- •Документознавство
- •6020105 «Документознавство та інформаційна діяльність»
- •Поснювальна записка
- •Орієнтовні нормативи для планування самостійної роботи студентів
- •Значення критеріїв оцінки в межах змістового модуля
- •Зміст самостійної роботи на іі-ий семестр
- •Змістовий модуль 1. Етапи розвитку та засади документознавства
- •Змістовий модуль 3. Організація створення документів та їх класифікація
- •Тестові завдання для перевірки знань за змістовими модулями і Модуль. Етапи розвитку та засади документознавства
- •1. Виберіть відповіді з правильним визначенням документознавства як науки:
- •2. Основною функціональною одиницею загального документознавства є:
- •7. Тісний зв'язок елементів і підсистем, що забезпечує єдність і цілісність документа – ця властивість документа називається:
- •15. Залежно від матеріальної основи документи поділяються на дві великі групи:
- •25. Один обліково-видавничий аркуш інформаційного об'єму документа складає:
- •13. За виміром запису інформації документ, що має розмір, обсяг та об’єм є:
- •Зміст самостійної роботи на ііі семестр
- •Орієнтовні нормативи для планування самостійної роботи студентів
- •План-завдання для самостійної роботи на ііі семестр Змістовий модуль 4. Системи документації офіційного походження
- •Змістовий модуль 5. Загальні ознаки видань
- •Змістовий модуль 6. Аудіовізуальні документи.
- •Змістовий модуль 1 (4) Документація офіційного походження
- •1. Сукупністю документів, що застосовуються у певній сфері діяльності, галузі, напряму діяльності установи чи її підрозділу називають:
- •3. Базові системи – це:
- •4. Управлінська, нормативна, інформаційна документація належить до:
- •6. Нормативний документ, що офіційно закріплює класифікаційну схему управлінської документації й виступає складовою державної системи класифікації та кодування документів називається:
- •7. Закони та підзаконні акти, укази Президента, постанови Верховної Ради та Кабінету Міністрів України, накази та розпорядження, рішення та вказівки вищих органів належать до
- •8. Управлінська документація включає в себе:
- •9. Слово "документ" в перекладі з латинської мови означає:
- •22. Науковае книжкове видання певного дослідження проблеми, що належить одному чи кільком авторам називається:
Змістовий модуль 3. Організація створення документів та їх класифікація
Заняття 9. Документ як знакова система і джерело інформації
9.1. Особливості документа як знакової системи.
9.2. Інформаційний рівень документа.
9.3. Видова класифікація інформації.
9.4. Інформаційні ресурси як сукупність документів в інформаційних системах.
Питання для самоперевірки:
1. В чому полягають особливості документа як знакової системи?
2. Що складає інформаційний рівень документа?
3. Який взаємозв’язок між поняттями “інформація” та “документ”? (за додатковою літературою: термінологічними словниками, довідниками, стандартами, працями відомих науковців тощо).
4. Яким чином класифікується документна інформація?
Література: 27, 33, 44, 48, 52, 53, 68.
Заняття 10. Процес створення документа
10.1. Організація процесу створення документів.
10.2. Характеристика основних етапів створення документів.
10.3. Реквізити документа.
Питання для самоперевірки:
1. Яким чином організовується процес створення документа?
2. Охарактеризуйте основні методи створення інформації.
3. Яку історію походження має термін «реквізит»?
4. У чому полягає суть сучасного трактування поняття «реквізит»?
5. Яка роль вітчизняних та зарубіжних документознавців у функціонуванні терміна «реквізит»?
Література: 44, 48, 53, 68.
Заняття 11. Методи й способи документування
11.1. Визначення поняття «документування».
11.2. Кодування інформації.
11.3. Основні форми документування.
Питання для самоперевірки:
1.У чому полягає суть поняття «документування»?
2. Що означає поняття «кодування інформації»?
3. Які існують основні форми документування?
Література: 44, 48, 53, 68.
Заняття 12. Тип і вид документа
12.1. Сутність понять «вид» і «тип» документа.
12.2. Характеристика ознак, які диференціюють класифікацію і типологізацію документів.
12.3. Навести приклади (7-10) документів різних типів і видів.
Питання для самоперевірки:
1. Які ознаки виокремлюють, здійснюючи класифікацію, типологію документів за змістом.
2. Чим різняться тип і вид документа?
Література: 37, 38, 44, 48, 53, 68.
Заняття 13. Голографічний документ
13.1. Різновиди голографічних документів.
13.2. Особливості зберігання та використання голографічних документів.
13.3. Підготувати повідомлення на тему: «Перспективи розвитку голографічних документів».
Питання для самоперевірки:
1. Що означає поняття «голограма»?
2. Який принцип голографічного відтворення інформації?
4. У чому полягають переваги та недоліки голографічних документів?
Література: 37, 38, 44, 48, 53, 68.
Заняття 14. Комунікаційні можливості документа
14.1. Документні потоки та масиви.
14.2. Документ як історичне джерело.
14.3. Артефактна цінність документа.
14.4. Експертиза цінності документа.
Питання для самоперевірки:
1. Які існують визначення поняття “артефакт”?
2. У чому полягає артефактна цінність документа?
3. Яка специфіка документного фонду?
Література: 5, 16, 46, 47, 48.
Заняття 15. Специфіка фонду інформаційного центра
15.1. Загальна характеристика фонду інформаційного центра.
15.2. Основні групи документів фонду інформаційного центра.
Питання для самоперевірки:
1. Які функції виконує фонд інформаційного центра?
2. Які групи документів містить фонд інформаційного центра?
Література: 5, 16, 46, 47, 48, 62, 63.