- •Міністерство освіти і науки України
- •Література:
- •Контрольні питання і завдання:
- •Семінарське заняття №2-3 Тема: Загальна характеристика основних етапів розвитку історії філософії (4 год.)
- •Методичні рекомендації:
- •Література:
- •Раздел 4. Античная философия.
- •Раздел 5. Средневековая философия. – Харьков, 2001.
- •Раздел 7. Философия Нового времени.
- •Раздел 11. Украинская философская мисль.
- •Контрольні питання і завдання:
- •Семінарське заняття №4 Тема: Онтологія (2 год. )
- •Методичні рекомендації:
- •Література:
- •Раздел 12. Проблема бытия.
- •Контрольні питання і завдання:
- •Семінарське заняття № 5 Тема: Свідомість (2 год.)
- •Методичні рекомендації:
- •Література:
- •Контрольні питання і завдання:
- •Семінарське заняття № 6 Тема: Гносеологія (2 год.)
- •Методичні рекомендації:
- •Література:
- •Раздел 14 Познание как философская проблема.
- •Контрольні питання і завдання:
- •Семінарське заняття № 7-8 Тема: Діалектика (4 год.)
- •Методичні рекомендації:
- •Література:
- •Раздел 15. Диалектика как теория и как метод. Контрольні питання і завдання:
- •Семінарське заняття № 9. Тема: Людина і природа (2 год.)
- •Методичні рекомендації:
- •Література:
- •Раздел 13. Проблема человеческого бытия.
- •Контрольні питання і завдання:
- •Семінарське зняття № 10-12. Тема: Суспільство як система, що розвивається (6 год.)
- •Методичні рекомендації:
- •Література:
- •Раздел 16.Философия общества.
- •Контрольні питання і завдання:
- •Семінарське заняття № 13 Тема: Культура і цивілізація. Аксіологія (2 год.)
- •Методичні рекомендації:
- •Література
- •Розділ іі. Самостійна робота. Пояснювальна записка
- •Самостійна робота №1 Тема: Специфіка формування східного світогляду (2 год.)
- •Література:
- •Боги, брахманы, люди. Четыре тысячи лет индуизма: [пер. С чешс.]. – м.: Наука, 1969. – 416 с.
- •Раздел 3. Древневосточная философия.
- •Контрольні питання і завдання:
- •Самостійна робота №2 Тема: Антична філософія (4год.)
- •Література:
- •Боги, брахманы, люди. Четыре тысячи лет индуизма: [пер. С чешс.]. – м.: Наука, 1969. – 416 с.
- •Раздел 4. Античная философия.
- •Раздел 3. Древневосточная философия.
- •Контрольні питання і завдання:
- •Самостійна робота №3 Філософія Середньовіччя та Нового часу (2 год.)
- •Література:
- •Раздел 5. Средневековая философия. – Харьков, 2001.
- •Раздел 7. Философия Нового времени.
- •Самостійна робота №4 Тема: Німецька класична філософія (4 год.)
- •Література:
- •Контрольні питання і завдання:
- •Самостійна робота №5 Тема: Некласична філософія (2 год).
- •Література:
- •Раздел 9. Постклассическая философия второй половины хіх – начала хх века.
- •Раздел 10. Современная западная философия.
- •Контрольні питання і завдання:
- •Самостійна робота №6 Тема: Філософія психології (2 год.)
- •Література:
- •Раздел 9. Постклассическая философия второй половины хіх – начала хх века.
- •Раздел 10. Современная западная философия.
- •Контрольні питання і завдання:
- •Самостійна робота №7 Тема: Екзистенціальна філософія (2 год.)
- •Література:
- •Раздел 9. Постклассическая философия второй половины хіх – начала хх века.
- •Раздел 10. Современная западная философия.
- •Контрольні питання і завдання:
- •Самостійна робота №8
- •Самостійна робота №9 Марксистська філософія (2 год.)
- •Література:
- •Раздел 9. Постклассическая философия второй половины хіх – начала хх века.
- •Раздел 10. Современная западная философия.
