- •Керівник практики:
- •Доц., канд. С.- г. Наук.Новосад к.Б.
- •Розділ 1.
- •Відомості про господарствО, де проводилася практика
- •Розділ 2
- •Ландшафтні особливості території, на якій вивчались грунти Лісостепу
- •Розділ 3
- •Розділ 4
- •Номенклатура ґрунтів
- •Розділ 5
- •Основні типи ґрунтотворення
- •Дерновий (гумусово-акумулятивний) процес ґрунтотворення
- •Грунт - дерновий розвинутий супіщаний на похованому піщаному чорноземі.
- •Розділ 6
- •Шляхи підвищення родючості грунтів
- •Шляхи підвищення родючості чорноземів
- •Шляхи підвищення родючості опідзолених грунтів
- •Шляхи підвищення родючості солонцьових грунтів
- •Шляхи підвищення родючості болотних грунтів
- •Література
Міністерство аграрної політики і продовольства україни
Харківський національний Аграрний Університет
ім. В.В.Докучаєва
Кафедра грунтознавства
ЗВІТ
Про проходження практики з грунтознавства
Звіт склали студенти 2 курсу4 групи
Агроноічного факультету
Керівник практики:
Доц., канд. С.- г. Наук.Новосад к.Б.
Харків-2014
Список студентів
Агарков О.
Бредихіна А.
Галачевська І.
Масенко Л.
Пономарьова О.
Попков С.
Проничева К.
Сарай Д.
Стьопіна І.
Тананіко А.
Черепанова В.
Ярмак С.
Зміст
|
|
Вступ
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Висновки |
|
Список використаної літератури |
|
Додатки (польові журнали, зошити, списки відібраних зразків, аплікації, фотографії тощо). |
|
Вступ
Ґрунтом називають особливе природно-історичне тіло, яке являє собою пухкий поверхневий шар суші земної кори, що складається з окремих взаємопов’язаних та взаємообумовлених генетичних горизонтів і характеризується родючістю.
Кожний ґрунт має профіль. Профіль ґрунту — це певне сполучення генетичних горизонтів в межах ґрунтового тіла, специфічне для кожного типу ґрунтотворення з усіма особливостями його прояву.
Генетичні ґрунтові горизонти — це однорідні шари ґрунту, які складають ґрунтовий профіль і відрізняються морфологічними ознаками, складом та властивостями.
Засновник генетичного ґрунтознавства В. В Докучаєв уперше встановив, що формування ґрунтового покриву тісно пов’язано з фізико-географічним середовищем та історією його розвитку.
Задачі навчальної практики в умовах конкретного господарства (в даному випадку ним був учгосп ХНАУ “Комуніст”), зводились до застосування та поглиблення отриманих нами теоретичних знань з грунтознавствата використання їх у сільськогосподарстві.
Розділ 1.
Відомості про господарствО, де проводилася практика
Учбово-дослідне господарство “Комуніст” ХНАУ ім. В.В.Докучаєва Харківського району Харківської області було утворено на базі радгоспу-тресту овочівницьких господарств.
Його територія розташована в східній частині Харківського району на відстані 24 км від центру міста Харкова.
Землекористування господарства витягнуто з заходу на схід на 15 км і з півдня на північ від 1,5 до 4,0 км. Центральна садиба розташована приблизно в центрі землекористування; поряд з садибою розташована залізнична станція “Рогань”, а в 5 км від садиби проходить автотроса Харків-Ростов. таким чином, розташування землекористування визначає добрий та стійкий зв'язок з обласним центром, що дозволяє забезпечити реалізацію малотранспортабельної сільськогосподарської продукції.