Unit 6 Passive Voice

to be + Participle II (V3; Ved)

Вправа 53. Передайте наступні речення в Passive Voice.

E.g. Mother waters the flowers in the evening.

The flowers are watered in the evening (by mother).

1. A marble pavilion protects the house. 2. Tom Sawyer whitewashed the fence. 3. Her daughters gave her three beautiful dishes as a birthday present. 4. Tom gave Nick a book for his birthday. 5. He will translate this article tomorrow. 6. A boy showed her the way. 7. They water the flowers regularly. 8. The doctor ordered me a month’s rest from studying. 9. They will build the bridge next year. 10. Our mother tells us stories every evening.

Вправа 54. Перекладіть англійською мовою, вживаючи дієслова в Present Indefinite Active або Present Indefinite Passive

1. Він кожного дня розповідає нам щось цікаве. 2. Йому кожного дня розповідають щось цікаве. 3. Я часто відсилаю листи своєму товаришу. 4. Мене часто відсилають на південь. 5. Мені дають сік кожного ранку. 6. Кожного ранку я даю моїй кішці молоко. 7. Мене часто запрошують в кіно. 8. Моїй сестрі часто допомагають в школі. 9. Він читає багато книжок. 10. Книги А.Крісті читають з великим інтересом. 11. Я іноді забуваю свій телефон вдома. 12. Домашніх тварин тримають в багатьох сім’ях. 13. Коли в вашій родині п’ють чай? 14. Кожної суботи я показую батькам свій щоденник. 15. Він пише багато статей про життя нашого Університету. 16. Де живуть ваші друзі? 17. Цей матеріал буде використано для нової книги. 18 . Цей журнал користується великим попитом.

Вправа 55. Перекладіть англійською мовою, вживаючи дієслова в Past Indefinite Active або Past Indefinite Passive.

1. Вчора я попросила вчителя допомогти мені. 2. Вчора мене попросили допомогти однокласнику. 3. Минулого літа я навчив сестру плавати. 4. Минулого літа мене навчили плавати. 5. Я показав лікарю свої зуби. 6. Мене показали лікарю. 7. Вчора нам задавали багато питань на уроці. 8. Мій портфель купили в минулому році. 9. Мама купила мені новий портфель. 10. Я порадив своєму другові піти у спортивну секцію. 11. Вчора на уроці нам задавали багато питань. 12. Я відповів на всі запитання. 13. Викладач поставив мені високу оцінку. 15. Вдома мене похвалили. 14. Вчора я допоміг своєму другові з історією. 15. Де ви купили цю книгу? 16. Що ви йому пообіцяли? 17. Коли відремонтували машину? 18. Мені порадили вступити в спортивну секцію. 19. Я дав своєму товаришу нову комп’ютерну гру. 20. Мені на обід дали суп. 21. Мій велосипед купили в минулому році. 22. Коли приготували вечерю? 23. Коли розбили цю тарілку? 24. Йому нічого не обіцяли. 25. Граматичні помилки не було виправлено.

Вправа 56. Перекладіть англійською мовою, вживаючи дієслова в Future Indefinite Active або Future Indefinite Passive.

1. Нові ковзани куплять завтра. 2. Мишко прийде завтра і допоможе мені. 3. Ми попросимо батька розповісти нам про його подорож. 4. Лікар попросить мене зміряти температуру. Лікаря попросять вилікувати мене. 5.Завтра товариш принесе мені новий фільм. Завтра принесуть новий фільм 6. За п’ять хвилин нам принесуть каву. 7. Килим повісять на стіну. 8. Коли викладач перевірить контрольні роботи? 9. Я куплю морозива. 10. Коли будуть продавати квитки? Квитки будуть продавати завтра. 11. Олег попросить мене допомогти йому. 12. Мій товариш допоможе мені з математикою. 13. Моєму товаришу допоможуть з німецьким. 14. Диктант будуть писати наступного вівторка. 15. Матусю попросять не хвилюватися. Їй запропонують кави. 16. Коли буде відправлено телеграму? 17. Телеграму буде відправлено негайно. 18. Книги не покладуть на полицю, їх віднесуть до бібліотеки. 19. Коли перевірять контрольну роботу? 20. Це завдання не буде виконано вчасно.

Вправа 57. Замініть наступні активні звороти пасивними.

