Введение
Актуальность работы, заключается в создании ЛВС на предприятии, которое приведет к:
- улучшению информационного обмена между сотрудниками учебного центра и учениками;
- совместному использованию сетевых ресурсов;
- стандартизации ПО;
- улучшению администрирования компонентов сети;
Объектом исследования является:
МАОУ ДПО «ИМЦ», предоставляющая государственные услуги в сфере образования.
Предмет исследования:
Инфокоммуникационная сеть предприятия.
Цель исследования:
Проектирование, разработка и внедрение инфокоммуникационной сети МАОУ ДПО «ИМЦ».
Задачи:
Анализ предметной области;
Анализ ИС;
Выявление недостатков;
Выбор топологии, методики построения сети;
Разработка проекта сети;
Разработка концепции в сети;
Расчет эффективности сети;
Описание предметной области
Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Информационно - методический центр» г. Кудымкара (МАОУ ДПО "ИМЦ") создано в соответствии с решением городской Думы от 26.01. 2007г. № 12.
Расположен по адресу: 619000, г. Кудымкар, ул. 50 лет Октября, 28;
Руководитель образовательного учреждения
Директор - Нечаева Надежда Станиславовна,
Тел.: 8 (34260) 4-15-23; E-Mail: mail@imckud.ru;
Планирование деятельности Центра на 2013-2014 учебный год
Цели:
Повышение квалификации работников, руководителей и специалистов образовательных учреждений, других организаций и предприятий в области информационных технологий;
Оказание психолого-педагогической и социальной помощи семье для обеспечения возможностей личностного развития.
Задачи Центра на 2013-2014 учебный год:
Прогнозирование, планирование и организация повышения квалификации кадров образовательных учреждений, других организаций и предприятий, в том числе в области использования информационно-коммуникационных технологий;
Индивидуальное и групповое консультирование семей по вопросам психологии, педагогики, социальной адаптации в обществе;
Оказание информационно-методической поддержки педагогическим работникам в использовании современных образовательных и информационных технологий и средств обучения;
Организация и(или) техническое сопровождение теле-, видео-, интернет- совещаний и конференций, дистанционного обучения, мультимедийное сопровождение мероприятий.
Содействие:
практическому внедрению электронно образовательных ресурсов в образовательный процесс школ;
развитию медиатек в образовательных учреждениях г. Кудымкара;
внедрению системы электронных дневников и журналов в учебный процесс образовательных учреждений;
внедрение дистанционных образовательных технологий в учебный процесс курсов повышения квалификации.
Направления деятельности на 2013-2014 учебный год
Организация учебно-методической работы и курсов повышения квалификации в ИМЦ.
Организация и оказание консультационной помощи семьям по вопросам психологии, педагогики, социальной адаптации в обществе.
Осуществление методической поддержки педагогов и методистов образовательных учреждений.
Предоставление образовательных услуг с помощью дистанционных технологий.
Организация и техническое сопровождение теле-, видео- и интернет-конференций.
Поддержка реализации этнокультурного компонента содержания образования средствами информационных технологий.
Создание условий для успешной аттестации педагогов с использованием электронного портфолио.
Информационно-техническая поддержка использования электронных образовательных ресурсов в учебном процессе образовательных учреждений.
Информационно-техническая поддержка интегрированной системы электронного документооборота в деятельности образовательных учреждений.
Структура предприятия:
МАОУ ДПО "ИМЦ" состоит из следующих отделов:
Административный отдел
Структура административного отдела:
- Директор – осуществляет общее руководство всеми направлениями деятельности учебного центра в соответствии с ее Уставом и законодательством РФ.
- Заместитель директора – разрабатывает оптимальную в условиях данного учебного заведения модель воспитательной деятельности, формирует ближайшие и перспективные цели совершенствования воспитательного процесса.
Основные должностные обязанности сотрудников отдела.
Должностные обязанности, права и ответственность сотрудников административного отдела закреплены в их должностных инструкциях.
