
- •Конспекты лекций
- •Лекция №1
- •Лекция №2 Культура эпохи Средневековья
- •Лекция 3 Культура эпохи возрождения
- •Лекция 4 Культура эпохи просвещения и нового времени
- •1.Характреристика эпохи.
- •2.Культ природы.
- •3.»18 Век – золотой век театра».
- •Лекция 5 Культура 20-го века
- •1.Исторические события 20-го века, повлиявшие на культуру
- •2.Модернизм и функционализм
- •4.Изобразительное искусство. Кубизм, фовизм, сюрреализм
- •Лекция 6 Культура Киевской Руси
- •1.Характеристика эпохи
- •2.Новая религия православие
- •3.Письменность Киевской Руси
- •Лекция 7
- •1.Эпоха
- •2.Монастыри и храмы – центры культуры
- •3.Литература
- •4.Украинская поэзия
- •4.Театр
- •5.Философ г.Сковорода
Лекция 4 Культура эпохи просвещения и нового времени
План
1.Характеристика эпохи
2.»Культ природы»
3.Живопись. Рококо
4.XVIIIвек – «золотой век театра»
5.Музыка
1.Характреристика эпохи.
Европейская культура Нового времени охватывает 17-18 века. В этот период утверждались капиталистические отношения, нарождалась буржуазия. Буржуазные революции в Нидерландах, Англии, Франции утвердили новые принципы устройства мира и заложили основы для формирования нового менталитета. 17 века стал временем формирования национальных культур. Вслед за Италией ведущее место в культуре заняла Франция с середины 17 века до середины 20-го века будет законодательницей мод и искусств. Франция приобрела гегемонию в западном мире. В 17 веке утвердился рационализм – способ познания мира – то есть разум, вооруженный наукой может познать мир, общество природу, человека. 17 век – век разума. 18 век вошел в историю мировой культуры как век Просвещения. Просвещение увидело в невежестве, предрассудках и суеверии главную причину человеческих бедствий общественных зон, в образовании – научную деятельность, в свободе мысли – путь культурного и социального прогресса. Главными целями просветители считали пропаганду знаний, в том числе научных направлений на воспитание в народе смелости мысли и независимости суждений. Благодаря деятельности замечательных мыслителей Англии – Джон Локк, Томас Гоббс, во Франции – Вольтер. Дени Дидро, Жан Жак Руссо, в Германии – Эмануил Кант, Гете и другие. В культуре эпохи Просвещения складывался целый ряд отличительных черт, стилей и жанров.
2.Культ природы.
Природа для просветителей была образцом всего доброго и прекрасного. Культ природы создают сентименталисты в 60-ых годах 18-го века. Большое место в эпоху Просвещения занимают сады и парки. Парк считался совершенной средой для совершенного человека. В композицию парков включались библиотеки, картинные галереи, музеи, театры, храмы. Образцом садово-паркового искусства является Петергоф (Петродворец), созданный архитектором Ж.Леблоном, М.Земцовым, Т.Усовым и др.
3.»18 Век – золотой век театра».
Жан Батист Поклен (театральная фамилия Мольер) вошел в историю театра как основоположник французской комедии. В своих комедиях Мольер высмеивал представителей самых разных слоев общества. Великими комедиями Мольера стали «Тартюф», «Дон-ЖВавизмуан», «Мизантроп».
Пьер-Огюст Карон (Бомарше) – яркий представитель эпохи Просвещения во Франции. Творчество драматурга протекало в предреволюционный период. Основными его произведениями стали две первые пьесы трилогии «Севильский цирюльник», «Женитьба Фигаро», «Преступная мать».
Фридрих Шиллер – немецкий драматург, поэт, теоретик искусства. Создает трилогии «Валленштейн», «Мариа Стюарт», «Орлеанская дева», «Вильгельм Телль». Гуманизм Шиллера, утверждение идеалов свободы, человечности добра, благородная вера в человека сделали его драмы близкими людям многих поколений.
Иоган-Вольфганг Гете.
Многогранность и сложность творчества Гете не позволяют отнести его к одному определенному направлению в искусстве. Поэт, писатель, драматург, мыслитель, он оставил след во всех областях культуры. Ф.Энгельс назвал его «величайшим немцем».
Театральная деятельность Гете продолжалась в течение всей его творческой жизни (более 60 лет). Им написаны пьесы разных жанров разных жанров.