1. Glinka composed the opera «Ivan Susanin». 2. This mine will produce large quantities of coal this year. 3. A railway line connects the village with the town. 4. A famous architect designed this theatre. 5. Everybody objected to his proposal. 6. The student read the text aloud. 7. The teacher will correct the student’s composition. 8. Our scientists made wonderful discoveries. 9. They insisted on these terms. 10. The workers will unload the steamer. 11. The director signed the letter. 12. The customs officer will count the cases. 13. They often refer to his book. 14. Everybody looked at them when they entered the hall. 15. Do you think we rely on this figures? 16. I am afraid that they will not arrive at the agreement. 17. I am sure that the newspapers will comment on this event. 18.The workers asked many questions. 19. Our students will build the hostel.

20. She washed the windows. 21. They put the goods on desk. 22. He will not change the end of your story. 23. My parents discussed this question yesterday. 24. Bill mailed the parcel. 25. The agent will inform the buyers of the arrival of the steamer.

Вправа 58. Розкрийте дужки, використовуючи дієслова в Present, Past чи Future Simple Passive.

Виктористовуйте подану таблицю неправильних дієслів щоб виконати вправу

burn – burnt –burnt give – gave – given sell – sold – sold build – built – built send – sent –sent do – did – done eat – ate – eaten

1. My question (to answer) yesterday.

2. Hockey (to play) in winter.

3. Mushrooms (to gather) in autumn.

4. Many houses (to burn) during the Great Fire of London.

5. His new book (to finish) next year.

6. Flowers (to sell) in shops and in the streets.

7. St. Petersburg (to found) in 1703.

8. Bread (to eat) every day.

9. The letter (to receive) yesterday.

10. Nick (to send) to Moscow next week.

11. I (to ask) at the lesson yesterday.

12. This bone (to give) to my dog tomorrow.

13. I (to give) very interesting book at the library last Friday.

14. Many houses (to build) in our town every year.

15. This work (to do) tomorrow.

16. The postbox (to empty) tomorrow.

17. The stamps (to postmark) at the post office.

Вправа 59. Поставте наступні речення у заперечну та питальну форми.

1. The text was translated well. 2. He will be sent to Moscow. 3. Millions of letters are written every day. 4. Her work is finished at 7. 5. This telegram will be delivered tomorrow. 6. This film was discussed by all our students. 7. English is taught at all schools. 8. The home task will be prepared tomorrow. 9. They were told many interesting things. 10. This foreign delegation was met at the airport.

Вправа 60. Перекладіть на англійську мову.

1. Чи підписаний цей лист? 2. Цей лист підписаний директором. 3. Це доручення було відіслано в лютому. 4. Це відкриття зроблено вітчизняними науковцями. 5. Будинок було відремонтовано. 6. На вокзалі його завжди зустрічають друзі . Документи будуть перевірені наступного тижня. 7. Чому над ним завжди сміються? 8. Нам усім дали квитки в музей. 9. Нам показали дуже дивну картину. 10. Його шукали два дні. 11. Лекції цього поважного професора завжди чекають з нетерпінням. 12. На станції групу студентів зустрів гід та відвіз їх до гуртожитку. 13. Ця картина була написала у XVI сторіччі. 14. В Італії нам покажуть багато. 15. В наступному році збудують новий корпус Університету. 16. Коли тебе запитували? 17. Вам у школі дають книги для читання? 18. Які вправи ви робили в школі? 19. В Університеті часто згадували про нього. 20. Дітям не дозволили купатися в річці. 21. Після вечері посуд був вимитий. 22. Цю статтю написав один відомий французький журналіст. 23. Цей вірш вивчили всі студенти нашої групи. 24. Вірш був вивчений напам’ять. 25. Їм будуть викладати англійську мову. 26. Коли буде написана ваша книга? 27. Диктант був зданий викладачу одразу після дзвоника. 28. Навесні це поле буде вкрито зеленою травою та квітами. 29. Стаття була перекладена без помилок. 30. Собор Св. Павла збудував архітектор Рен.

Вправа 61. Утворіть пасивні конструкції, як у прикладі, звертаючи увагу на місце прийменника.

E.g. We often speak of her. – She is often spoken of.

Пам΄ятайте, що при перекладі речень які містять прийменник, перекладати треба починаючи з прийменника.

to talk to to laugh at to sent for

to rely on to take care of to look at

to speak about to refer to to insist on

1. We rely on our monitor.

2. They take care of babies in the kindergarten.

3. We thought about our friend all the time.

4. They often speak about the weather.

5. He referred to the works of the famous scientists in his report.

6. They will insist on new ways of solving this problem.

7. He looked attentively at the pictures of modern art.

8. Students spoke much about this film.

9. We always laugh at the jokes of our father.

10. The teacher sent me for Dean of Cybernetics.

11. The senior students laughed at the freshman.

12. They sent for Jim.