Задачи отдела:
1) организация образовательной (учебно-воспитательной) работы учебного центра;
2) обеспечение административно-хозяйственной (производственной) работы учебного центра;
3) создание режима соблюдения норм и правил техники безопасности в учебном центре.
Тел.: 8(34260) 4-15-23
Административно-хозяйственный отдел
Структура административно-хозяйственного отдела:
- менеджер по клинингу – убирает помещения в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами.
- вахтер – дежурит в проходной предприятия, учреждения, организации.
- заведующий хозяйством – руководит работой по хозяйственному обслуживанию компании.
Задачи отдела:
Эксплуатация здания, помещения, территории:
уборка помещений в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами;
обеспечение электричеством, отоплением, горячим и холодным водоснабжением;
поддержание в рабочем состоянии сантехническое оборудование, теплосети, электросети;
дезобработка помещений;
мелкий бытовой ремонт;
оформление помещений;
обустройство прилегающей территории, озеленение.
2. Текущее обеспечение деятельности:
выполнение требований к санитарно-бытовым условиям и охране здоровья обучающихся;
обеспечение канцелярскими и хозяйственными товарами, инвентарем, расходными материалами;
поддержание мебели в рабочем состоянии (ремонт и профилактика).
осуществление пропуска работников, посетителей, автотранспорта на территорию предприятия, учреждения, организации и обратно по предъявлении ими соответствующих документов.
3. Взаимодействие со сторонними организациями:
взаимодействие с госорганами по вопросам эксплуатации, ремонта здания;
взаимодействие с госорганами по вопросам эксплуатации, благоустройства прилегающей территории;
взаимодействие с поставщиками услуг, работ и товарно-материальных ценностей: отслеживание выполнения договорных обязательств, своевременное выписывание счетов и произведенных по ним оплат. Тел.: 8(34260) 4-59-53
Учебно-методический отдел
Структура учебно-методического отдела:
- заведующий учебно-методическим отделом - осуществляет руководство деятельностью отдела;
- методисты – организует методическую работу образовательных учреждений;
- педагоги - осуществляет разнообразную развивающую деятельность обучающихся (воспитанников) в области дополнительного образования.
Основные должностные обязанности сотрудников отдела.
Должностные обязанности, права и ответственность сотрудников учебно-методического отдела закреплены в их должностных инструкциях.
Задачи отдела:
1) организация курсов, семинаров, совещаний и иных мероприятий, направленных на повышение квалификации специалистов;
2) обучение работников, руководителей и специалистов образовательных учреждений, других организаций и предприятий по программам повышения квалификации использованию электронных коммуникаций и информационных технологий;
3) методическое и техническое сопровождение дистанционного обучения в образовательных учреждениях;
4) информационно-методическое и техническое сопровождение процедуры аттестации работников образовательных и иных учреждений;
5) подготовка и проведение научно-практических конференций, семинаров, конкурсов профессионального мастерства, педагогических чтений, выставок материалов по педагогическому опыту;
6) содействие в работе методическим объединениям педагогических работников;
7) обеспечение доступа к электронным образовательным ресурсам медиатеки МАОУ ДПО «ИМЦ» и образовательным Интернет-ресурсам для учащихся, их родителей, педагогов образовательных учреждений, работников других организаций и предприятий;
8) организация и техническое сопровождение теле-, видео-, интернет-конференций, дистанционного обучения, мультимедийное сопровождение мероприятий муниципальной системы образования;
9) оказание платных услуг организациям и учреждениям, частным лицам в пределах своей уставной деятельности. Порядок и условия оказания платных услуг согласуются с Учредителем, перечень платных услуг и тарифы (цены) утверждаются Учредителем.
