МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

КАЗАХСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЮРИДИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ВЫСШАЯ ШКОЛА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН И ЯЗЫКОВОЙ ПОДГОТОВКИ

«Утверждаю»

Директор «ВШОДиЯП»

_______________ Жолаев Р.К.

«____» _________ 2014 г.

МОДУЛЬНАЯ КНИГА

Название модуля:Устойчивая жизнь в Казахстане

Дата публикации:

Версия:1

Количество европейских кредитов – 11

Нагрузка студентов в часах –315часов

Казахский язык – 135 часов

Экология – 90часов

ОБЖ- 90часов

Физическая культура – 60 часов

Астана – 2014

Ответственный координатор модуля ДюсупбаеваКарлыгашСоветхановна к.ф.н. доцент

Электронная почта координатора модуля__karlygas-23@mail.ru_______

Номер телефона координатора модуля8 775 3918205_________

Тема модуля:Устойчивая жизнь в Казахстане

• Казахский язык. Экология языка как один из факторов устойчивого развития Казахстана

• Экология и устойчивое развитие Казахстана. Актуальные экологические проблемы Казахстана.

• Основы безопасности жизнедеятельности.Предупреждениеи ликвидацияжизненно опасных ситуаций

• Физическая культура

Краткое описание содержания модуля:

Дисциплины модуля являются взаимосвязанными в рамках экологического развития, развития безопасности, культурного развития.

Изучение модуля позволит студентам обрести общие компетенции в области теоретических, прикладных, коммуникативных навыков на основе знаний казахского языка, проявлять уважение к экологической культуре и традициям казахского народа и других этносов, проживающих на территории Казахстана.

Студенты научатся сообщать о возможных путях решения проблем применить эти сообщения непосредственно к аспектам жизненных ситуаций, правильно обезопасить себя. Освоение основ физической культуры, позволит формированию здорового образа жизни, социальной адаптации путем физического воспитания и подготовки.

Цели модуля:

Целью модуля является познание основ русского и казахского языков, экологии, ОБЖ.Студенты в процессе изучения модуля дисциплины «Экология языка как один из факторов устойчивого развития Казахстана» должны освоить культуру академического письма, принципы написания эссе в соответствии с нормами литературного казахского языка.

Целью изучения дисциплины модуля «Актуальные экологические проблемы Казахстана» является изучение экологической обстановки Республики Казахстан. Выявления основных причин и последствий экологических проблем государства. Анализ трансграничных экологических проблем и пути их решений.

Целью дисциплины модуля «Основы безопасности жизнедеятельности. «Предупреждение и ликвидирование жизненно опасных ситуаций» является изучение и усвоение знаний о безопасном поведении человека в опасных и чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера, о государственной системе защиты населения от опасных и чрезвычайных ситуаций, об обязанностях граждан по защите государства. При этом студенты должны освоитьнавыки применения средств индивидуальной защиты,

Оказания доврачебной помощи пострадавшим.

Краткое описание задания по модулю

Междисциплинарные групповые задания, объединяющие дисциплины и относящиеся к теме модуля. Модульзавершается написанием эссе.

Написание эссе на заданную тему по циклу научно-естественных дисциплин. Предлагаемы темы для написания эссе:

1. «Экологические проблемы трансграничных рек Казахстана».

2. «Опасные ситуации социального характера».

3. «Экология и безопасность»

Требования по написанию Модульное задание выполняется в письменной форме, объем для начинающих групп 300 слов, для продолжающих групп 500 слов, 14 шрифт, интервал 1. Выполненное задание выполняется и защищается на казахском языке.

Индивидуальный результат обучения

По окончании изучения модуля «Устойчивая жизнь в Казахстане» студенты овладевают и демонстрируют знания и понимания, ассоциирующиеся с уровнем бакалавра и проявляют оригинальность при разработке применении идей, в том числе в рамках исследовательского контекста, а также способны решать проблемы в рамках более широких (междисциплинарных) контекстов, связанных с их областью изучения, умеют

четко и непротиворечиво формулировать выводы. Приобретенные индивидуальные навыки позволяют им продолжать обучение самостоятельно.

Экзамены, пересдача, отчеты, презентации и промежуточная оценка (оценка приобретенных знаний и умений = процесс и итоговое оценивание = достигнутые результаты обучения)

На 8-ой неделе обучения студенты представляют письменный отчет по модулю «Устойчивая жизнь в Казахстане» перед экзаменационной сессией.

Итоговый экзамен по дисциплине модуля «Казахский язык»проводится в письменной форме.

Итоговый экзамен по дисциплине модуля «Экология языка как один из факторов устойчивого развития Казахстана» проводится в письменной форме.

Итоговый экзамен по дисциплине модуля «Основы безопасности жизнедеятельности. «Предупреждение и ликвидация жизненно опасных ситуаций» проводиться в тестовой форме.

Обзор обязательной деятельности студентов

В процессе изучения модуля студенты обязаны:

Посещать все виды занятий – лекции, семинары, практические семинары, производственные практики (экскурсии), лабораторные семинарские занятия, консультации СРСП, мероприятия КазГЮУ.

