Змістовий модуль 6. Теорія виховання.

Тема 6.3 Характеристика основних напрямків виховання.

2 години (7 тиждень)

План

1. Правове виховання.

2. Екологічне виховання.

3. Статеве виховання

Література:

1. Волкова Н.П. Педагогіка: Посібник для студентів ВНЗ. -К.: Академія 2002. ст.115-118.

2. Харламов И.Ф. Педагогіка. Учебник - Минск 2000, ст. 358-475.

Питання до самоконтролю.

1. У чому полягає взаємозв’язок між правовим вихованням і формуванням дисциплінованості особистості?

2. З яких основних елементів складається система екологічного виховання учнів ?

3. Яві чинники зумовлюють актуальність проблем екологічного виховання?

Тема 6.5 Виховання колективу.

2 години (10 тиждень)

План

1. Формальні та неформальні групи.

2. Дитячі та юнацькі громадські організації.

3. Неформальний молодіжний рух.

Література:

1. Самигін С.І., Столяренко С.Д. Психологія і педагогіка. - „Ростов" 1999г.,ст.255-301.

2. Волкова Н.П. Педагогіка: Посібник для студентів ВНЗ. - К.: Академія, 2002г. Ст.192-206.

Питання до самоконтролю

1. Яка різниця між формальними і неформальними групами?

2. Які групи дитячих (молодіжних) громадських організацій ви знаєте?

3. Якими особливостями визначається молодіжна субкультура?

Модуль 4. Змістовий модуль 7. Дидактика.

Тема 7.1 Зміст освіти в національній школі.

2 години (12 тиждень)

План

1. Педагогічні ідеї Г.Сковороди, Л. Українки, І. Франко, Т.Г.Шевченко.

2. Макаренко А. С. як теоретик і практик колективного виховання.

3. Спадщина В . О. Сухомлинського.

4. Уроки 20-го століття.

Література:

1. Константинов Н. А. История педагогики :М.: Просвещение 1982.

2. ШабаеваМ. Ф. История педагогики: уч: - М: Просвещение. 1981.

3. Волкова Н. П. Педагогіка ст. 477- 519-529.

Питання до самоконтролю

1. Доведіть актуальність педагогічних ідей Г.Сковороди для сучасної національної школи.

2. Наведіть основні положення педагогіки К.Ушинського.

3. Визначте основні позиції педагогічних поглядів Т.Шевченка, Г.Сковороди.

4. Розкрити основні риси виховної системи А.Макаренко.

5. У чому полягає гуманізм поглядів В. Сухомлинського?

Тема 7.2 Процес навчання, структура.

2 години (14 тиждень)

План

1. Зміст освіти в сучасній шкоді.

2. Стандарти освіти.

3. Розвиток учнів у процесі навчання.

Література:

1. ВолковаНЛ. Педагогіка: Посібник для студентів ВНЗ. -К.: Академія 2002.ст. 240-261.

2. Харламов И.Ф. Педагогіка. Учебник - Минск 2000, ст.178-181.

Питання до самоконтролю.

1. Охарактеризуйте поняття «Зміст освіти».

2. У чому полягають особливості освітньої системи в Україні.

3. Розкрийте основні шляхи реформування освіти в Україні.

4. Як здійснюється розвиток творчих здібностей під час навчання?

Тема 7.4 Методи і засоби навчання.

2 години (16 тиждень)

План

1. Методи стимулювання і мотивація навчально-пізнавальної діяльності.

2. Засоби навчання. Комп’ютер у навчанні.

Література:

1. Харламов И.Ф. Педагогіка. Учебник - Минск 2000, ст. 197-238

2. Волкова НЛ. Педагогіка: Посібник для студентів ВНЗ. - К.: Академія, 2002, ст.303-313.

Питання до самоконтролю.

1. В чому полягає метод пізнавальних ігор?

2. Які Ви знаєте різноманітні види форм дискусії?

3. Що відноситься до:

а) екранних засобів навчання;

б) друкованих засобів навчання;

в) засобів слухової наочності.

4. Яким чином можна застосовувати комп’ютер та інформаційні технології в навчальному процесі?