Заведующий отделом:
Тел.: 8(34260) 4-59-50
e-mail: mail@imckud.ru
Информационно-аналитический отдел
Структура информационно-аналитического отдела:
- Заведующий информационно-аналитическим отделом – осуществляет руководство деятельностью отдела
- Делопроизводитель – работа с документами (учет, систематизация и хранение, информирование работников, контроль за своевременным исполнением распоряжений руководства)
- Лаборанты - осуществляют вспомогательные и подготовительные операции по
проведению работ.
Основные должностные обязанности сотрудников отдела:
Должностные обязанности, права и ответственность сотрудников информационно-аналитического отдела закреплены в их должностных инструкциях.
Задачи отдела:
1) мониторинг профессиональных и информационных потребностей работников образования и других сфер профессиональной деятельности;
2) анализ состояния учебно-методической работы в учреждениях;
3) изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта;
4) информирование педагогических и руководящих работников о содержании образовательных программ, новых учебниках, учебно-методических комплектах, видео - аудио - материалах, рекомендациях, нормативных актах;
5) создание и обслуживание Web-сайтов для учреждений, организаций и предприятий.
Заведующий отделом:
Тел.: 8(34260) 4-59-51; e-mail: mail@imckud.ru
Финансовый отдел
Структура отдела:
- Главный бухгалтер – формирует учетную политику исходя из специфики условий хозяйствования, структуры, размеров, отраслевой принадлежности и других особенностей деятельности организации.
- Бухгалтер – организует бухгалтерский учет хозяйственно-финансовой деятельности центра.
Основные должностные обязанности сотрудников отдела:
Должностные обязанности, права и ответственность сотрудников финансового отдела закреплены в их должностных инструкциях.
Задачи отдела:
1) осуществление контроля над использованием бюджетных средств;
2) начисление заработной платы и налогов с фонд оплаты труда;
3) оформление финансово-расчетных банковских операций;
4) осуществление учета кассовых операций;
5) отражение операций на счетах бухгалтерского учета;
6) составление авансовых отчетов;
Тел.: 8(34260) 4-59-52
Организационная структура предприятия МАОУ ДПО "ИМЦ" представлена на Рисунке 1.
Рис.1
Организационная структура предприятия
3. Описание ис
Учебный центр имеет два класса 1 и 2 для проведения занятий и четырех кабинетов преподавателей А, В, С и D (рис 2)Необходимо: организовать общую полноценную сеть для совместного использования сетевых ресурсов (принтеров, сетевых дисков). Обеспечить выход в Интернет, электронную почту, а также:
Предусмотреть развитие сети за счет увеличения количества компьютеров в классах 1 и 2;
Обеспечить возможность обмена информацией между преподавателями;
Организовать резервирование данных;
Обеспечить возможность вывода на принтер В всем преподавателям, а на принтер А и В только из кабинетов А и В соответственно.
Рисунок. 2 – Схема помещения учебного центра
Характеристика оборудования.