Выполнять все виды заданий по модулю, которые включают выполнение самостоятельных заданий по всем видам занятий, написание отчета и сдачи соответствии с графиком занятий и учебного процесса.

Выполнять самостоятельное обучение, работать индивидуально и в группах по заданиям, предоставляют доклады и читают литературу.

Во время занятий студенты должны отключать сотовые телефоны.

Студенты должны соблюдать этические нормы, правила культурного поведения: не допускать нецензурной брани, ссор и конфликтов, непристойного поведения.

Студенты берегут имущество университета, аккуратно относятся как к своему, так и к чужому имуществу.

ПОЛИТИКА ОЦЕНИВАНИЯ

Критерии оценивания студента ВШОДиЯП по 1 дисциплине состоят из следующего:

1 рубежный контороль (4 неделя) – 20%

2 рубежный контроль (8 неделя) – 20%

Задание по модулю (ЗМ) – 20%

Экзамен – 40%

РК1= ((AP+MP):2)*0,2=20%

РK2= ((AP+МР):2)*0,3=20%

Где: РК 1= Рубежный Контроль; РК2=Рубежный Контроль 2; AP=Посещение (Участие); MP = рубежное задание.

Итоговая оценка = PK1+PK2+ЗМ +Экзамен

Итого: 100%

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН МОДУЛЯ

Модуль пәнінің дәріс тақырыптары «Тіл экологиясы - Қазақстанның тұрақты дамуы факторларының бірі»

№	Әрбір блок сағатының тақырыбы	Сабақ түрі	Сағат саны	Апта
	Кіріспе дәріс: Сөйлеу және тіл экологиясы	Кіріспе дәрісі	2 сағат	1- апта
	Қонақ дәрістері: Сөйлеу және тіл экологиясының мәселелері	Шақырылған қонақтардың дәрісі	2 сағат	5 - апта
	Фильм көру (таңдау бойынша)	Мультимедиялық және онлайн оқыту	2 сағат	4 - апта
	Барлығы:		6сағат

Модуль пәнінің практикалық сабақтарының және экскурсия тақырыптары «Тіл экологиясы - Қазақстанның тұрақты дамуы факторларының бірі»

№	Әрбір блок сағатының тақырыбы	Сабақ түрі	Сағат саны	Апта
	Дені сау адам – іргесі берік мемлекеттің негізі	практикалық	4	1-апта
	Спорт – дені сау қоғам қалыптастырудың негізі	практикалық	4	2-апта
	Қазіргі заманғы қоғамның кеселдері және олармен күрес: нашақорлық, темекі шегу, СПИД	практикалық	4	3-апта
	Техника қауіпсіздігі – адамның өміріне қажетті шарт.	практикалық	6	4-апта
	Ұлттық мәдени орталықтарына саяхат (Астана), жастар театры	Студенттер экскурсиясы	2	4-апта
	Заманауи әлемдегі «қауіпсіздік ұғымы»	практикалық	6	5-апта
	«Денсаулық» ұғымы: тән саулығынан жан саулығына дейін.	практикалық	6	6-апта
	Қазіргі әлемнің экологиялық жай-күйі.	практикалық	4	7-апта
	Экотуризмді дамытудың болашағы.	практикалық	3	8-апта
	Барлығы:		39 сағат

Кеңес беру сағаттары

№	Өзіндік білім алу
	Пән модулі мазмұнының тақырыптары мен сұрақтары	Тапсыру уақыты (апта және сағат саны )	Модуль пәнінің мазмұны мен сұрақтары	Тапсыру мерзімі (апта және сағат саны)
	Жеке денсаулық сақтау бағдарламасы	1-апта, 1 сағат	Денсаулық сақтау	1-апта, 10 сағат
	Денсаулық сақтауға арналған жеке бағдарламасын құрастыру	2-апта, 1 сағат	Жеке денсаулық	2-апта, 10 сағат
3	Денсаулық сақтауға арналған жеке бағдарламасын таныстыру	3-апта, 1 сағат	Жеке денсаулық сақтауға арналған бағдарламасын таныстыру	3-апта, 10 сағат
	Студенттің жатақханадағы техникалық қауіпсіздік ережелері	4-апта, 1 сағат	ҚазГЗУ-дегі техника қауіпсіздігі	4-апта, 5 сағат
	Студенттің техникалық қауіпсіздік ережелері туралы презентация әзірлеу:	5-апта, 1 сағат	Техникалық қауіпсіздікке қатысты ақпарат	5-апта, 10 сағат
	Студенттің техникалық қауіпсіздік ережелері	6-апта, 1 сағат	Студенттің техникалық қауіпсіздік ережелері	6-апта, 10 сағат
	Қазіргі әлемдегі экологиялық мәселелерге арналған фильмдер көру (таңдау бойынша)	7-апта, 1сағат	Қазіргі заманғы өркениет мәселелері	7-апта, 10 сағат
8	«Жаһандық экологиялық апат жағдайында Жер планетасын қалай сақтауға болады?» тақырыбына пайымдау-шығарма жазу	8-апта, 1сағат	Адамгершіліктің қазіргі заманғы мәселелері туралы ақпарат табу.	8-апта, 10 сағат
	Барлығы	8	Барлығы	75