- •Одесский национальный медицинский университет
- •"Интерференция и дифракция света"
- •Интерференция и дифракция света
- •1. Актуальность темы
- •2. Цели занятия
- •3. Междисциплинарная интеграция
- •4. Суть темы (тезисы)
- •5. Материалы методического обеспечения занятия
- •6. Материалы для самопроверки качества подготовки
- •7. Материалы для аудиторной самостоятельной подготовки
- •8. Тема следующего занятия:
- •9. Занятия для удрс и ндрс из темы следующего занятия
Одесский национальный медицинский университет
Кафедра биофизики, информатики и медицинской аппаратуры
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ТЕМЫ:
"Интерференция и дифракция света"
для студентов медицинского университета
Утверждено
на методическом совет кафедры
"___"____________ 2010 г.
Протокол №____
Зав. кафедрой,
профессор Годлевский Л.С.
Одесса, 2010 г.
Интерференция и дифракция света
1. Актуальность темы
Условия кардинального улучшения охраны здоровья в Украине требуют повышение уровня подготовки студентов и ставят перед высшей школой новые ответственные задачи по усовершенствованию преподавания физико-математических дисциплин.
Одним из основных, используемых в медицинской практике, разделов физики является "Оптика и квантово-механические методы изучения биообъектов", читаемый в рамках курса "Биофизика, информатика и медаппаратура".
В клинической медицине и в диагностике здоровья человека, в санитарно-гигиенических целях чаще всего используются: интерференционный рефрактометр, интерференционный микроскоп, рентгеноструктурный анализ биологических систем, голографический микроскоп.
Практическое занятие "Интерференции и дифракции света" посвящено изучению основных принципов работы этих приборов.
2. Цели занятия
2.1 Учебные цели:
– студент должен знать:
1. Когерентные источники и когерентные световые
2. Интерференция света
3. Интерференция света в тонких пластинах
4. Просветление оптики
5. Интерферометры
6. Понятие про интерференционный микроскоп
7. Принцип Гюйгенса-Френеля
8. Дифракция на щели в параллельных лучах
9. Дифракционная решетка и дифракционный спектр
10. Угловая дисперсия и разрешающая способность
11. Основы рентгеноструктурного анализа
12. Понятия про голографию и ее использование в медицине
2.2 Воспитательные цели:
воспитание у студентов профессионального мышления, развитие глубокого понимания принципов работы медаппаратуры, основанного на понятиях: интерференция и дифракция света.
3. Междисциплинарная интеграция
№№ п./п. |
Дисциплина |
Знать |
Уметь |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
Курс физики средней школы |
Понятие об интерференции и дифракции света |
Определять условия min и max для когерентных источников на дифракционной решетке |
2 |
Следующие дисциплины: 1.Офтальмология 2.Терапия 3.Хирургия |
|
|
3 |
Внутрипредметная интеграция 1.Электромагнитные колебания 2.Электромагнитные волны 3.Принцип суперпозиции электромагнитных полей |
1.Классифика-ция электромагнит-ных волн 2.Волновое уравнение |
Пользоваться принципами суперпозиции электромагнит-ных полей
|