- •Контрольні питання і завдання:
- •Самостійна робота №10
- •Тематика індивідуально-дослідних проектів
- •Критерії оцінювання
- •Вимоги до написання
- •Міністерство освіти і науки України
- •Бюлетень вак України. – 2009. – № 5. – (Форма 23, с. 9–13). Приклади оформлення бібліографічного опису Книги
- •Багатотомний документ
- •Матеріали конференцій, з’їздів
- •Препринти
- •Депоновані наукові праці
- •Словники
- •Законодавчі та нормативні документи
- •Стандарти
- •Каталоги
- •Бібліографічні показчики
- •Дисертації
- •Автореферати дисертацій
- •Авторські свідоцтва
- •Патенти
- •Частина книги, періодичного продовжуваного видання
- •Електронні ресурси
- •Екзаменаційні питання з курсу «Філософія»
Контрольні питання і завдання:
Чим зумовлені основні характерні риси німецької класичної філософії?
Які завдання виконує чистий розум?
Яка різниця між розсудком і розумом?
Чому чуттєвість апостеріорна, а розсудок апріорний?
Чому саме розум потрапляє в антиномії?
Що таке «категоричний імператив»?
Яка різниця між моральними та легальними вчинками?
Розкрийте зміст і значення «коперниканського перевороту» І. Канта у філософії?
Що таке «річ в собі»?
Чому філософію І. Канта називають критичною?
Що спільного між «світовим розумом» Г.В.Ф. Гегеля та християнським віровченням? У чому різниця?
Чому філософським методом Г.В.Ф. Гегеля є діалектика?
Поясніть назву Абсолютна Ідея.
Окресліть основні аспекти розуміння субстанції Г.В.Ф. Гегелем.
Чим відрізняються між собою поняття рух і розвиток і що між ними спільного?
У чому полягає специфіка кожного із законів діалектики?
Яким словом можна замінити вираз «єдність і боротьба протилежностей»?
Як співвідносяться протилежності і протиріччя?
Чи змінюється якість при зміні властивостей?
Чи змінюється якість при зміні кількості?
Чи є тотожними поняття заперечення і заперечення заперечення?
Наведіть приклади розв’язання суперечностей у природі, суспільному житті, мисленні.
Якщо світ розвивається за законами діалектики, то чи не означає це, що вони передують об’єктивній дійсності, і, отже, позиція ідеалізму, зокрема Г.В.Ф. Гегеля, є однозначно правильною?
Чим відрізняються філософські категорії від категорій конкретних наук?
Що таке категорія? У чому її відмінність від поняття?
Дайте визначення основних принципів і категорій діалектики.
Як Ви розумієте вислів К. Маркса, що «якби сутність і явище співпали, то наука була б непотрібна»?
Скільки явищ у сутності?
Прокоментуйте вираз «необхідність випадкова, випадковість необхідна».
У чому проявляється двоїстість форми?
Самостійна робота №5 Тема: Некласична філософія (2 год).
План:
Волюнтаризм А.Шопенгауера.
«Філософія життя»: формування нової філософської парадигми (Ф.Ніцше).
Інтуїтивізм А.Бергсона.
Основні поняття: воля, інтелект, воля до влади, надлюдина, інтуїція, тривалість.
Література:
Дильтей В. Наброски к критике исторического разума / В. Дильтей // Вопросы философии. – 1988. – №4. – С. 135-152.
Кьеркегор С. Страх и трепет. – М.: Республика, 1993 / С. Кьеркегор. – 101 с.
Современная западная философия. Словарь / Сост.: Малахов В.С., Филатов В.П. – М.: Политиздат, 1991. – 414 с.
Сухина В.Ф. Практикум по философии: учеб. пособие для студентов вузов / В.Ф. Сухина, К.В. Кислюк; М-во образования и науки Украины, Нар. укр. акад. – 2-е изд., перераб. и доп. – Х.: Фолио, 2001. – 430 с.
Раздел 9. Постклассическая философия второй половины хіх – начала хх века.
Раздел 10. Современная западная философия.
Фромм Э. Из плена иллюзии (Как я столкнулся с Марксом и Фрейдом) / Э. Фромм. – М.: ИНИОН, 1991. – 148 с.
Хазанов Б. Черное солнце философии: Шопенгауэр / Б. Хазанов // Вопросы философии. – 2002. – № 3. – С. 173-178.
Шопенгауэр А. Свобода воли и нравственность / А. Шопенгауэр. — М.: Республика, 1992. – 448 с.
Шпенглер О. Закат Европы. Очерки морфологии мировой истории / О. Шпенглер. – Мн.: ООО «Попурри», 1998.
Т. 1: Образ и действительность / пер. с нем. Н.Ф. Гарелин. вступ. ст. А.П. Дубнова; коммент. Ю.П. Бубенкова и А.П. Дубнова. – 1998. – 688 с.