
- •1. Источники формирования психологии
- •3. Формирование психологии как самостоятельной науки и ее эволюция.
- •4. Учение Декарта о рефлексе и психология.
- •5. Развитие психологии в России
- •6. Отрасли психологии.
- •7. Методы психологии.
- •9. Гештальтпсихология.
- •12. Когнитивная психология.
- •18. Гуманистическая психология.
- •22. Типы конституции и психологические характеристики человека.
- •25. Пол и психологические характеристики личности.
- •14.Понятие личности. Индивид. Индивидуальность.
- •15. Структура личности.
- •19. Теория личности в мировой психологии.
- •20.Темперамент.
- •23.Экстраверсия и интроверсия.
- •24. Задатки и способности.
- •21. Характер.
- •16. Потребности. Пирамида потребностей Маслоу
- •17. Теория «поля» к. Левина
- •11.Психоанализ:
- •10. Фрейдизм и неофрейдизм.
- •13. Транзактная психология.
- •39. Возрастная психология и ее предмет.
- •26. Понятие о психических процессах и состояниях.
- •27. Ощущения
- •28. Чувствительность и ее измерение.
- •29.Восприятие и его свойства.
- •30. Иллюзии восприятия.
- •31. Внимание
- •33. Индивидуальные особенности памяти. Мнемонические приёмы.
- •34.Мышление.
- •35 Индивидуальные особенности мышления.
- •36. Творческое мышление.
- •37.Чувства и эмоции.
- •38. Стресс и фрустрации.
- •40. Понятие возрастных кризисов. Проблема акселерации.
- •41. Социализация и ее этапы.
- •42. Физическое и психическое развитие человека.
- •43. Когнитивное развитие человека.
- •45. Юношеский возраст и его особенности.
- •46. Классификация малых групп.
- •49. Социальные роли
- •48. Групповая сплоченность.
- •47. Структура малых групп.
- •50. Лидерство и руководство.
- •51. Конформность в группах.
- •52. Взрослость, старость, основные проблемы.
18. Гуманистическая психология.
Роджер, Маслоу, Олморт.
Роджер: в каждом человеке заложено стремление полностью себя реализовать, однако влияние общества не всегда благотворно влияет,следовательно, не каждая личность развивается идеально.
Олморт: считал,что личность саморазвивающаяся. Человек не адаптируется, а наоборот, достигая все более новых вершин, он хочет взорвать равновесие. Говорил об уникальности каждой личности, каждому человеку присущи свои черты.
Маслоу: человек стремиться к самосовершенствованию.
Гуманистическая концепция близка к социально-психологическому подходу, который считают определяющим в поведении человека, его взаимодействии с другими людьми.
Социальная психология выделялась как самостоятельная наука и пытается показать как наши мысли, чувства различаются в результате сияния людей друг на друга. Социальные психологические исследования позволяют дополнить сведения развития человека. Таким образом, появляются лидеры, которые подчиняют других.
22. Типы конституции и психологические характеристики человека.
В XIX был сформирован закон:
Онтогенез (индивидуальное развитие) представляет собой сокращенное повторение филогенеза.
К биогенетическим исследованиям относятся исследования, ставящие задачей установить между внешним сходством и его психикой Кречмер показал, что существует соответствие между строением тела и диагнозом больных.
Маниакальный дипрессивный психоз наблюдается у людей: средний рост, плотная конституция, округлая голова на массивной шее, мягкие черты лица, солидный животик, выпуклая грудная клетка, крупные внутренние органы.
Шизофрения: мелкие внутренние органы, вытянутая форма черепа.
Таким образом, он установил связь между конституцией и патологическими отклонениями психики человека. Он продолжил свои исследования, чтобы окончательно установить эти закономерности со здоровыми людьми.
Описал 2 типа личности:
1) шизотенический - замкнутый, необщительный
2) циклотенический - общительный, жизнерадостный, сопереживающий.
В 1927 г ученый У. Шелдон предпринял попытку дальнейшего изучения типологии телосложения и его влияния на протекание психологических процессов в поведении человека.
Он обследовал 12 тысяч фотографий и выбрал 3 крайних варианта:
1) эндоморфный (округлые формы, крупные внутренние органы, вялые полные руки и ноги)- добродушные, дружелюбные люди, склонные к общению, взаимопомощи.
2) мезоморфный (широкие плечи, грудная клетка широкая, крупная голова. Мускулистые конечности, минимальное количество подкожного жира)- лидеры. Часто выбирают интеллектуальную работу.
3) эктоморфный (худой, длинное лицо, узкая грудная клетка. Тонкие длинные руки, ноги и не развитая мускулатура, при отсутствии жира - все развитие уходит в нервную систему и в волосы. Малообщительны, любители чтения, рисования, музыки.)
25. Пол и психологические характеристики личности.
Между полами устанавливаются психо-физические различия, которые показывают сниженный основной обмен у женщин, по сравнению с мужчинами (метаболизм у мужчин выше). Стенки левой сердечной камеры у женщин более эластичны, следовательно, повышенное кровяное давление не опасно так сильно. На 40 % ощущают боль сильнее, но переносят более стойко, связано с гормональными особенностями.
У женщин отсутствует пищевой термит, нейтрализующий алкоголь,следовательно, алкоголь оказывает на них большее влияние. Мозг женщин на 10-15% меньше мужского, но в работе женщины используют больше % мозга,чем мужчины и мыслительный процесс протекает быстрее. Женщин относят к эмоциональному типу, а мужчин к рациональному. Мужчины скорее способны к активным внешним действиям, они интересуются исполнением своих идей, схем, склонны нарушать баланс, равновесие. Женщины тратят больше сил на восстановление с внешней средой. Эмоциональный тип- диктует женщине тот тип деятельности, который она выберет. Он аможет защитить память и старение мозга. С трудом забывает эмоциональные потрясения, что увеличивает риск депрессий.