M03233
.pdf21
2. Розвиток приватної власності, товарно-грошових відносин у Вавилонській державі та закріплення їх у законах царя Хаммурапі.
Заняття 2
1.Економіка Стародавньої Греції та розповсюдження економічних ідей у творах мислителів Стародавньої Греції.
2.Економічний розвиток Стародавнього Риму. Розвиток економічної думки представників Стародавнього Риму.
3.Постановка та спроба вирішення найважливіших питань відносин у релігії.
Теми рефератів
1.Уявлення про економічну думку Стародавньої Греції класичного рабовласницького періоду.
2.Економічні погляди раннього християнського мислителя Августина Блаженного.
Питання для самостійного вивчення
1.Які ви знаєте країни східного рабства? Розкрийте його особливості.
2.Яким економічним питанням приділялась увага в „Законах Ману” та „Артхашастрі”.
3.Значення трактату „Гуань-цзи” для економічного розвитку і покращення господарської діяльності в Стародавньому Китаї.
4.Причини економічного піднесення Афін серед інших міст-
держав.
5.Розвиток економічної думки періоду раннього рабовласництва в Стародавній Греції.
6.Що принесли Афінам реформи Солона?
7.Причини економічного піднесення Стародавнього Риму.
8.Чому Стародавній Рим став основою фінансової системи?
9.Причини економічного занепаду Стародавнього Риму.
10.Чому погляди мислителів Стародавнього Риму є важливими літературними джерелами з аграрних питань?
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
22
Визначте єдино правильну відповідь в тестах
1.Яка галузь господарства була панівною в Стародавньому
Китаї?
а) ремесло; б) землеробство; в) скотарство.
2.Які види ремесла досягли високого рівня розвитку в Стародавньому Китаї:
а) гончарство; б) ткацтво; в) ковальство;
г) ювелірна справа; д) вірна відповідь: а); г);
е) вірна відповідь: б); в); ж) всі відповіді вірні.
3.Головним джерелом рабства в країнах Стародавнього Сходу
були:
а) війни; б) боргове рабство;
в) піратство; г) все сказане правильне.
4.Основна економічна ідея трактату „Артхашастра”: а) розвиток натурального господарства; б) ідеологізація індійського суспільства; в) основна роль держави;
г) вчення про управління та державні доходи; д) немає правильної відповіді.
5.„Домострой” для давньогрецького мислителя Ксенофонта – це наука:
а) про багатство; б) про управління натуральним господарством;
в) про управління домашнім господарством; г) про гроші.
6.На думку Платона, основним принципом побудови держави є: а) задоволення різноманітних потреб людей; б) поділ праці; в) розвиток ринкових відносин;
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
23
г) управління господарством; д) немає правильної відповіді.
7.Значне місце в господарстві Стародавньої Греції належало: а) сільському господарству; б) ремеслу; в) торгівлі;
г) вірна відповідь: а); б); д) вірна відповідь: б); в); е) всі відповіді правильні.
8.Аристотель відносить до сфери хрематистики: а) землеробство і ремесло; б) лихварство і торгово-посередницькі операції; в) дрібну торгівлю;
г) немає правильної відповіді.
Питання для самоконтролю
1.Основні заняття стародавніх китайців.
2.Що було головним джерелом рабства в країнах Стародавнього Сходу?
3.Де застосовувалась праця рабів в країнах Стародавнього
Сходу?
4.Особливості східного рабовласницького суспільства.
5.Основні напрямки старокитайської суспільної думки.
6.Відомі пам’ятки економічної думки Стародавньої Індії.
7.Які галузі виробництва розвинули стародавні греки?
8.Якого рівня досягли їхня торгівля, фінанси, кредит?
9.Назвіть основні причини та наслідки колонізації Стародавньою Грецією нових земель.
10.Чому господарство Стародавнього Риму називають класичним?
11.Що вам відомо про римське сільське господарство, ремесло, внутрішню і зовнішню торгівлю?
12.В чому полягала суть колонату?
13.Якими були економічні причини занепаду античного рабовласницького суспільства?
14.Основні ідеї трактату „Домострой” Ксенофонта.
15.Основна теорії ідеального суспільного ладу в праці Платона.
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
24
16.Основні положення поглядів Аристотеля.
17.Чому присвячений трактат „Землеробство” Катона Старшого?
18.В чому суть аграрних реформ братів Гракхів?
19.Які питання вирішувались в поглядах представників Стародавнього Риму – Варрона та Колумелли?
20.Погляди християнського теолога Августина Блаженного.
Література: 1, 3, 6, 7, 11, 13, 15
ТЕМА 4 ГОСПОДАРСТВО ТА ЕКОНОМІЧНА ДУМКА СУСПІЛЬСТВ ЄВРОПЕЙСЬКОЇ ЦИВІЛІЗАЦІЇ В ПЕРІОД СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ (V – ХV СТ.)
