Lab №1, №2 Одноранговые_многоранг

(Full Control, Modify, и др.);

• Нажмите ОК.

Рисунок 4 – Предоставление ресурсов другим пользователям

После того, как были проделаны вышеописанные действия, нужно проверить доступность вашего ресурса остальным компьютерам в локальной сети. Для этого вам необходимо узнать имя вашего компьютера, под которым он идентифицируется в сети (Network Identification).

Для этого на рабочем столе найдите значок«Мой компьютер» (My computer) и нажмите на нем правую кнопку мыши. В появившемся меню выберите «Свойства» (Properties). Далее в появившемся окне выберите вкладку «Сетевая идентификация» (Network Identification) и просмотрите информацию о имени вашего компьютера в сети (напр. CmplT).

11

Рисунок 5 – Окно просмотра свойств системы

Далее , для проверки доступности вашего ресурса(папки) всей сети, сообщите имя вашего компьютера другим студентам в лаборатории. Если ваш ресурс доступен всем, значит работа выполнена верно.

12

Если же вы хотите проверить доступность ресурса (папки) другой рабочей станции в сети, то проделайте следующее: войдите в «Мое сетевое окружение»

(My Network Places), далее в Entire Network, затем Microsoft Windows Network,

затем выбрать доменORION и после этого выбрать интересующую рабочую станцию (напр. Cmpl?) и созданную другим студентом папку.

3КЛЮЧЕВЫЕ ВОПРОСЫ

3.1Поясните отличия одноранговой и серверной сетей.

3.2В каких ролях могут выступать компьютеры в сети?

3.3Какие типы серверов для серверных сетей вам известны?

3.4Чем ограничено количество узлов одноранговой сети?

3.5Какие операционные системы устанавливаются на сервера, а какие на клиентские компьютеры? Приведите примеры.

3.6Посредством какого ярлыка обеспечивается доступ к сетевым ресурсам в ОС

WindowsXP?

3.7Что необходимо выполнить для автоматического подключения сетевого диска во время входа в систему WindowsXP?

3.8Каким образом предоставить ресурс в общее пользование при работе под управлением WindowsXP?

3.9Дайте определение понятию СКС.

3.10Назовите основные преимущества СКС.

3.11Каким образом можно узнать символьное имя компьютера в сети?

4ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

4.1Изучите ключевые положения.

4.2Подготовьте ответы на ключевые вопросы

5. ЛАБОРАТОРНОЕ ЗАДАНИЕ

Часть1

5.1Войти в систему под управлениемWindowsXP. Для входа использовать имя student и пароль student.

5.2На рабочем столе запустить демонстрационный ролик "SKS".

5.3Перейти в раздел «Учебная лаборатория» и ознакомиться со структурой сети лаборатории. Найти на схеме свое рабочее место и выписать в тетрадь информацию о ПК.

5.4Найти на схеме расположение кроссового шкафа и посмотреть

13

соответствующую номеру компьютера на схеме , за которым вы находитесь. При этом будет показан порт на коммутаторе(switch) и на патч-панели, к которому подключен ваш компьютер. Занести данные номера портов в протокол.

5.5Далее выйти в главное меню и просмотреть разделы: «СКС», «Телефония», « Общие положения». В протокол занести краткие сведения оборудовании лаборатории - коммутационных панелях и шнурах, кроссе,

телефоне EuroMaster и Panasonic, мини-АТС Gigaset 2060 и видах коммутационных шнуров.

Часть2

5.6. Просмотреть с помощью ярлыкаMy Network Places компьютеры, присутствующие в локальной сети. Определить и запротоколировать общие ресурсы, предоставляемые сервером.

5.7Подключить папку «For student» на сервере в качестве сетевого диска на локальный компьютер.

5.8Создать на рабочем столе папку, присвоив ей в качестве имени фамилию работающего студента, и предоставить ее в общее пользование.

5.9Определить символьное сетевое имя(адрес) своей рабочей станции и проверить доступность своего ресурса (папки) другим компьютерам в сети

5.10Получить полную сетевую информацию о своем компьютере. Для этого нажать кнопку «Пуск» (Start), «Выполнить» (Run), в появившемся окне набрать команду cmd и нажать ОК. В появившемся окне набрать команду ipconfig (для краткой информации) или ipconfig /all (для полной информации). Занести результаты в протокол.

5.11Добавить ярлык произвольного сетевого ресурса в My Network Places.

5.12Удалить с рабочего стола созданные в процессе лабораторной работы папки.

14