- •I этап (подготовительный) начинается составлением программы Недели.
- •II этап - это проведение Недели иностранного языка. Обязательным
- •Образец плана проведения Недели иностранного языка в школе
- •III этап посвящен итогам Недели. Желательно выпустить информационный
- •Ученические конференции как индивидуальная форма внеклассной работы по ия
- •Звездопад сказок
Звездопад сказок
Автор: Янина ФИЛИСТОВИЧ | Рубрика: ИЗ ПРАКТИКИ УЧИТЕЛЯСреда 8 Август 2012
Ежегодно в каждой школе проходит неделя английского языка. В нашей школе, ГБОУ № 797 района «Новогиреево», в этом году неделя английского языка проходила весной. Каждый год всем методическим объединением мы продумываем объявление, в котором освещены мероприятия недели ИЯ. В этом году наше объявление называлось А ниже были расписаны мероприятия по классам и с датами.
Я бы хотела рассказать о празднике-концерте «Звездопад сказок» для учащихся начальной школы. Остановлюсь на вторых классах, так как с моими учениками мы поставили три сказки по книгам британского издательства “Express Publishing”[http://expresspublishing.ru], партнера издательства «Просвещение» в нашей стране.
На самом концерте после каждой из шести сказок был продуман 2-3-минутный перерыв — актуализация изученного ранее. Это были короткие ролики (таким образом ребята вспомнили алфавит, счет до 10, названия животных — как любимых игрушек, предлоги (при определении местонахождения игрушек) и названия месяцев и дней недели (называя дату праздника «Звездопад сказок»).
С моими учениками мы поставили:
1. 2 «А» — HENRY HIPPO
http://expresspublishing.co.uk/catalogue_details/details.php?Country=uk&id=2192
CHARACTERS: Narrators, Henry Hippo, Millie Monkey, Peter Panda, Zara Zebra.
Для оформления концерта использовались слайды из презентации PowerPoint. Костюмы соответствовали ролям, в этом классе мы за основу брали маски животных. Несколько изменили предложенный сценарий — у нас было несколько исполнителей (про появление нового персонажа говорил и новый исполнитель).
2. 2 «Б» — THE UGLY DUCKLING
http://expresspublishing.co.uk/catalogue_details/details.php?Country=uk&id=2163
CHARACTERS: Mummy, Duck, Dog, Boy, Ugly Duckling, Rabbit, Swan, Cat, Mouse.
Эта постановка у нас была фееричной. Все ребята-персонажи были в костюмах. Декорации — опять-таки в виде слайдов презентации. Для ребят участие стало незабываемым. 3. 2 «В» — THE THREE BILLY GOATS GRUFF
http://expresspublishing.co.uk/catalogue_details/details.php?Country=uk&id=2184
CHARACTERS: Narrators, Troll, Baby, Brother, Daddy.
При постановке этой сказки также была продумана презентация в качестве оформления; исполнителей у нас было два: первый говорил вступительные и заключительные слова, а второй — играл роли по ходу действия. Костюмы продумывали исходя из возможностей — главное, передать особенности возраста (малыш — старший брат — папа); тролль у нас был ярким, и с зелеными волосами. Постановка вышла красочной. Важно отметить, что лексика сказок несложная и доступна ребенку как для понимания, прочтения сказки, так и для заучивания и исполнения своей роли. Также данные сказки можно фрагментарно использовать и на уроках для объяснения того-иного материала (реплики / фразы повторяются и легко запоминаются детьми), то есть тексты этих сказок (отрывки) можно использовать и с целью семантизации-актуализации лексики, и с целью активизации-актуализации грамматического материала.
Коллеги со своими учениками ставили «Теремок», «Три маленьких поросенка» и «Маша и медведи».
Вот такой звездопад сказок случился в нашей школе в пятницу, 20 апреля 2012 года!