План заняття
1.Основні риси феодального господарства. Форми землеволодіння та соціально-економічні відносини в епоху середньовіччя.
2.Відображення трансформації середньовічного суспільства в юридичних кодексах та законах.
3.Історична роль середньовічного міста. Розвиток ремесла, цехової системи, торгівлі та фінансів.
4.Економічні погляди каноністів. Фома Аквінський.
Теми рефератів
1.Економічний розвиток Київської Русі в епоху середньовіччя.
2.Значення „Руської правди” – основного кодекса законів Київської Русі.
3.Розвиток та розповсюдження утопічного соціалізму в економічній думці країн Західної Європи в період середньовіччя.
Питання для самостійного вивчення
1.Охарактеризуйте шляхи формування, форми і типи власності
вдобу середньовіччя.
2.Порівняйте економічний розвиток Франції, Англії та Німеччини в ХІ – ХV ст.
3.Еволюція різних форм обробки землі в період середньовіччя.
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
25
4.Економічні питання, які розглядав у своєму трактаті французький учений Нікола Орем.
5.Політичні та економічні погляди середньовічних єресей.
6.Економічний розвиток Київської Русі.
7.Відображення основних процесів економічного та суспільного життя Староруської держави знайдено в „Руській правді”. Охарактеризуйте цей твір.
8.Яким економічним питанням приділена увага в творах „Повість временних лет” та „Повчання дітям” В. Мономаха?
9.Що таке Магдебурзьке право?
10.Про що розповідає Галицько-Волинський літопис ХІІІ ст.? 11.Погляди Івана Вишенського.
12.Розвиток утопічного соціалізму в країнах Західної Європи в період середньовіччя.
Визначте єдино правильну відповідь в тестах
1. Для феодальної економіки притаманні такі риси:
а) знаходження великої власності в руках феодалів та церковної знаті;
б) натуральне господарство; в) позаекономічний примус селян;
г) переважання сільськогосподарських виробництв над ремеслом; д) правильні відповіді: а); б); е) правильні відповіді: в); г); ж) всі відповіді правильні.
2.„Цехова система виробництва” характерна для: а) феодалізму; б) капіталізму;
в) первісної доби; г) рабовласницького суспільства.
3.Юридичні закони франків мали назву:
а) „Салічна правда”; б) „Руська правда”;
в) „Капітулярій про вілли”; г) „Закони ХІІ таблиць”.
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
26
4.Що являлося головною причиною виникнення міст у період середньовіччя?
а) відокремлення скотоводства від землеробства; б) відокремлення ремесла від землеробства; в) виникли самі по собі.
5.Серед форм феодальної ренти відомі:
а) три; б) дві; в) одна;
г) жодної.
Питання для самоконтролю
1.Якими загальними рисами характеризувалося феодальне господарство?
2.Розкрийте особливості становлення феодального господарства у країнах Західної Європи.
3.Як і чому відбувалася еволюція феодального маєтку протягом ХІ – ХV ст.
4.Яким питанням приділялась увага в економічній думці раннього середньовіччя?
5.Як розглядав питання торгівлі, торгового прибутку, походження грошей і таке інше Фома Аквінський?
6.Розкрийте фактори розвитку і піднесення міст Західної Європи в ХІ – ХV ст.
7.Опишіть цеховий лад середньовічного ремесла.
8.Охарактеризуйте риси, характер європейської торгівлі в середні віки.
9.Історія економічної думки доби Київської Русі.
Література: 1, 2, 4, 5, 7, 11, 13, 14
ТЕМА 5 ФОРМУВАННЯ ПЕРЕДУМОВ РИНКОВОЇ ЕКОНОМІКИ В КРАЇНАХ ЄВРОПЕЙСЬКОЇ ЦИВІЛІЗАЦІЇ (ХVІ – І ПОЛ. ХVІІ СТ.)
План заняття
1. Передумови та наслідки Великих географічних відкриттів.
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
27
2.Основні фактори становлення індустріального суспільства. Виникнення мануфактур.
3.Меркантилізм – економічна школа періоду пізнього середньовіччя.
Теми рефератів
1.Революція цін, причини та наслідки.
2.Розвиток мануфактурної промисловості в Росії та Україні.
3.Розповсюдження ідей меркантилізму в Росії та Україні.
Питання для самостійного вивчення
1.Охарактеризуйте процес первісного нагромадження капіталу, його джерела.
2.Як здійснювався процес формування і розвитку внутрішніх національних і світових ринків.
3.Обґрунтуйте положення про те, що зародження індустріального суспільства в країнах Західної Європи почалося в ХVІ столітті.
4.Розкрийте особливості мануфактурного періоду в розвитку промисловості у країнах Західної Європи.
5.Причини створення колоніальної системи та розвиток работоргівлі.
6.Що таке меркантилізм? Які історичні передумови його виникнення?
7.Загальні риси та відмінності ранніх і пізніх меркантилістів.
8.В чому сутність політики протекціонізму?
