А. Ц. Пуни Формирование и актуализация мотивов участия в соревнованиях1

Мотивы — это личностные побуждения, исходя из которых человек, в данном случае спортсмен, принимает решение уча­ствовать в соревновании, вести борьбу за достижение сорев­новательной цели.

Но если целью определяется, что должен делать человек, к достижению чего он стремится, то мотивами характеризуют­ся причины этого стремления. Мотивы позволяют понять, по­чему именно ставятся те или иные цели, развивается неугаси­мое стремление к их достижению.

Мотивы, как и цели, — мощные, регулирующие деятельность, психические силы или факторы. Регулирующая сила мотивов заключается в том, что они воздействуют на... волю. Воля же, по И. М. Сеченову, — деятельная сторона разума и моральных чувств, управляющая человеческими действиями и поступка­ми «во имя того или другого, часто наперекор даже чувству са­мосохранения» (Сеченов, 1952, с. 256).

Таким образом, регулирующая сила мотивов проявляется в их активирующем влиянии, поддерживающем и стимулиру­ющем интеллектуальные, моральные, волевые и физические уси­лия человека, связанные с достижением цели.

Мотивами участия в соревнованиях являются побуждения, вытекающие из понимания спортсменом общественной значи­мости достижения намеченной цели. Мотивами могут быть и побуждения, имеющие только личное значение для спортсме­на. Лучше всего, если то и другое совпадают, т. е. если общест­венное значение достижения цели становится и лично значи­мым для спортсмена. Такого рода цели и мотивы повышают интерес к предстоящему соревнованию, способствуют созда­нию увлеченности и процессом подготовки к нему и спортивной борьбой в ходе соревнования, развертыванию творческих сил спортсмена, страстному стремлению достигнуть намеченной це­ли. Действенность такого рода мотивов была показана в специ­альных исследованиях К. П. Жарова, А. Ц. Пуни, Ю. Ю. Палай-ма, Э. Василевски, А. П. Поварницына и др. Ю. Ю. Палайма, в частности, установил, что даже в случаях, когда уверенность в желаемом исходе соревнования бывает пониженной, высокие мотивы (и цели) сохраняют свою активирующую силу. Каковы же эти высокие мотивы, приводящие советских спортсменов к спортивным победам, равным гражданскому подвигу? Луч­ше всего предоставить ответ на вопрос тем, кто совершал такие подвиги.

Победителям 100-километровой командной велогонки на XXI Олимпийских играх в Монреале (1976) был задан вопрос: «О чем вам думалось, когда в небо по флагштоку стал подни­маться советский флаг?» Вот ответ одного из членов команды В. Чаплыгина: «Я думал, что... в далекой-далекой от Монреаля Курской больнице, где работают мои мать и отец, узнают о на­шей победе, узнают каши тренеры и друзья. И я еще подумал: ведь это мы для вас, для всех сделали».

А на вопрос «Что побуждало Вас к победе?» чемпион XXI Олимпийских игр, самый сильный человек в мире, прослав­ленный В. Алексеев сказал: «Знал, что этой победой будет гор­диться Родина, весь наш народ». <...>

Вот в чем кроется великая сила мотивации, глубинный — психологический и высоконравственный смысл мотивов, со­общающих отнюдь не биологический импульс силы всем дей­ствиям и поступкам, всей идейно направленной деятельности советских спортсменов.

В последние десятилетия, особенно в зарубежных исследо­ваниях по психологии спортивной деятельности и в работах некоторых советских психологов, большое внимание уделяет­ся изучению «мотивации достижений».

Основной смысл этих исследований сводится к выяснению ведущего из двух мотивов участия спортсменов в соревнова­нии: победить или избежать поражения.

Самое существенное, что показали такие исследования, вы­ражается в достижении успеха спортсменами, имевшими ис­ходный мотив — победить, и, как правило, в неблагоприятном исходе соревнования для тех, кто руководствовался мотивом — избежать поражения. В этом имеется определенный практиче­ский смысл для решения вопроса о целесообразности участия того или иного спортсмена в соревновании. В глубинном же психологическом плане такое решение вопроса не приносит пользы, так как не дает ответа на вопрос: почему одни спорт­смены руководствуются мотивом победить, другие же — избе­жать поражения. Не приносит пользы ни для психологической теорий спортивной деятельности, ни для практики актуализа­ции и формирования мотивов выступления в соревнованиях. Эти вопросы требуют дальнейшей специальной глубокой раз­работки.

Мотивы, как и цели, формируются, закрепляются, изменя­ются, угасают или актуализируются под влиянием объектив­ных условий жизни, деятельности, организованного процесса обучения и воспитания людей. Все это имеет место и в спорте. Конечно, на протяжении многолетней тренировки и участия в соревнованиях у спортсменов создается определенная мотива­ция их деятельности, т. е. определенная совокупность мотивов, побуждающая вести соответствующий образ жизни, система­тически и упорно работать над собой, участвовать в бесчислен­ных соревнованиях.

И все же в процессе психологической подготовки к каждому соревнованию необходимо бывает из всей, подчас объемной со­вокупности мотивов, выбрать и актуализировать один или не­сколько наиболее значимых и адекватных цели именно данного соревнования. В ряде случаев возникает необходимость сфор­мировать и новый мотив, включив его в состав уже существую­щих и, тем самым, сообщив как бы новый, дополнительный сти­мул, активирующий силу такого могущественного психологи­ческого механизма регуляции соревновательной деятельности спортсмена или команды, каким является мотивация в единст­ве с целеосуществлением.