В учебном центре есть 1 сервер со следующими характеристиками:
Cервер IBM System x3300 M4
Форм-фактор и высота: Tower/4U (с возможностью монтажа в стойку)
Процессор (макс.): До двух процессоров Intel Xeon E5-2400
Количество процессоров (станд./макс.): Один/два
Кэш-память (макс.): До 20 мегабайт (МБ) на процессор
Память (макс.): До 192 гигабайт (ГБ)*, 12 разъемов (Unregistered Dual Inline Memory Module (UDIMM)/Registered DIMM (RDIMM))
Разъемы расширения: До 6 разъемов расширения PCIe
Дисковые отсеки: Восемь отсеков для 2,5-дюймовых дисков с (всего/с возможностью возможностью горячей замены или восемь «горячей» замены) отсеков для 3,5-дюймовых дисков с возможностью горячей замены в стандартной комплектации
Максимальный объём внутренней памяти 16 терабайт (ТБ) на 2,5-дюймовых жестких дисках SAS/Serial Advanced Technology Attachment (SATA) с возможностью горячей замены (необходимы опции модернизации жестких дисков) или 24 ТБ на 3,5-дюймовых жестких дисках SAS/SATA с возможностью горячей или обычной замены
Сетевой интерфейс: Контроллер Intel I350 Quad 1 GbE (два порта в стандартной комплектации, два порта с помощью FoD)
Блоки питания: Встроенный 460 Вт (1/1), (станд./макс.) резервный 550 Вт/750 Вт (1/2), 80 PLUS
Компоненты с возможностью горячей замены: Блок питания и жесткие диски
Поддержка RAID: Интегрированный программный RAID-0, -1, -10 3 Гбит/с в стандартной комплектации, (-5, -50 дополнительно)†; дополнительно аппаратный RAID-0, -1, -10 или RAID-5, -50 или -6, -60 6 Гбит/с
Управление системами: Интегрированный модуль управления IBM IMM2 с дополнительной модернизацией FoD для удаленного администрирования, Predictive Failure Analysis (PFA), диагностические светодиодные индикаторы, IBM Systems Director и Active Energy Manager (в зависимости от модели)
Поддержка операционных систем: Microsoft® Windows® Server 2008 R2, Red Hat Enterprise Linux® (RHEL), SUSE Linux Enterprise Server (SLES), VMware vSphere Hypervisor.
Цена: 35560 руб.
Монитор
Клавиатура
Мышь
Учебный центр имеет 2 класса по 15 компьютеров со следующими характеристиками:
Тип процессора: Intel® Celeron® Processor G530
Число ядер процессора: 2
Частота процессора: 2.5 GHz
Кэш: 2 MB
Объем оперативной памяти: 2GB
Объем HDD: 320GB
Технология оперативной памяти: DDR2
Тип видеокарты: встроенная
Производитель видеокарты: Intel
Модель видеокарты: HD Graphics
Объем видеопамяти: 128 MB
Монитор
Клавиатура
Мышь
Так же в учебном центре имеются 8 компьютеров для персонала со следующими характеристиками:
Тип процессора: Intel® Core™ i3-3220 Processor
Число ядер процессора: 2
Частота процессора: 3.30 GHz
Кэш: 3 MB
Объем оперативной памяти: 4GB
Объем HDD: 500GB
Технология оперативной памяти: DDR3
Тип видеокарты: встроенная
Производитель видеокарты: Intel
Модель видеокарты: HD Graphics 2500
Объем видеопамяти: 1,5 GB
Монитор
Клавиатура
Мышь
Так же имеются 4 компьютера (директора, заместителя директора, главного бухгалтера и бухгалтера) со следующими характеристиками:
Тип процессора: Intel® Core™ i3-3220 Processor
Число ядер процессора: 2
Частота процессора: 3.30 GHz
Кэш: 3 MB
Объем оперативной памяти: 4GB
Объем HDD: 500GB
Технология оперативной памяти: DDR3
Тип видеокарты: встроенная
Производитель видеокарты: Intel
Модель видеокарты: HD Graphics 2500
Объем видеопамяти: 1,5 GB
Монитор
Клавиатура
Мышь
Источник бесперебойного питания Powerman Online 3000 ВА:
Источник бесперебойного питания с двойным преобразованием
1-фазное входное напряжение
Выходная мощность 3000 ва / 2100 вт
Входное напряжение 115 - 295 в
Входной коэффициент мощности 0.7
Выходных разъемов: 3 (с питанием от батарей - 3)
Интерфейсы: rs-232
Форма выходного сигнала: синусоида
Защита от перегрузки - есть
Защита от короткого замыкания - есть
Тип предохранителя - автоматический
Защита локальной сети – есть
цена: 14 873 руб.
В учебном центре есть 5 принтеров со следующими характеристиками:
черно-белая лазерная печать до 18 стр/мин
макс. формат печати A4 (210 × 297 мм)
В учебном центре есть 4 телефона: Panasonic KX-TG1611RUH.
Характеристика программного обеспечения.
