
- •Питання 1. Поняття «Тео́рія літератури»
- •Питання 5. Поняття «Мистецтво»
- •Питання 6. Види мистецтв:
- •Питання 9 . Функції літ-ри:
- •19. Види метофор
- •18. Види метонімії
- •Питання 13. Зміст і форма художнього твору.
- •Питання 27. Стиль і стилі в літ.
- •Питання 28. Творчий метод.
- •Питання 36. Постмодернізм у літературі.
- •Питання 34. Порівняльна характеристика романтизму та реалізму
- •Герой літературного твору
- •Питання 20. Строфа ії ознаки
- •Питання 35. Напрями і течії модернізму
- •Питання 33. Реалізм як художній метод і літературний напрям (неполностью)
- •Питання 23. Двоскладові розміри.
- •Питання 24. Трискладові віршові розміри
- •Питання 14. Сюжет та композиція художнього твору.
- •Питання 4. Взаємозв'язки літературознавчих дисциплін
- •Питання 7. Література як вид мистецтва
Питання 34. Порівняльна характеристика романтизму та реалізму
РОМАНТИЗМ |
РЕАЛІЗМ | |
ЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІ | ||
Неприйняття буденності, утеча від неї. |
Детальне зображення реального життя. | |
Абсолютизація творчої уяви митця. |
Домінування наукових методів до зображунованого: дослідження та пояснення явищ і закономірностей реального життя.
| |
Заперечення раціоналізму, прагнення до всього ірраціонального, містичного.
|
Логічність, «раціоцентризм», детельне дослідження та майже науковий аналіз забражуваного.
| |
Романтична умовність, ідеалізація, надмірне згущення фарб.
. |
Принцип життєподібності, аналіз суспільних, зокрема економічних аспектів і їх роль у житті у розвитку особистості.
| |
Історизм романтизму – це переважно пишна декорація, розкішне тло твору.
|
Історизм реалізму – засіб дослідження першовитоків та історичних коренів певних суспільних явищ.
| |
Романтизація минулого.
|
Увага до проблем сучасності.
| |
Ігнорування буденності. |
Естетичне «узаконення» раніше «неестетичних» тем,образів, мотивів.
| |
Акцент на всьому єкслюзивному, несхожому, неповторному.
|
Пошук спільного й типового навіть у неподібному.
| |
Домінування естетико-гедоністичної функції мистецтва.
|
Домінування когнітивної і дидактичної функції мис-ва.
|
Герой літературного твору
1. «Винятковий характер у виняткових обставинах»
1. «Типовий характер у типових обставинах»
2. Загадковий одинак-індивідуаліст, який перебуває в полоні фатальних пристрастей.
2. Людина конкретної професії, яка займається своєю буденною роботою: селянин, робітник..
3. Носій однієї незмінної пристрасті
3. Складна суперечлива особистість, яка постійно змінюється
4. самотня людина, вигналець суспільства
4. Взаємодія людини і суспільства
5. Герой має загадкове минуле, часто це людина без минулого.
5. Життя персонажа описане надзвичайно детально
ХУДОЖНІЙ ЧАС І ПРОСТІР
1.Зображення далеких епох
1. Зображення добре знайомої читачам сучасності.
2. Незвичайно, екзотично-далекі краї.
2. Реальні, добре знайомі читачам місця
СИСТЕМА ЖАНРІВ
1.Перевага ліричних жанрів
1. Перевага епічних жанрів
2.Поміж жанрів епосу-домінування історичного роману
2. Поміж жанрів епосу – домінування соціально - психологічного роману.
ПИТАННЯ 21. РІЗНОВИДИ СТРОФ
Основною одиницею віршового тексту є строфа — звуково закінчена. Віршова сполука, яка повторюється в поетичному творі, об’єднана здебільшого спільним римуванням. Найменшою строфою вважається двовірш (дистих), максимальною — вісімнадцятивірш. У силабо-тонічній системі, крім двовіршів (дистихів), розрізняють тривірші (терцети, терцини), чотиривірші (катрени). Існують також «тверді строфічні форми», що мають тільки їм властиву внутрішню конструкцію: сонет (чотирнадцятирядковий вірш), рондо, рондель тощо.