
- •Одесский национальный медицинский университет
- •Кафедра офтальмологии
- •Методическая разработка
- •Практического занятия по дисциплине „Офтальмология”
- •3. Цели занятия:
- •4. Материалы доаудиторной самостоятельной подготовки
- •5. Содержание темы.
- •6. Материалы методического обеспечения занятия.
- •7. Материалы для самоконтроля для качества подготовки.
6. Материалы методического обеспечения занятия.
Задания для самопроверки исходного уровня знаний-умений с эталонами ответов.
Задача 1. В каком соотношении в норме находятся ретинальные артерии и вены?
Эталон а:в=2:3
Задача 2. Как изменяется соотношение ретинальных сосудов у больных гипертонической болезнью?
Эталон 2:4, 1:3, 1:4
Изменение этого соотношения может происходить как за счёт сужения артерии, так и за счёт расширения вен.
Задача 3. Опишите степени артериовенозных перекрестов при симптоме Салюса-Гунна.
Эталон Салюс І – вена в месте перекреста конически суживается по обе стороны от артерии;
Салюс ІІ – вена под артерией дугообразно изгибается и оттесняется вглубь сетчатки;
Салюс ІІІ - дугообразно изогнутая в месте перекреста с артерией вена в центре дуги становится неразличимой, как бы прерывается.
6.2. Информацию, необходимую для формирования знаний и умений можно найти в учебниках:
-Основная литература:
1.*Офтальмология: учебник / Г.Д. Жабоедов, Р.Л. Скрипник ; под ред. чл.-кор. НАМН Украини, проф. Г.Д. Жабоедова, д-ра мед. наук, проф. Р.Л. Скрипник. – К. :ВСВИ„Медицина”, 2011. – 448 с.
2.Жабоєдов Г. Д., Сергієнко М. М. Очні хвороби. – К: Здоров’я. – 1999.
3.Г.Е.Венгер, А.М.Солдатова, Л.В.Венгер.Отальмология.Курс лекций.-Одесса: Одесский медуниверситет,2012.-196 с. лекция «Заболевания сетчатки и зрительного нерва».
-Дополнительная литература:
1. И.Л. Ферфильфайн Лекарственные средства в офтальмологии. Побочные действия на глаза лекарств общемедицинской практики.: справочник / И.Л.Ферфильфайн, С.А.Рыков. . – К.: ООО „Макрос”,
2008. – 280 с.
2. Краснов С. С., Шульпина Н. Б. Терапевтическая офтальмология. – М: Медицина, 1985. – с.301-359, 381-401.
6.3.Ориентировочная карта для самостоятельной работы с литературой по теме занятия.
№№ п.п. |
Основные задания |
Указания |
Ответы |
1 |
2 |
3 |
4 |
1. |
Изучить изменения глазного дна при ГБ.
Изучить изменения глазного дна при сахарном диабете.
Повторить методы диагностики заболеваний сетчатки и зрительного нерва.
Изучить клинику острой непроходимости центральной артерии сетчатки.
Изучить клинику тромбоза ЦВС.
Изучить принципы лечения ЦАС и ЦВС.
Изучить исходы ЦАС и ЦВС.
Изучить клинику и принципы лечения новообразований сетчатки.
Причины, симптомы, диагностика отслойки сетчатки.
Причины, симптомы и диагностика застойного диска и неврита. |
Указать классификацию гипертензивных поражений глазного дна. Указать классификацию диабетических поражений глазного дна.
Какие методы исследования применяют для изучения состояния сетчатки и зрительного нерва.
Описать основные клинические проявления острой непроходимости ЦАС.
Описать офтальмологическую картину.
Выписать рецепты лекарственных средств для лечения ЦАС и ЦВС.
Перечислить осложнения ЦАС и ЦВС.
Перечислить симптомы ретинобластомы.
Перечислить симптомы и лечение.
Перечислить симптомы, провести дифдиагноз. |
*стр.340-344
стр.347-356
стр.338
стр. 250-251
стр.251-252
стр.251-252
стр.252
стр.252-254
стр.248-250
стр.266-268
|