- Операционная система сервера: Microsoft Windows Server 2008;
- Операционная система для ПК Microsoft Windows XP Professional 32-bit;
Антивирусная программа Антивирус Касперского 8.0;
Средства обработки графической информации Adobe Photoshop CS3;
Средства программирования Borland Delphi 7, Microsoft Visual C# 2008;
Microsoft Office 2003;
Браузер Opera 20;
Microsoft Visual FoxPro 9.0;
Adobe Reader;
WinRAR.
Масштаб проектируемой сети.
Для создания единого информационного пространства, способного охватить всех пользователей учебного центра и предоставления им информацию, созданную в разное время и в разном программном обеспечении, построим локальную вычислительную сеть (ЛВС).
Выбор структуры локальной вычислительной сети.
В современных локальных вычислительных сетях широкое распространение получили такие технологии или сетевые архитектуры, как: Ethernet, Token-Ring, ArcNet, FDDI.
ARCNET (или ARCnet, от англ. Attached Resource Computer NETwork) - технология ЛВС, назначение которой аналогично назначению Ethernet или Token ring. ARCNET являлась первой технологией для создания сетей микрокомпьютеров и стала очень популярной в 1980-х при автоматизации учрежденческой деятельности. Предназначена для организации ЛВС в сетевой топологии «звезда».Основу коммуникационного оборудования составляет:
коммутатор (switch)
пассивный/активный концентратор
Технология ArcNET представлена двумя основными топологиями: шинная и звездная. В качестве среды передачи используется коаксиальный кабель RG-62 с волновым сопротивлением 93 Ом, обжатый на BNC вилки с соответствующим диаметром заделки (отличаются от вилок 10Base-2 («тонкий» Ethernet)).Сетевое оборудование состоит из сетевых адаптеров и хабов.
Token Ring - технология локальной вычислительной сети (LAN) кольца с «маркёрным доступом» - протокол локальной сети, который находится на канальном уровне(DLL) модели OSI.
FDDI (англ. Fiber Distributed Data Interface — Волоконно-оптический интерфейс передачи данных) — стандарт передачи данных в локальной сети, протянутой на расстоянии до 200 километров. Стандарт основан на протоколе Token Ring. Кроме большой территории, сеть FDDI способна поддерживать несколько тысяч пользователей.
Ethernet (от англ. ether «эфир») - пакетная технология передачи данных преимущественно локальных компьютерных сетей.
Стандарты Ethernet определяют проводные соединения и электрические сигналы на физическом уровне, формат кадров и протоколы управления доступом к среде - на канальном уровне модели OSI. Ethernet в основном описывается стандартамиIEEE группы 802.3. Ethernet стал самой распространённой технологией ЛВС в середине 90-х годов прошлого века, вытеснив такие устаревшие технологии, как Arcnet, FDDI и Token Ring.
Разновидности Ethernet
Технологии 10BASE-T и 100BASE-TX, порт Ethernet 10/100/1000 - поддерживает стандарты 10BASE-T, 100BASE-TX и 1000BASE-T.
Ранние модификации Ethernet
10 Мбит/с Ethernet
Быстрый Ethernet (Fast Ethernet, 100 Мбит/с)
Гигабитный Ethernet (Gigabit Ethernet, 1 Гбит/с)
10-гигабитный Ethernet (Ethernet 10G, 10 Гбит/с)
40-гигабитный и 100-гигабитный Ethernet
Terabit Ethernet (1 ТБит/с)
Рассмотрим вариант построения сети: на основе технологии Fast Ethernet.
Данный стандарт предусматривает скорость передачи данных 100 Мбит/сек и поддерживает два вида передающей среды – неэкранированная витая пара и волоконно-оптический кабель.
Выбор топологии сети.
Термин «топология сети» относится к пути, по которому данные перемещаются по сети. Существуют три основных вида топологий: «звезда», «кольцо» и «общая шина».
Топология типа «звезда».
