- •Учебно-методический комплекс дисциплины
- •Рабочая программа
- •1.1 Цель курс
- •1.2.Задачи курса
- •1.3.Перечень дисциплин,своение которых необходимо для изучения данной дисциплины.
- •2. Распределение учебного времени
- •3. Содержание дисциплины
- •4. Учебно-методическое содержание дисциплины
- •12. Литература
- •5. Рейтинговая система контроля знаний студентов
- •Учебная программа дисциплины
- •Задачи дисциплины: Задачи курса
- •Тематический план лекций
- •График выполнения и сдачи заданий срс
- •График выполнения и сдачи заданий срсп
- •Список литературы. Литература
- •Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины
- •Глоссарий
- •Лекция 1. Предмет и метод экономической теории
- •Общее представление о значении и состоянии экономической теории в современном мире
- •2. Возникновение и основные этапы развития экономической науки
- •3. Предмет экономической теории
- •4. Метод экономической теории
- •5. Современные направления и школы экономической теории
- •1. Общая характеристика хозяйственной деятельности
- •2. Общественное производство и его роль в жизни общества
- •3. Центральные проблемы хозяйственной деятельности и способы их разрешения в разных экономических системах
- •4. Общественный продукт, его состав и стадии движения
- •1. Основные формы ведения общественного хозяйства
- •2. Товарное производство - исходный пункт возникновения капитализма и основная форма современной экономической жизни
- •3. Субъекты современного рыночного хозяйства и экономические цели в рыночной системе экономики
- •4. Закон стоимости - экономический закон товарного хозяйства
- •1. Сущность собственности как экономической категории
- •2. Трансформация форм собственности в связи с изменениями материальных условий хозяйственной деятельности
- •3. Многообразие форм собственности и видов предпринимательской деятельности
- •4. Формы собственности и теоретические основы переходной экономики
- •1. Товар и его свойства
- •2. Теория предельной полезности и субъективная ценность блага. Основные направления критики трудовой теории стоимости
- •3. Деньги, их сущность и основные функции
- •4. Инфляция: сущность, причины, последствия
- •1Вопросы для повторения:
- •1. Сущность и функции рынка
- •2. Рыночный механизм и его элементы
- •3. Спрос и факторы, определяющие его величину
- •4. Предложение товара и его кривая
- •5. Предложение и спрос: рыночное равновесие
- •1. Рынок и государство
- •2. Экономические функции правительства
- •3. Предпринимательская деятельность государста
- •4. Налоги и бюджетное регулирование
- •1. Основные факторы производства
- •2. Человек - главный фактор и цель общественного производства
- •3. Факторные доходы и их функциональное распределение
- •4. Формирование цен на факторы производства
- •1. Определение капитала в марксистской и современной экономической литературе
- •2. Экономическая природа прибыли
- •3. Кругооборот и оборот капитала
- •4. Производство прибавочного продукта - основа экономического и социального прогресса общества
- •1. Механизм функционирования рынка труда
- •2. Инвестиции как источник спроса на труд
- •3. Заработная плата как плата за труд
- •4. Основные формы и современные системы оплаты труда
- •1. Издержки производства и прибыль
- •2. Ценообразование на промышленную продукцию и услуги
- •3. Образование средней нормы прибыли. Цена производства
- •1. Торговый капитал как обособившаяся часть промышленного капитала
- •2. Издержки обращения
- •3. Источники торговой прибыли
- •1. Источники образования и специфика движения ссудного капитала
- •2. Кредит и его формы
- •3. Типы банков и их роль в национальной экономике
- •1. Особенности воспроизводства и экономических отношений в сельском хозяйстве
- •2. Рента и арендная плата
- •3. Виды земельной ренты
- •4. Цена земли
- •2. Сущность и функции финансов
- •3. Фискальная политика государства и ее влияние на объем национального производства
- •4. Влияние потребления и инвестиций на объем национального производства
- •1. Экономический рост и его движущие силы
- •2. Современный тип экономического роста и его особенности
- •3. Эффективность производства
- •4. Теория экономического равновесия и эффективности роста
- •1. Рыночный механизм формирования доходов и социальная политика государства
- •2. Слагаемые доходов населения
- •3. Дифференциация доходов населения: богатые и бедные
- •4. Экономический рост и экономически отсталые страны
- •1. Международное разделение труда и теория сравнительных преимуществ
- •2. Экономические отношения в системе всемирного хозяйства и их регулирование
- •3. Современные проблемы внешнеэкономической политики Украины
- •4. Глобальные экономические проблемы
- •Планы занятий в рамках самостоятельной работы студента под руководством преподавателя (срсп) с методическими указаниями
- •Планы занятий в рамках самостоятельной работы
- •Тесты для сдачи рубежного контроля (примерные) Ответы к тестовым заданиям.
