- •Міністерство освіти і науки України
- •Передмова
- •1. Державна мова як мова професійного
- •1.4. Випишіть п’ять основних ознак української літературної
- •2.3. Вставте в словах необхідний префікс (з-, с-) та інші орфограми.
- •2.4. Вставте у префіксах та ініціальних компонентах і суфіксах
- •2.5.* Запишіть українською мовою, враховуючи контексти,
- •2.6.*Вставте необхідні літери, розкрийте дужки та поясніть лексичне
- •2.7.*Визначте, який саме тип чергування голосних і приголосних
- •2.8. Опрацюйте суцільним читанням інформацію про історичні
- •2.9.*Проілюструйте переконливими прикладами чергування
- •2.28.*Опрацюйте мікротекст «Активний словник» з навчального
- •2.29. Подайте українські відповідники до російських усталених
- •2.30. Повторіть правила творення дієприкметників як неособових
- •2.31. Опрацюйте матеріали таблиці про творення в українській
- •2.32.Уважно опрацюйте деталізовану інформацію з академічної грама-
- •Множина
- •2.33 Обґрунтуйте поширений у професійно-ділових колах досвід, що числівники доцільно вживати у формі називного відмінка.
- •2.36. Обґрунтуйте, чому синтаксис лінгвісти називають вершиною мовної структури.
- •2.38.Проілюструйте прикладами тему і рему за актуального членування поданих речень.
- •2.40. Поясніть, у які способи найдоцільніше трансформовувати пряму мову в непряму або невласне пряму мову засобами сучасної української мови.
- •2.41. Запишіть українською мовою імена та імена по батькові.
- •2.42.* Утворіть від наведених іменників форму родового відмінка
- •2.43. Утворіть від наведених іменників прикметники для ілюстрації
- •2.48. Запишіть українською мовою імена, імена по батькові,
- •3.4.* Уважно опрацюйте матеріали двох наведених нижче таблиць і
- •Спільні риси наукового та офіційно-ділового стилів сум
- •Специфічні риси наукового й офіційно-ділового стилів сум
- •3.5. Чітко сформулюйте цілі та сфери застосування наукового й офіційно – ділового стилів.
- •4.2.Виконайте практичне завдання. Перекладіть словосполучення
- •5.Рекомендована література
- •5.1. Базова
- •5.2. Методичне забезпечення
- •5.3. Додаткова
- •5.4. Словники, довідники, енциклопедії
Міністерство освіти і науки України
Запорізький національний технічний університет
УКРАЇНСЬКА МОВА ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ:
НАВЧАЛЬНИЙ ПОСІБНИК
для студентів денної форми навчання
на гуманітарному та гуманітарно-правовому факультетах ЗНТУ
Частина 1.
ЗАКОНОДАВЧІ ТА НОРМАТИВНО-СТИЛЬОВІ ОСНОВИ
ПРОФЕСІЙНОГО СПІЛКУВАННЯ. ЧИННІ НОРМИ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ
2014
Онуфрієнко Г.С.Українська мова за професійним спрямуванням: Навчальний посібник для студентів денної форми навчання на гуманітарному та гуманітарно-правовому факультетах ЗНТУ.– Частина 1.Законодавчі та нормативно-стильові основи професійного спілкування.Чинні норми української мови. - Запоріжжя: ЗНТУ, 2014. -48с.
Автор: Онуфрієнко Галина Сергіївна,доцент, доктор філософії у філологічних науках, доцент кафедри загальної мовної підготовки, керівник кафедральної НДР 08512«Системно-структурна організація лексичного ярусу мови спеціальності» (2012-2015 р.р.)
Рецензент:Горпинич В.О.,професор, доктор філологічних наук, завідувач кафедри української мови ДНУ ім. О. Гончара, заслужений діяч науки і техніки України
У навчальному посібнику розроблено типологію завдань для самостійної роботи студентів в контексті вимог Болонського процесу до навчальних матеріалів і згідно з чинною навчальною програмою дисципліни «Українська мова за професійним спрямуванням» та концепцією другого («Лексична система мови спеціальності в категоріях парадигматики та дериватології») й третього («Лексика мови спеціальності в комплексних завданнях рубіжного та підсумкового контролів з «УМПС») етапів кафедральної НДР 08512 «Системно-структурна організація лексичного ярусу мови спеціальності» (2012-2015 р.р.)
Затверджено засіданнямкафедри ЗМП
Протокол № від .. 2014 р.
ЗМІСТ
Передмова………………………………………………………………………………4
1.Державна мова як мовапрофесійного спілкування……………………………….5
2. Чинні норми української мови ……………………………………………………..7
3. Стилі сучасної української літературної мови у професійному спілкуванні….29
4. Завдання для підготовки до підсумкового контролю…….……………………..38
5. Рекомендована література
5.1. Базова……………………………………………………………………………...43
5.2. Методичне забезпечення………………………………………………………...44
5.3. Додаткова…………………………………………………………………………45
5.4. Словники, довідники, енциклопедії…………………………………………….46
Передмова
«Українська мова за професійним спрямуванням»(УМПС) - обов'язкова дисципліна сучасної університетської освіти в структурі навчальних планів із підготовки за освітньо-кваліфікаційним рівнем бакалавра з усіх напрямів та за всіма спеціальностями.
Навчальна дисципліна «Українська мова за професійним спрямуванням»складається з трьох взаємопов'язаних змістових модулів: 1)законодавчі та нормативно-стильові основи професійного спілкування (III семестр); 2) професійна комунікація (IV семестр); 3) наукова комунікація як складова фахової діяльності (V семестр).
Опанування кожного з модулів завершується підсумковою комплексною контрольною роботою, яку студентивиконують за варіантами під час рубіжного контролю.
Посилену мотивацію ця дисципліна набуває для студентів гуманітарних та гуманітарно-правових факультетів: рівень мовно-комунікативної культури бакалавра й магістра з гуманітарних спеціальностей є невід'ємним та визначальним компонентом їх професіоналізму. Саме представники гуманітарних професій, маючи «посилену комунікативну відповідальність», покликані виявляти мовленнєву культуру елітарного й середньолітературного типів в усіх ситуаціях фахового спілкування, як в усній, так і в письмовій формі.
Словесне (вербальне) спілкування в усній та письмовій формах має свою історію, теорію, норми, закони, правила, алгоритмічні приписи тощо, опанування яких засобами української літературної мови має свою специфіку. Українська мова як старописемна мова східнослов'янської підгрупи слов'янської групи індоєвропейської мовної сім'ї посідає, за останніми даними соціолінгвістики, почесне місце у першій двадцятці найпоширеніших літературних мов світу.
На початку XXIст. українська мова функціонує у трьох офіційних статусах: вона є національною, літературною і відповідно до статті 10 Конституції України(з 28.06.1996р.)державною.Серед найсуттєвіших ознак української літературної мови – 1) наддіалектна загальнонаціональна форма її існування;2) поліфункціональність; 3) стилістична диференціація (5 традиційних і 3 новаційних функціональних стилів: науковий, офіційно-діловий, публіцистичний, художній, розмовний та юридичний, епістолярний, релігійний); 4) загальноприйнятність і кодифікованість мовних норм (орфоепічних, лексичних, орфографічних, пунктуаційних, морфологічних, синтаксичних, стилістичних).
Кодифіковані(систематизовані) норми сучасної української мови зафіксовано у чинному правописі останньої редакції, академічних словниках та довідниках, підручниках і навчальних посібниках із Грифом МОН України«Рекомендовано для студентів ВНЗ».