Базовая топология компьютерной сети, в которой все компьютеры сети присоединены к центральному узлу (обычно коммутатор), образуя физический сегмент сети.
Топология типа «кольцо».
Топология, в которой каждый компьютер соединён линиями связи только с двумя другими: от одного он только получает информацию, а другому только передаёт. На каждой линии связи, как и в случае звезды, работает только один передатчик и один приёмник.
Топология типа «шина».
Представляет собой общий кабель (называемый шина или магистраль), к которому подсоединены все рабочие станции. На концах кабеля находятся терминаторы, для предотвращения отражения сигнала.
Оптимальным видом топологии для проекта является звездная топология стандарта 100Base-TX с методом доступа CSMA/CD, так как она имеет широкое применение в наши дни, её легко модифицировать и у нее имеется высокая отказоустойчивость.
Формирование адресной структуры сети:
Для формирования адресного пространства данной сети выбраны IP-адреса класса С. (адреса из диапазона от 192.0.0.0 до 223.255.255.0). Маска подсети имеет вид 255.255.255.0. Первые 3 байта формируют номер сети, последний байт формирует номер узла.
Имеется ряд IP-адресов, которые зарезервированы для использования только в локальных сетях. Пакеты с такими адресами не передаются маршрутизаторами Интернета. В классе С к таким IP-адресам относятся адреса от 192.168.0.0 до 192.168.255.0.
Поэтому для ЛВС учебного центра назначаем следующие IP-адреса:
сервер – 192.168.1.1;
учебные компьютеры в диапазоне – 192.168.0.1 - 192.168.0.30;
компьютеры персонала в диапазоне – 192.168.1.20 - 192.168.1.27;
сетевые принтеры в диапазоне - 192.168.0.50 - 192.168.0.54;
компьютер директора – 192.168.10.0;
компьютер заместителя директора – 192.168.1.30;
компьютер главного бухгалтера – 192.168.1.28;
компьютер бухгалтера – 192.168.1.29;
коммутаторы DES-1100-24/A2A - 192.168.2.0 - 192.168.2.2;
коммутаторы DES-1005P - 192.168.3.0 - 192.168.3.4;
Выбор способа управления локальной вычислительной сети.
Лучшим вариантом для управления ЛВС учреждения будет архитектура клиент-сервер, т.к. в нем выделяется один или несколько узлов (серверы), выполняющих в сети, управляющие или специальные обслуживающие функции, а остальные узлы (клиенты) являются терминальными, в них работают пользователи.
В проекте учебный центр имеется 42 рабочие станции, которые требуется объединить в локальную сеть, в данном случае требуется установка сервера, так как, во-первых мы должны обеспечить вертикальную структуру (то есть разграниченный доступ к информации) и во-вторых количество рабочих станций предполагает управление сетью с выделенным сервером. При проектировании логической структуры компьютерной сети была использована иерархическая звездная топология.
Выбор сетевого оборудования.
Состав выбираемого сетевого оборудования зависит от типа локальной сети. Исходя из выше изложенного, в качестве активного оборудования будут выступать следующие элементы:
Коммутатор DES-1100-24/A2A Количество 3 штуки. Цена: 2 390 руб. за штуку.
Коммутатор DES-1005P Количество 5 штук. Цена: 1 364 руб. за штуку.
Такой выбор коммутатора связан по следующим причинам:
Необходимое количество портов (5;16;24)
Поддержка VLAN
Поддержка Fast Ethernet
Перечень необходимого пассивного оборудования приведен ниже:
Кабель UTP 4PR 26AWG CAT5e: 1255 м.
Розетка телекоммуникационная: 42+8=50 штук;
Розетка электрическая: 36+8=44 штуки;
Сетевой фильтр: 30 штук;
Коннектор TWT (TWT-PL45-8P8C) RJ45 UTP 8P8C. универсальный. cat.5e.: 107 шт.;
Патч-панель на 12 кабелей: 1 штука;
Коммутационный шкаф 6U (высота 368 мм): 1 штука.
