
- •Міністерство освіти і науки україни
- •1.Мета та завдання навчальної дисципліни
- •2.Інформаційний обсяг навчальної дисципліни
- •2.1.Анотація дисципліни.
- •2.2.Тематичний план.
- •2.3.Навчальний план.
- •2.4.Зміст програми за темами лекцій.
- •Тема 1. Теоретичні аспекти аналізу культури, її поняття
- •Тема 2. Етно- та культурогенез українського народу
- •Тема 3. Культура київської русі.
- •Тема 4. Культура русі-україни (сер. Хvі – хvіі ст.). Український ренесанс
- •Тема 5. Соціокультурний світ україни другої половини хvіі – хvііі століття: зміна світоглядних парадигм
- •Тема 2. Осмислення культури: історичні етапи, теорії. – 2 години.
- •Тема 3. Витоки української культури. Проблеми культурної ідентичності. – 2 години.
- •Тема 4. Культура Київської Русі. – 2 години
- •Тема 5. Українська культура сер. XIV-1 пол. XviIст. – 2 години.
- •Тема 6 Стан культури України в 2 пол. XVII-XVIII ст. – 2 години.
- •Тема 7. Національно-культурне життя в Україні в XIX ст. – 2 години.
- •Тема 8. Умови розвитку культури України в Новітній час. - 2 години.
- •Тема 9. Умови розвитку культури України в 30–80-х роках хх ст. – 2 години.
- •Тема 10. Культура України в сучасних умовах: стан та перспективи. – 2 години.
- •2.6.Завдання для самостійних робіт
- •3.Рекомендована література
- •3.1.Базова
- •3.2.Допоміжна.
- •4.Форма підсумкового контролю
- •5.Засоби діагностики успішності навчання
- •5.1 Національна шкала
- •5.2.Національна та ects
2.Інформаційний обсяг навчальної дисципліни
2.1.Анотація дисципліни.
Метою даного курсу є формування системи знань про закономірності культурного процесу на основі дослідження культурологічних теорій та розгляду практики.
Вивчення історії української культури – важлива складова гуманітарної підготовки фахівця, що дає можливість прилучитися до духовних надбань людства, створених впродовж всієї історії його існування. Від рівня засвоєння цих надбань суттєво залежать, по-перше, світоглядні позиції фахівця-юриста, в цілому його загальна культура, по-друге – розвиток осмислення сприйняття суспільних явищ та художніх цінностей і, нарешті, – здатність використовувати ці надбання у вирішенні актуальних проблем сучасності. Результатом є формування особистості, здатної до різнобічної ефективної діяльності і самовдосконаленню на протязі всього свого життя.
Задача курсу полягає в оволодінні основними поняттями та категоріями культурології, їх використанні в історичному аспекті та повсякденному житті, знайомство з культурологічною думкою в її історичному розвитку, виявленні характеристик культурно-історичних типів. Учбовий курс повинен сприяти адекватному розумінню проблем сучасної культури та вмінню їх аналізувати; висвітлити проблеми розвитку української культури в контексті світової, аналіз культур в їх взаємозв'язку.
Предмет курсу: етапи та закономірності розвитку вітчизняної думки та практики.
2.2.Тематичний план.
№ п/п |
Теми |
Кількість годин | ||
Лекції |
Семінари |
Самостійна робота | ||
1. |
ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ АНАЛІЗУ КУЛЬТУРИ, ЇЇ ПОНЯТТЯ |
2 |
4 |
4 |
2. |
ЕТНО- ТА КУЛЬТУРОГЕНЕЗ УКРАЇНСЬКОГО НАРОДУ |
2 |
2 |
4 |
3. |
КУЛЬТУРА КИЇВСЬКОЇ РУСІ |
2 |
2 |
6 |
4. |
КУЛЬТУРА РУСІ-УКРАЇНИ (сер. ХVІ – ХVІІ ст.). УКРАЇНСЬКИЙ РЕНЕСАНС |
2 |
2 |
4 |
5. |
СОЦІОКУЛЬТУРНИЙ СВІТ УКРАЇНИ ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ ХVІІ – ХVІІІ СТОЛІТТЯ: ЗМІНА СВІТОГЛЯДНИХ ПАРАДИГМ |
2 |
2 |
4 |
6. |
НАЦІОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНЕ ЖИТТЯ УКРАЇНИ НАПРИКІНЦІ XVIII РЕРШОЇ ПОЛОВИНИ ХІХ ст. |
2 |
2 |
6 |
7. |
УКРАЇНСЬКА КУЛЬТУРА ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ ХІХ СТОЛІТТЯ |
2 |
2 |
4 |
8. |
ФОРМУВАННЯ МОДЕРНОЇ УКРАЇНСЬКОЇ КУЛЬТУРИ НА РУБЕЖІ ХІХ-ХХ ст. |
2 |
2 |
6 |
9. |
РОЗВИТОК КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ ПЕРІОДУ НАЦІОНАЛЬНОГО ВІДРОДЖЕННЯ (1917-1932 рр.). |
2 |
2 |
6 |
10. |
УМОВИ РОЗВИТКУ КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ В 30-50-х рр. ХХ ст. |
2 |
2 |
6 |
11. |
СОЦІОКУЛЬТУРНИЙ РОЗВИТОК УКРАЇНИ В 60-80-х рр. ХХ ст. |
2 |
2 |
4 |
12. |
КУЛЬТУРА УКРАЇНИ В СУЧАСНИХ УМОВАХ |
2 |
2 |
4 |
|
Всього: |
24 |
26 |
58 |
|
Разом: |
108 |
2.3.Навчальний план.
Форма навчання, факультет |
Курс |
Семестр |
Лекції |
Практичні (семінарські) |
Всього ауд. год. |
Курсові роботи |
Контрольні роботи |
Установчі лекції |
Самостійна робота |
Всього годин |
Іспит |
Залік |
Кількість кредитів ECTS | |||||||||||||
Денна форма навчання: | ||||||||||||||||||||||||||
міжнародно-правових відносин та юридичної журналістики; інститут прокуратури та слідства; цивільної та господарської юстиції; соціально-правовий; факультет підготовки слідчих для органів внутрішніх справ; |
1 |
1 |
24 |
26 |
50 |
_ |
_ |
_ |
58 |
108 |
+ |
_ |
3,0 | |||||||||||||
факультет адвокатури; судово-адміністративний факультет |
1 |
2
|
24 |
26 |
50 |
_
|
_
|
_
|
58 |
108 |
+ |
_ |
3,0 |