- •Міністерство внутрішніх справ україни
- •6.2. Зміст дисципліни Змістовий модуль 1. Бюджетне право та бюджетний процес
- •Тема 1. Бюджетне право: поняття, предмет, методи.
- •Бюджет як фінансовий план держави, як віддзеркалення економічної, соціальної та міжнародної політики держави. Взаємозв’язок бюджету з іншим и фінансовими планами.
- •Тема 2.Сутність та принципи бюджетної системи України
- •Тема 3.Бюджетний процес та його учасники
- •Змістовий модуль 2. Контроль та відповідальність у сфері бюджетних відносин
- •Тема4.Правові засади складання, розгляду, затвердження та виконання держбюджету України.
- •Тема 5.Дотримання бюджетного законодавства: контроль та віповідальність.
- •6.3. Плани семінарських і практичних занять та завдання для самостійної роботи
- •Тема 1. . Бюджетне право: поняття, предмет, методи.
- •Перелік ключових понять теми:
- •Питання для самоконтролю:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Тема 2. Сутність та принципи бюджетної системи України
- •Перелік ключових понять теми:
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Питання для самоконтролю:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Тема 3. Бюджетний процес та його учасники
- •Перелік ключових понять теми:
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Питання для самоконтролю:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Тестові завдання до змістового модуля 1.
- •Тема 4. Правові засади складання, розгляду, затвердження та виконання держбюджету України.
- •Перелік ключових понять теми:
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Питання для самоконтролю:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Тема 5. Дотримання бюджетного законодавства: контроль та віповідальність.
- •Перелік ключових понять теми:
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Питання для самоконтролю:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Тестові завдання до змістового модуля 2.
- •4. Методичні рекомендації підготовки рефератів з дисципліни
- •4.1. Тематика рефератів з дисципліни
- •4.2. Рекомендації підготовки рефератів з дисципліни
- •5. Методика оцінювання знань студентів з дисципліни
- •5.1 Попередній контроль знань студентів
- •5.2 Поточний контроль знань студентів та розрахунок рейтингової оцінки за змістовний модуль
- •1. Модульна контрольна робота до змістових модулів №1 та №2.
- •Критерії оцінювання за модульну контрольну роботу
- •Зразок розрахунку для модульної контрольної роботи №1 та №2.
- •5.3 Підсумковий контроль та розрахунок рейтингової підсумкової оцінки
1. Модульна контрольна робота до змістових модулів №1 та №2.
Максимально можлива кількість балів, яку отримує студент під час написання кожної модульної контрольної роботи (як першої, так і другої) розраховується за наступною формулою: 100 балів мінус оцінка «5» помножена на кількість аудиторних занять у змістовому модулі за період до модульного контролю та поділена на «2». У нашому випадку вона становить 90 балів (100 балів – (5 балів помножені на 4 аудиторних заняття та поділені на 2)).
Мінімальна позитивна оцінка модульної контрольної роботи становить 50 балів, що відповідає оцінці «задовільно» за національною шкалою.
Звідси формуємо таблицю критеріїв оцінювання за модульну (табл.5.1):
Таблиця 5.1
Критерії оцінювання за модульну контрольну роботу
Оцінка в балах |
Оцінка за національною шкалою |
Оцінка за шкалою ЕСТS | |
Оцінка |
Пояснення | ||
85-90 |
Відмінно |
А |
Відмінно (відмінне виконання лише з незначною кількістю помилок) |
65-84 |
Добре |
В,С |
Добре (в загальному вірне виконання з певною кількістю суттєвих помилок) |
50-64 |
Задовільно |
D,Е |
Задовільно (непогано, але зі значною кількістю недоліків) |
34-49 |
Незадовільно |
FХ |
Незадовільно (з можливістю повторного складання) |
Враховуючи зміст модульної контрольної роботи з дисципліни «Бюджетне право», встановлюємо максимальну вартість кожного складового елементу модульної роботи:
1. 20 тестових питань: 1 правильна відповідь на тест =3бали, разом60 балів.
2. Самостійна робота – 20 балів
Всього: 80 балів.
Викладач, оцінюючи модульну роботу, повинен перевірити правильність розв’язання тестових питань. Результатом буде сума отриманих балів за кожне завдання модульної роботи.
Змістовий модуль.
Розрахунок підсумкової рейтингової бальної оцінки засвоєння змістового модуля складається з наступних елементів:
М = Мо + К1 + ... Кn, де
Мо – оцінка в балах за результатами написання контрольної роботи із змістового модуля. При її (оцінки) визначенні, слід виходити з розрахованої початкової максимальної вартості змістового модуля в балах, яку можна отримати за результатами рубіжного модульного контролю, тобто за контрольну роботу.
К1 + ... Кn, - додаткові бальні коефіцієнти.
Максимальна бальна оцінка модуля (100 балів)досягається шляхом додавання доМо «вартості» коефіцієнтів(К1 + ... Кn), які враховують якість аудиторної роботи, творчої діяльності та віднімання усіх негативних оцінок відповідно (табл.5.5).
Таблиця 5.5 Таблиця бальних коефіцієнтів
Поточні оцінки семінарських (практичних) занять |
К1 |
“5” (відмінно) “4” (добре) “3” (задовільно) “2” (незадовільно) |
+5 +4 +3 -2 |
Відвідування семінарських та практичних занять |
К2 |
Постійно За постійні пропуски |
+1 -2 |
Термін складання модуля |
К3 |
Поза терміном та повторне складання |
-1 |