Для данной организации был выбран кабель «Витая пара». Архитектура предприятия (меньше 100 метров прокладки от ПК к switch) позволяет использовать витую пару cat. 5e, как основу связи в ЛВС.
Средняя
длина (
)
кабельных трасс вычисляется по формуле:
Lmin и Lmax – длина кабельной трассы от точки ввода кабельных каналов в кроссовую до телекоммуникационной розетки соответственно самого близкого и самого далекого рабочего места.
Исходя из этого:
Формула нахождения общей длины кабельных трасс L имеет вид:
где:
- количество розеток в кабинетах;
Х - запас для выполнения разделки кабеля.
То получим:
Так как кабель для прокладки предоставляется в бухтах, содержащих по 305 метров кабеля в каждой, то нам потребуется 5 бухт кабеля.
Цена: 6 руб./метр
Цена за 1 бухту: 1830 руб.
Трафик в ЛВС.
Сетевая инфраструктура предприятия функционирует с интегрированными приложениями, реализует пересылку обычных данных, передачу голоса и видео с требуемым качеством. Соответственно трафик, используемый, в учебном центре будет смешанный.
Расчет трафика:
Для расчетов можно принять следующие параметры:
• средний объем принимаемых данных в ЛВС на один компьютер – 15000 Кбайт/сут;
• средний объем ftp-трафика на один компьютер – 10000 Кбайт/сут;
• средний объем http-трафика на один компьютер – 1500 Кбайт/сут;
• средний объем других трафиков – 2000 Кбайт/сут.
В результате средний трафик на один компьютер составляет 28500 Кбайт/сут. Но его специфичность заключается в том, что по времени он распределен крайне неравномерно. Не менее 80% суточного трафика приходится на интервал 900–1400 местного времени. В мировой практике построения телекоммуникационных сетей принято устанавливать такую пропускную способность каналов связи, чтобы загрузка ее в нормальном режиме не превышала 30%, а в часы пик – не более 80% от максимальной пропускной способности, причем в сутки может быть не более 2 часов с пиковой загрузкой.
При соблюдении этого требования нам нужно обеспечить на один компьютер прием (15000 Кбайт + 10000 Кбайт + 1500 Кбайт + 2000 Кбайт) * 80% = 22800 Кбайт в течение 5 часов при занятии канала не более чем на 30%.
В результате необходимо предоставление для сети из 42 компьютеров, канала связи с пропускной способностью:
В данном разделе предложен метод расчёта скорости передачи пакетов для разного количества пользователей в ЛВС и сети Интернет - провайдера. Найдена взаимосвязь эффективной ширины полосы пропускания и качества сервиса, которая определяет минимально допустимую ширину полосы, выделенную провайдером и определяемая выбранной технологией сети для предоставления требуемого качества обслуживания.
Общая схема сети имеет вид:
Конфигурация сети:
Сеть организована по звездной топологии, с различными уровнями доступа, так же нужно обеспечить возможность обмена информацией между преподавателями, и возможность вывод на принтер D всем преподавателям, а на принтер A и B только из кабинетов A и B, для этого будем использовать VLAN.
Для комнат A,B,C,D создадим отдельную независимую сеть, для них выделим первые 4 порта.
Установим приоритеты доступа:
В комнате A установлен приоритет доступа PREPODAVATEL-08 и PREPODAVATEL-07 имеющие возможность печати в комнате A и D.
В комнате B установлен приоритет доступа PREPODAVATEL-06 и PREPODAVATEL-05 имеющие возможность печати в комнате B и D.
В комнате D, открыт доступ для печати имеющим приоритет доступа PREPODAVATEL-01 - PREPODAVATEL-08
Для всех пользователей с приоритетом доступа PREPODAVATEL-01 - PREPODAVATEL-08
имеется возможность информационного обмена.