія особистості Дж. Келлі.

20. Розкрийте основні положення соціально-когнітивної теорії особистості А.Бандури.

21. Розгляньте феномен особистості в контексті теорії соціального научіння Дж. Роттера..

22. Пояснить гуманістичну теорію особистості А. Маслоу.

23. Охарактеризуйте феноменологічну теорію особистості К.Роджерса.

24. Пояснить процедуру дослідження профілю особистості за методикою Р.Кеттела.

25. Охарактеризуйте феномен локусу контролю особистості.

26. Проаналізуйте сутність проблеми мотивації особистості в психологічній науці.

27. Розкрийте особливості психоаналітичної моделі мотивації;

28. Пояснить мотиваційну модель особистості в гуманістичній психології;

29. Розкрийте основні положення концепції функціональної автономії мотивації особистості за Г. Оллпортом;

30. Проаналізуйте мотиваційну модель особистості в межах теорії поля.

31. Охарактеризуйте явище спрямованістості особистості та підходи до її вивчення.

32. Розкрийте мотиваційні утворення особистості та їх особливості.

33. Охарактеризуйте мотиваційно детерміновані типи особистості.

34. Здійснить персонологічний аналіз особистісної зрілості.

35. Охарактеризуйте явища ассертивності.

36. Проаналізуйте феномен ідентичності особистості (за Е.Еріксоном).

37. Пояснить поняття самоактуалізована особиста ( А.Маслоу).

38. Охарактеризуйте просоціальну поведінку особистості.

39. Розкрийте теорії просоціальної поведінки особистості.

40. Проаналізуйте теоретичні моделі альтруїзму.

41. Пояснить поняття соціального типу і соціального характеру особистості.

42. Охарактеризуйте соціальні типи, пояснить феномен соціальної зрілісті особистості.

43. Соціальна ідентичність: часові компоненти та компоненти середовища.

44. Проаналізуйте особливості статевої диференціації в онтогенезі.

45. Визначте етапи статевої диференціації.

46. Проаналізуйте гендерні норми та гендерні стереотипи.

47. Розкрийте проблему формування гендерної ідентичності особистості.

48. Охарактеризуйте образи чоловіків та жінок в свідомості підлітків.

49. Пояснить порушення гендерної ідентичності.

50. Розкрийте особливості організація дослідження гендерних ролей за методикою С.Бем.

19