
- •Рабочая программа дисциплины
- •Содержание рабочей программы дисциплины
- •1. Цель освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Структура и содержание дисциплины
- •Модуль 1. Общая характеристика гражданского процессуального права
- •Модуль 2. Субъекты гражданских процессуальных отношений
- •Модуль 3. Подведомственность и подсудность гражданских дел
- •Модуль 4. Судебные расходы и судебные штрафы
- •Модуль 5. Доказательства и доказывание в гражданском процессе
- •Модуль 6. Общие правила производства в суде первой инстанции
- •Модуль 7. Виды постановлений суда первой инстанции.
- •Модуль 8. Система обжалования и пересмотра судебных постановлений в гражданском процессе
- •Модуль 9. Виды гражданского судопроизводства
- •Модуль 10. Производство с участием иностранных лиц
- •Тематический план заочной формы обучения
- •4. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Рекомендуемая литература Модуль 1. Общая характеристика гражданского процессуального права
- •Модуль 2. Субъекты гражданских процессуальных отношений
- •Модуль 3. Подведомственность и подсудность гражданских дел
- •Модуль 4. Судебные расходы и штрафы
- •Модуль 5. Доказательства и доказывание в гражданском процессе
- •Модуль 7. Виды постановлений суда первой инстанции
- •Модуль 9. Виды гражданского судопроизводства
- •Модуль 10. Производство с участием иностранных лиц
- •Программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:
- •Виды и содержание учебных занятий Модуль 1. Общая характеристика гражданского процессуального права
- •Практическое занятие 1.
- •Управление самостоятельной работой студента
- •Управление самостоятельной работой студента
- •Модуль 2. Субъекты гражданских процессуальных отношений
- •Практические занятия 1, 2.
- •Управление самостоятельной работой студента
- •Управление самостоятельной работой студента
- •Управление самостоятельной работой студента
- •Управление самостоятельной работой студента
- •Практические занятия 1, 2.
- •Управление самостоятельной работой студента
- •Управление самостоятельной работой студента
- •Практические занятия 1, 2.
- •Управление самостоятельной работой студента
- •Практические занятия 1, 2, 3.
- •Управление самостоятельной работой студента
- •Модуль 6. Общие правила производства в суде первой инстанции
- •Практические занятия № 1, 2, 3
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Задача 12
- •Задача 13
- •Задача 14
- •Задача 15
- •Задача 16
- •Задача 17
- •Задача 18
- •Задача 19
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 12
- •Задача 13
- •Задача 14
- •Задача 15
- •Задача 16
- •Управление самостоятельной работой студента
- •Практические занятия № 1, 2.
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Управление самостоятельной работой студента
- •Практическое занятие № 1.
- •Управление самостоятельной работой студента
- •Задача 3
- •Задача 12
- •Задача 13
- •Задача 14
- •Задача 15
- •Управление самостоятельной работой студента
- •Модуль 9. Виды гражданского судопроизводства
- •Практическое занятие № 1.
- •Задача 4
- •Управление самостоятельной работой студента
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Задача 12
- •Задача 13
- •Задача 14
- •Задача 15
- •Задача 16
- •Задача 17
- •Задача 18
- •Задача 19
- •Управление самостоятельной работой студента
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Управление самостоятельной работой студента
- •Технологии и формы обучения Рекомендации по освоению дисциплины для студента
- •Оценочные средства и методики их применения
- •1. Карта уровней освоения компетенций
- •2. Фонды оценочных средств
- •Методические указания по выполнению контрольных работ
- •Тематика контрольных работ по дисциплине «Гражданский процесс (общая часть)»
- •Вариант № 26
- •Тематика контрольных работ по дисциплине «Гражданский процесс (особенная часть)»
- •Вариант № 26
- •Вопросы к экзамену по дисциплине Гражданский процесс (общая часть)
- •Примерные тестовые задания
- •3. Критерии оценивания Критерии оценивания освоения компетенций
- •Критерии оценивания полученных знаний по 5-ти балльной шкале Решение задач
- •Тестирование
- •Критерии оценивания экзамена
Управление самостоятельной работой студента
Консультации при подготовке к практическим занятиям.
Практические занятия № 2, 3.
Пересмотр судебных постановлений, вступивших в законную силу
(4 часа)
Форма проведения занятий: решение задач (разбор кейсов).
Вопросы к практическому занятию
1. Сущность и значение кассационного и надзорного порядка пересмотра судебных постановлений в гражданском судопроизводстве.
2. Лица, имеющие право принести кассационную жалобу или представление и суды, имеющие право их рассматривать.
3. Предмет, пределы и порядок рассмотрения дел судом надзорной инстанции.
4. Полномочия суда кассационной и надзорной инстанции.
