Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
KPU_NMK_15_08_12vipravleny.doc
Скачиваний:
17
Добавлен:
08.02.2016
Размер:
1.42 Mб
Скачать

Міністерство внутрішніх справ україни

НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ ВНУТРІШНІХ СПРАВ

КАФЕДРА ЗАГАЛЬНОПРАВОВИХ ДИСЦИПЛІН

НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ КОМПЛЕКС

НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

КОНСТИТУЦІЙНЕ ПРАВО УКРАЇНИ

для підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня «Бакалавр»

за напрямом «Правознавство»

Автори:

Букач В.В. доцент кафедри, к.ю.н., доцент

Олійник А.Ю. професор кафедри, к.ю.н., професор

Пустовіт Ж.М. завідувач кафедри, к.ю.н, доцент

Затверджено

На засіданні кафедри протокол №_

Від «___»_________________20___р.

Київ 2012

МІНІСТЕРСТВО ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИ

НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ ВНУТРІШНІХ СПРАВ

КАФЕДРА ЗАГАЛЬНОПРАВОВИХ ДИСЦИПЛІН

НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ КОМПЛЕКС

НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

КОНСТИТУЦІЙНЕ ПРАВО УКРАЇНИ

з підготовки фахівців за освітньо-кваліфікаційним рівнем «Бакалавр»

за напрямом «Правознавство»

ЗМІСТ

1. Структурно-логічна схема дисципліни………………………………….4

2.Пояснювальна записка……………………………………………………5

3. Навчальна программа…………………………………………………….7

4. Робоча програма………………………………………………………….21

5. Плани лекційних занять………………………………………………….40

6. Плани семінарських занять……………………………………………...43

7.Плани практичних занять………………………………………………...64

8. Завдання для самостійної роботи……………………………………….68

9. Плани індивідуальної роботи……………………………………………74

10. Методичні вказівки (рекомендації) для викладачів і курсантів (студентів, слухачів)…………………………………………………………………….77

11.Методичні рекомендації для виконання курсової роботи……………85

12. Навчально-методичні матеріали (НММ) для лекцій…………………119

13. Навчально-методичні матеріали для поточного, проміжного контролю та перелік питань підсумкового контролю………………………………….133

14. Рекомендована література……………………………………………..170

Витяг з освітньо-кваліфікаційної характеристики.

Виробничі функції, типові задачі діяльності та уміння, якими повинен володіти випускник вищого навчального закладу освітньо-кваліфікаційного рівня “бакалавр”, що формуються засвоєнням змісту навчальної дисципліни “Конституційне право України”

№ з/п

Зміст виробничої функції

Зміст уміння

1.

Інформаційна

Вміння створювати і підтримувати позитивний власний імідж.

2.

Виховна

2.1. Протистояти явищам професійної деформації і негативним явищам.

2.2. Знати засади загального та службового етикету, професійної етики.

Здатності випускника вищого навчального закладу освітньо-кваліфікаційного рівня “бакалавр”, що вимагаються та система умінь, що їх відображає, яка формується засвоєнням змісту навчальної дисципліни “Конституційне право України”

№ з/п

Зміст здатності вирішувати проблеми і задачі соціальної діяльності

Зміст уміння

1.

Здатність засвоювати і реалізовувати наукові та культурні досягнення світової цивілізації

1.1. Оцінювати стан суспільних відносин, що виникають у державі на законодавчому рівні.

1.2. Розвивати кругозір у сфері механізму реалізації положень Конституції України та законів.

2.

Здатність займати активну життєву та громадську позицію

2.1. Орієнтуватися у законодавстві, положеннях Конституції України та історії її становлення.

2.2. Захищати інтереси держави, поєднувати суспільні, колективні та індивідуальні інтереси.

2.3. Виконувати конституційні обов’язки.

2.4. Дотримуватися норм законодавства та вимагати цього від інших осіб.

2.5. Захищати права та свободи людини і громадянина.

2.6. Розвивати комунікабельність та можливість адаптації в колективі.

3.

Здатність до ефективної, комунікаційної взаємодії, у тому числі засобами сучасних інформаційних технологій.

3.1. Чітко, послідовно та логічно висловлювати свої думки.

3.2. Створювати і підтримувати гармонійну соціальну мережу ділових та особистих контактів.

4.

Здатність до засвоєння нових знань, самовдосконалення.

4.1. Адаптуватися до зростаючих потоків інформації, до наслідків науково-технічного прогресу.

4.2. Встановлювати життєві цілі, визначати їх пріоритетність, планувати власну кар’єру.

4.3. Тренувати пам’ять.

4.4. Обирати оптимальні форми постійного підвищення власної кваліфікації.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]