- •Методичні вказівки
- •Ведення лабораторного журналу
- •Кислотно-лужна класифікація катіонів
- •Характеристика першої аналітичної групи катіонів
- •I група катіонів
- •Контрольні запитання
- •Характеристика другої аналітичної групи катіонів
- •II група катіонів
- •Характеристика третьої аналітичної групи катіонів
- •Ііі група катіонів (група сірчаної кислоти)
- •Хід аналізу катіонів III групи
- •Систематичний хід аналізу суміші катіонів I, II та III груп.
- •Аналіз розчину без осаду
- •Аналіз розчину з осадом
- •Характеристика четвертої аналітичної групи катіонів
- •IV група катіонів
- •Систематичний хід аналізу катіонів IV групи
- •Характеристика п'ятої аналітичної групи катіонів
- •V група катіонів
- •Систематичний хід аналізу катіонів V групи
- •VI група катіонів
- •Систематичний хід аналізу катіонів vі групи
- •Систематичний хід аналізу катіонів IV, V, vі груп
- •Після цього приступають до систематичного аналізу.
- •Систематичний хід аналізу катіонів всіх груп
- •Аналіз суміші, що містить осад.
- •Дослідження осаду.
- •Особливості аналізу аніонів
- •Класифікація аніонів
- •Характеристика аніонівпершої аналітичної групи
- •Перша група аніонів
- •Характерні реакції аніонів po43-
- •Друга група аніонів
- •Характеристикааніонів третьої аналітичної групи
- •Третя група аніонів
- •Попередні дослідження
- •Виявлення окремих аніонів
- •Контрольні запитання
- •Аналіз суміші сухих солей (ндрс).
- •Глосарій
- •Рецензія
- •Кислотно-лужна класифікація катіонів
Кислотно-лужна класифікація катіонів
|
А н а л і т и ч н і г р у п и | |||||
І |
ІІ |
ІІІ |
ІV |
V |
VI | |
K+, Na+, NH4+ |
Ag+, Pb2+,Hg22+ |
Ba2+,Sr2+, Ca2+, (Pb2+) |
Al3+, Cr3+, Zn2+, Sn2+, Sn4+, As3+, As5+, (Sb3+) |
Sb3+, Sb5+,Fe2+, Fe3+, Mn2+, Mg2+, Bi3+ |
Hg2+, Cu2+, Cd2+,Co2+, Ni2+ | |
Характеристи ка групи |
Хлориди, суль- фати, гідрокси- ди, розчинні у воді |
Хлориди нероз чинні у воді і в розведених ки- слотах |
Сульфати не розчинні у воді і в кислотах |
Гідроксиди ам фотерні, розчи нні в надлиш ку лугу |
Гідроксиди не розчинні в надлишку лугу |
Гідроксиди ут ворюють роз чинні аміака ти |
Груповий реагент |
Немає |
2 н розчин HCl |
2 н розчинH2SO4 |
Надлишок 4 н розчину NaOH абоKOH |
Надлишок 25 % розчину NH4OH |
Надлишок 25 % розчину NH4OH |
Характер одер жаних сполук |
Розчин K+, Na+,NH4+ |
Осад AgCl PbCl2 Hg2Cl2 |
Осад BaSO4 SrSO4 CaSO4 (PbSO4) |
Розчин AlO2- CrO2- ZnO22- SnO32- AsO33- (SbO33-) |
Осад Fe(OH)2 Fe(OH)3 Mn(OH)2 Mg(OH)2 Bi(OH)3 HSbO3 HsbO2 |
Розчин Cu(NH3)4 Hg(NH3)4 Cd(NH3)4 Co(NH3)6 Ni(NH3)6 |
Укладачі: Тамара Володимирівна Панасенко, Оксана Василівна Ткачук, Вікторія Віталіївна Перетятько.
Коректор: Тамара Володимирівна Панасенко
Натрій – один із найбільш поширених елементів на Землі. Він знайдений в атмосфері Сонця та в міжзірковому просторі. І це закономірно:поширеність знань та досліджень ми можемо спостерігати по імпакт-фактору.
Аурум – відноситься до благородних металів. Ви благородна людина за моральним статусом та вчинками.
Титан – метал при звичайній температурі корозійностійкий, що пояснюється наявність на поверхні захисної плівки. Захисну плівку що не дає особистості НП «піддаватись корозії» сформували батьки, продовжує формувати родина.
Арсен – неметал, існує в трьох α-,β-,γ- формах: У Вас теж три іпостасі за хронологією років - це викладач, дружина, мама.
Літій – лужний метал, хімічно активний вже при звичайній температурі. Активність Вашу спостерігаємо на заняттях, у навчальному процесі, особливо яскраво - на лекціях.
Ядерний магнітний резонанс – цей метод базується на тому що студенти поміщені в сильне магнітно-наукове емоційне поле НП індукують власні енергетичні рівні мозку. Причому енергетичні переходи між розумовими рівнями відповідають кількості поглинутих та засвоєних кванто- знань. Поглинання знань студентами відбувається вибірково (резонансно). Ваші знання викликають повагу та захоплення.
ІРИдій - метал сімейства платини, твердий, досить тугоплавкий, висококиплячий. Ці всі характеристики як найкраще характеризують Ірину Анатоліївну.
Ніобій – і знову метал: пластичний, тугоплавкий, висококиплячий, в міру реакційноздатний, промислово важливі сплави із залізом. Ірина Анатоліївна теж виробничоважлива виробничонеобхідна у підготовці навчального процесу.
Америцій – метал срібно-білий ; важкий, м’який, радіоактивний, реакційно здатний – це характеристика елементу, а стиль життя іменинниці це: швидкість, працелюбність, працездатність, готовність прийти на допомогу, вимогливість до себе та до мужчин своєї сім’ї та оточуючих.