МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ХЕРСОНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
КАФЕДРА ЕКСПЕРТИЗИ, ТЕХНОЛОГІЇ І ДИЗАЙНУ ТЕКСТИЛЮ
Реєстр. № ________________
Методичні рекомендації
та індивідуальні завдання для самостійної роботи
з дисципліни
«Експертиза тканин»
для студентів ІV курсу
напряму підготовки 6.051601 – «Технологія та дизайн текстильних матеріалів»
факультету інтегрованих технологій та товарознавства
Херсон – 2015
Методичні рекомендації та індивідуальні завдання для самостійної роботи з дисципліни «Експертиза тканин»
Укладач: к.т.н., доцент Закора О.В.
Кількість сторінок – 11
Рецензент: к.т.н., доцент Расторгуєва М.Й.
Затверджено на засіданні кафедри ЕТДТ
Протокол від «____»_______________2015 року №______
Завідувач кафедри доктор технічних наук, професор
_____________________ (Прохорова І.А.)
Відповідальний за випуск: д.т.н., професор Прохорова І.А.
ВСТУП
Самостійна робота з дисципліни «Експертиза тканин» виконується студентами на протязі навчального процесу. Вона є додатковим засобом навчання з використанням внутрішньої мотивації самостійного набуття знань. Це складає найважливішу якість фахівця - здатність до самоосвіти, що є головною складовою вищої освіти.
Тому метою самостійної роботи студентів є удосконалення навчальної діяльності, яка спрямована на розширення, закріплення та поглиблення отриманих знань, а також засвоєння нового матеріалу без сторонньої допомоги і виховує у студентів самостійність прийняття рішень, здатність до аналізу виробничих ситуацій, відповідальність за свої дії і розвиток своїх здібностей.
План самостійної та індивідуальної роботи студентів
На самостійну та індивідуальну роботу студентів з дисципліни «Експертиза тканин» згідно навчального плану відводиться 72 години. З них 56 годин студенти самостійно доопрацьовують теми курсу, які розглядаються на аудиторних заняттях, 16 годин студенти самостійно опановують матеріал, який представлений у табл. 1.
Таблиця 1
Самостійна робота студентів
Види самостійної та індивідуальної роботи |
Кіль-кість годин |
Реко-мендо-вана літера-тура |
Планові терміни вико-нання, тиждень |
Форми конт-ролю та звіт-ності |
Макси-мальна кіль-кість балів |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
Змістовий модуль 1 (16 годин) | |||||
1. Принципи формування асортименту тканин |
2 |
1,7,11, 13 |
2 |
ЕО |
1 |
Продовження табл. 1
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
2. Причини виникнення дефектів тканин |
2 |
1,3,12, 14 |
3 |
ЕО |
1 |
3. Керування якістю відповідно до міжнародних стандартів |
2 |
4, періо-дичні видання |
4 |
ЕО |
1 |
4. Законодавча база здійснення експертної діяльності в Україні |
2 |
періо-дичні видання |
5 |
ЕО |
1 |
5. Застосування технічних пристроїв при проведенні експертної оцінки текстильних виробів |
2 |
2,5,11 |
6 |
ЕО |
1 |
6. Екологічна експертиза текстильних виробів |
2 |
4 |
7 |
ЕО |
1 |
7. Естетична експертиза текстильних виробів |
2 |
4 |
7 |
ЕО |
1 |
8. Професійна компетентність експертів |
2 |
періо-дичні видання, Інтернет |
8 |
ЕО |
1 |
Разом балів за СРС |
8 |
Індивідуальне науково-дослідне завдання (ІНДЗ) складається з вибіркової частин.
Вибіркова частина передбачає виконання альтернативного завдання для підвищення рейтингу студента. Представляє собою виконання реферату і виступу з доповіддю за його темою. Оцінюється додатковими балами (від 1 до 10 балів), які додаються до підсумкової оцінки за поточний модульний контроль.
Таблиця 2
Теми рефератів |
Планові терміни виконання, тиждень |
Форми конт-ролю |
1. Зміна структури асортименту тканин в залежності від росту добробуту населення |
2 |
ЗР |
2. Джерела поповнення асортименту текстильних матеріалів |
3 |
ЗР |
3. Дефекти тканин, які утворюються в процесі опорядження, та причини їх виникнення |
4 |
ЗР |
4. Шляхи поліпшення якості текстильної продукції |
5 |
ЗР |
5. Міжнародні стандарти на якість серії ISO 9000. Калькуляція витрат на якість |
6 |
ЗР |
6. Шляхи підвищення конкурентоспроможності текстильної продукції |
6 |
ЗР |
7. Принципи державного регулювання забезпечення якості текстильної продукції |
7 |
ЗР |
8. Забезпечення «екологічної безпеки» текстильної продукції |
8 |
ЗР |