- •Контрольно-измерительные средства
- •Вопросы для подготовки к экзамену по дисциплине
- •Перечень специализированных аудиторий, кабинетов, лабораторий по кафедре «Финансы и учет»
4. Учебно-методическое содержание дисциплины
Основная литература
Закон Республики Казахстан «О бухгалтерском учете и финансовой отчетности». –от 28.02. 2007. -№234-11.
12. Литература
Базовый учебник:
Курс экономической теории. Под ред. М.Н.Чепурина, Е.О. Киселева
Основы экономической теории. Учебное пособие под ред. Камаева В.Д. 1997 г.
Борисов Е.Ф Экономическая теория. Курс лекции, М. 1998 г.
Основная литература:
Макконелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс. – в 2-х томах.
Самуэльсон Н., Нордхауз В. Экономикс
Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика, Перевод с англ. М. 1992 г.
4 Экономика. Учебник под ред. А.С.Булатова М. 1996 г.
5 Экономика переходного периода, под рук. Радаева В.В.,Бузгамина А.В.
6 Лифшиц А.Л. Введение в рыночную экономику. М. 1991
Дополнительная литература:
Смит О. Исследование о природе и причинах богатства народов ( антология экономической классики) в 2 –х томах, М. 1993 г.
П. Хейне. Экономический образ мышления. М. 1992 г.
Д.Ф.Стейнлейк. Экономика для начинающих. М.1994 г.
Прикладная экономика. М. 1992 г.
К.Эклунд. Эффективная экономика., перев. с финского М. 1991 г.
А.Маршалл. Принципы экономической науки. М. 1993 г. в 3 – томах
5. Рейтинговая система контроля знаний студентов
Максимальный рейтинг дисциплины – 100 баллов (%).
Виды контроля учебной дисциплины: текущий - посещение занятий, контрольные работы, опрос; рубежный - промежуточные тесты, исследовательская работа /СРС/; итоговый – итоговый экзамен.
ШКАЛА ВЫСТАВЛЕНИЯ РЕЙТИНГА СТУДЕНТА
-
№
Вид контроля
Критерии оценки (%)
1
Посещаемость
10 %
2
Конспект лекций
10 %
3
Коллоквиум
10 %
4
Активность на семинаре
10 %
5
Текущий тестовый опрос
10 %
6
Выполнение заданий СРС
10 %
7
Выполнение заданий СРСП
10 %
8
Выполнение задания рубежного контроля
30 %
ИТОГО
100%
Окончательная оценка знаний студентов выставляется в соответствии с кредитной технологией по шкале оценки знаний студентов.
-
Аттестационная буквенная оценка
Цифровой эквивалент баллов
%-е содержание степени усвоения учебной дисциплины
Оценка по традиционной системе
А
4,0
95-100
отлично
А-
3,67
90-94
В+
3,33
85-89
хорошо
В
3,0
80-84
В-
2,67
75-79
С+
2,33
70-74
удовлетворительно
С
2,0
65-69
С-
1,67
60-64
D+
1,33
55-59
D
1,0
50-54
F
0
0-49
неудовлетворительно
Итоговая оценка по дисциплине в процентном содержании определяется:
Р1 + Р2
И % = ------------------- х 0,6 + Э х 0,4 ,
2
Где: Р 1- процентное содержание оценки 1 рейтинга, Р 2- процентное содержание оценки 2 рейтинга,
Э - процентное содержание экзаменационной оценки.
Итоговая оценка в процентном содержании И % переводится в итоговую оценку в цифровом эквиваленте И согласно таблице, приведенной выше.
Министерство образования и науки Республики Казахстан
Казахский гуманитарно-юридический университет