9.Чим відрізняється система активного торгового балансу від системи грошового балансу?
10.Розвиток ідей меркантилізму в Росії та Україні.
Визначте єдино правильну відповідь в тестах
1.Причини Великих географічних відкриттів: а) занепад торгівлі; б) розвиток сільського господарства; в) занепад науки;
г) всі відповіді правильні.
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
28
2. „Революція цін” – це:
а) подорожчання цін на предмети розкоші; б) подорожчання цін на предмети першої необхідності;
в) зниження цін на сільськогосподарську продукцію.
3.В якій країні виникли перші мануфактури? а) Іспанії; б) Німеччині; в) Англії; г) Італії.
4.Предметом вивчення меркантилізму є:
а) сфера виробництва; б) сфера матеріального споживання; в) сфера обігу;
г) сфера сільського господарства.
5. Матеріальні передумови виникнення меркантилізму: а) розвиток продуктивних сил; б) поглиблення поділу праці та розширення її кооперації; в) розвиток торгівлі;
г) розвиток натурального господарства.
Питання для самоконтролю
1.Назвіть економічні причини та наслідки Великих географічних відкриттів.
2.Обґрунтуйте положення про те, що зародження наукових і технічних досягнень у країнах Західної Європи сприяли початку Великих географічних відкриттів.
3.Найважливіші географічні відкриття кінця ХV – ХVІ ст.
4.Становлення та розвиток мануфактурного виробництва. Види мануфактур, їх відмінність.
5.Становлення світового ринку, зміни в напрямках торгівельних зв’язків.
6.Меркантилізм та його сутність.
7.Поясніть різницю між ідеями раннього і пізнього меркантилізму.
8.У чому особливості меркантиліської політики Ж. Кольбера?
9.Чим відрізняється меркантилізм російський від західноєвропейського?
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
29
10.Ідеї меркантилізму в Україні.
Література: 1, 3, 4, 6, 7, 8, 10, 11, 13, 14, 15
ТЕМА 6 РОЗВИТОК РИНКОВОГО ГОСПОДАРСТВА В ПЕРІОД СТАНОВЛЕННЯ НАЦІОНАЛЬНИХ ДЕРЖАВ (ІІ ПОЛ. ХVІІ – І ПОЛ. ХІХ СТ.)
План заняття
Заняття 1
1.Економічне піднесення Англії в період ринкового господарства.
2.Розвиток класичної політичної економії в Англії.
3.Економічний розвиток Франції у період становлення національних держав.
4.Розповсюдження класичної політичної економії у Франції.
Теми рефератів
1.Англія – світовий економічний лідер.
2.Історичні умови виникнення і загальна характеристика класичної політичної економії.
3.Економічна таблиця Ф. Кене та її історичне значення.
Питання для самостійного вивчення
1.Що було винайдено і впроваджено у виробництво в результаті промислового перевороту в Англії?
2.Покажіть відмінності промислового перевороту в Англії та
Франції.
3.Поясніть зміст політики протекціонізму, меркантилізму, фритредерства.
4.Чим пояснюється виникнення класичної політичної економії?
5.В. Петті – основоположник класичної політичної економії в
Англії.
6.В чому полягає значення школи фізіократів?
7.Дайте порівняльну характеристику теорії вартості в працях А. Сміта та Д. Рікардо.
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
30
8. У чому ви бачите основну заслугу в поглядах А. Сміта і Д. Рікардо?
Визначте єдино правильну відповідь в тестах
1.Що таке „хлібні закони” в Англії період розквіту держави? а) ті, що фактично забороняли ввіз зерна з колоній до метрополій; б) ті, що стимулювали виробництво зерна в Британській імперії; в) ті, що були спрямовані на створення продовольчих запасів
україні.
2.Що дало Франції прийняття „Декларації прав людини і громадянина”?
а) кожному громадянину надавалась земля; б) кожний громадянин мав право виборчого голосу; в) оподаткуванню підлягалися всі громадяни.
3.Класична школа політичної економії визнавала:
а) протекціонізмі у торгівлі; б) принцип державного невтручання;
в) ідею революційних змін капіталістичного суспільства; г) принцип державного втручання.
4.Класовий поділ суспільства за А. Смітом: а) клас капіталістів і робітників; б) клас капіталістів і землевласників;
в) продуктивний, непродуктивний, клас землевласників; г) капіталістів, землевласників, найманих робітників.
5.Категорію „рента” Д. Рікардо трактує таким чином:
а) як прибуток із землі; б) як прибуток фермера;
в) як прибуток в промисловій сфері; г) як прибуток у торгівлі.
Питання для самоконтролю
1.У чому суть промислового перевороту? Які його наслідки?
2.Чому в Англії промисловий переворот розпочався раніше, ніж в інших країнах?
3.Як вплинула континентальна блокада Англії, яку проводив Наполеон Бонапарт, на економічний розвиток Франції?
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com