5. Пересмотр судебных актов по вновь открывшимся или новым обстоятельствам.
Задача 1
Укажите для перечисленных ниже судебных постановлений соответствующие кассационные инстанции:
а) судебный приказ;
б) апелляционное определение областного суда;
в) определение Апелляционной коллегии Верховного Суда РФ;
г) решение районного суда;
д) постановление президиума верховного суда республики;
е) решение краевого суда.
Задача 2
Мировой судья вынес судебный приказ в отношении И., который с ним не согласился и обжаловал его в кассационном порядке. Президиум областного суда рассмотрел поданную жалобу в судебном заседании и вынес постановление, которым оставил его без изменения. Тогда И. обратился с кассационной жалобой в Судебную коллегию по гражданским делам ВС РФ. Указанная инстанция вернула жалобу без рассмотрения по существу, указав, что судебный приказ может быть обжалован только в Президиум областного суда.
Правильно ли поступил суд?
Задача 3
Р., не согласившись с решением суда, обжаловал его в апелляционном порядке. Жалоба была возвращена, поскольку был пропущен срок апелляционного обжалования. Тогда Р. подал на решение суда кассационную жалобу.
Как должна поступить кассационная инстанция с этой жалобой?
Задача 4
Решение суда вынесено 20 марта. Апелляционное определение – 15 июня. 15 ноября подана кассационная жалоба в Президиум областного суда, который вынес постановление по делу.
Возможна ли подача кассационной жалобы в Судебную коллегию по гражданским делам ВС РФ?
Задача 5
Гражданину К. было отказано в передаче кассационной жалобы для рассмотрения в судебном заседании президиума областного суда. Он считает, что оснований для такого отказа не было и намерен обжаловать такой отказ в вышестоящий суд.
Дайте совет гражданину К., как правильно поступить ему в этой ситуации?
Задача 6
Л. обратился в суд с требованием к Н. о взыскании суммы долга. Суд удовлетворил требования истца, не известив ответчика о дне рассмотрения дела. Апелляционная инстанция оставила решение суда без изменения. Н. подал кассационную жалобу на состоявшиеся судебные акты по делу.
Имеются ли основания для отмены вынесенных по делу судебных постановлений?
Задача 7
Какие из перечисленных судебных постановлений могут быть предметом надзорного производства:
а) апелляционное определение областного суда, которым отменено решение суда первой инстанции;
б) судебный приказ мирового судьи;
в) решение областного суда, обжалованное в апелляционном порядке;
г) постановление Президиума Верховного Суда РФ;
д) все перечисленные.
Задача 8
Председатель Верховного Суда РФ самостоятельно принял решение о пересмотре судебного определения в Президиуме Верховного Суда РФ. В судебное заседание ни истец, ни ответчик не явились. Поскольку у суда не было сведений о надлежащем уведомлении сторон, председательствующий отложил рассмотрение дела. После рассмотрения надзорной жалобы суд принял решение об отмене судебного определения I инстанции и принял новое решение по делу.
Перечислите ошибки, допущенные судом в приведенной ситуации?
Задача 9
Прокурором была подана надзорная жалоба в защиту интересов гр-ки Ивановой по гражданскому делу о восстановлении на работе. Однако, ни в суде первой, апелляционной и кассационной инстанции при рассмотрении данного дела прокурор не участвовал. Верховный Суд РФ возвратил жалобу, указав в качестве основания следующее: «Надзорная жалоба подана лицом, не имеющим права на обращение в суд надзорной инстанции».
Оцените действия Верховного Суда РФ.
Задача 10
Гр-н Петров, не принимавший участие в рассмотрении дела, обратился в Верховный Суд РФ с жалобой на судебное постановление по делу о признании права собственности на квартиру гр-ном Березовым. В обосновании требований о пересмотре указанного судебного постановления Петров указал в жалобе следующее: «Данное решение нарушает мои права и законные интересы». Судья Верховного Суда РФ оставил жалобу без рассмотрения по существу.
Оцените действия судьи Верховного Суда РФ?
Задача 11
Коновалова обратилась в районный суд с иском к Коновалову о реальном разделе квартиры и выплате денежной компенсации за долю в праве долевой собственности на квартиру. Решением суда в удовлетворении иска отказано. Апелляционным определением судебной коллегии по гражданским делам краевого суда решение суда первой инстанции оставлено без изменения. Считая указанное определение незаконным, Коновалова обратилась в суд с заявлением о пересмотре апелляционного определения краевого суда по вновь открывшимся обстоятельствам, указав в обоснование своего требования, что она не была извещена о судебном заседании в суде первой инстанции. Суд, согласившись с ее доводами, апелляционное определение краевого суда отменил и направил дело на новое апелляционное рассмотрение.
Правильно ли поступил суд?