- •Пәннің оқу бағдарламасы
- •Практикалық сабақтардың тақырыптық және күнтізбелік жоспары
- •Сөож және сөж тапсырмаларын орындау мен тапсыру кестесі
- •Практикалық сабақтардың тақырыптық және күнтізбелік жоспары
- •Соөж және сөж тапсырларын орындау мен тапсыру кестесі
- •Практикалық сабақтардың тақырыптық және күнтізбелік жоспары
- •Соөж және сөж тапсырмаларын орындау мен тапсыру кестесі
- •Әдебиет тізімі в1 деңгей үшін Негізгі әдебиет:
- •Қосымша әдебиет:
- •В2 деңгей үшін Негізгі әдебиет:
- •Қосымша әдебиет:
- •С1 деңгей үшін
- •Қосымша әдебиет:
- •Білімді бағалау бойынша ақпарат
- •Студенттердің ағымдық үлгерімі мен сабаққа қатысуын бағалаудың көрсеткіштері
Сөож және сөж тапсырмаларын орындау мен тапсыру кестесі
Модуль пәнінің атауы: Қазақ тілі В1 деңгей | ||||||
№ |
СОӨЖ |
СӨЖ | ||||
|
Модуль пәні мазмұнының тақырыптары мен сұрақтары |
Тапсыру мерзімі (апта және сағат көлемі) |
Өткізу түрі |
Модуль пәні мазмұнының тақырыптары мен сұрақтары |
Тапсыру мерзімі (апта және сағат көлемі) |
Өткізу түрі |
1 |
Ұлжандылық –адамның рухани арқауы
|
1 апта 1 сағат |
Эссе жазу
|
Қоғамның ең басты құндылығы – Адам |
1 апта 3 сағат |
Жазбаша түрде,ауызша айту
|
2 |
Көпшілік орындардағы (дүкенде, мейрамханада, кітапханадағы) қарым-қатынас |
2-апта 1 сағат |
Жазбаша түрде |
Сәлем – сөздің атасы. Әлемдегі әр елдің сәлемдесу салты. |
2-апта 3 сағат |
Ақпарат жинау |
3 |
Отбасы тәрбиесі. Отбасы дәстүрлері мен мерекелері. Қазақ отбасының салт-дәстүрлері мен әдет ғұрыптары. Отбасы тақырыбына байланысты мақал-мәтел, нақыл сөздер жинау |
3-апта 1 сағат |
Слайд жасау |
Отбасы мәселелері. Отан – отбасынан басталады. Отбасындағы әкенің орны. Отбасындағы ананың рөлі. Отбасындағы баланың орны |
3-апта 3 сағат |
Жазбаша түрде |
4 |
Студенттер өмірінен. Университеттегі студенттерге арналған түрлі ұйымдар мен үйірмелер жайлы мағлұмат. |
4-апта 1 сағат |
Жазбаша түрде |
Жатақхана тынысы |
4-апта 3 сағат |
Тұсаукесер (слайд) дайындау |
5 |
1.Қазақ шығармаларындағы маған ұнайтын кейіпкер: мінезі және бейнесі. 2.Адамгершілік, кішіпейілділік, көркем мінез, достық тақырыбына арналған мақал-мәтелдер жинау |
5-апта 1 сағат |
Ауызша баяндау |
Досыңызбен уақытты қалай өткізесіз? «Досы көпті жау алмайды» және «Жақсы дос жан - азығы» тақырыптарына эссе жазу |
5-апта 3 сағат |
Жазбаша түрде |
6 |
Әдептілік – ардың ісі |
6-апта 1 сағат |
Пікірталас (дебат) |
Әдептілік өзімнен басталады |
6-апта 3 сағат |
Жазбаша түрде. Эссе |
7 |
Қазақтың ұлттық тағамдары жайлы ақпарат жинау, жиналған ақпаратты мәтін ретінде қолданып, баяндап беру
|
7-апта 1 сағат |
Ауызша баяндау |
Ұлттық тағамдар. Қазақ асханасы. Әр елдің тамақтану салты мен мәдениеті
|
7-апта 3 сағат |
Жазбаша түрде |
8 |
Емдеу және сауықтыру орындары. Халықтық медицина салалары. Тән сұлулығы – жан сұлулығы |
8-апта 1 сағат |
Реферат жазу |
«Салауатты өмір салтының» артықшылықтары. |
8-апта 3 сағат |
Жазбаша түрде |
9 |
Қазақ халқының ұлттық киімдерінің түрлерін ажырату, ұлттық киімдердің суреттерін жинау |
9-апта 1 сағат |
Қазақ ақын-жазушыларының шығармаларынан үзінділер келтіру |
Қазақ халқының ұлттық киімдерінде кестеленетін ою-өрнектер жайлы мәлімет |
9-апта 3 сағат |
Слайд жасау |
10 |
Қазақстан экологиясы. Жануарлар әлемі |
10-апта 1 сағат |
Слайд жасау |
Қазақстанның георграфиясы. Қазақстанның табиғаты. Өсімдіктер әлемі |
10-апта 3 сағат |
Слайд жасау |
11 |
Жыл мезгілдеріне (қыс, көктем, жаз, күз) пейзаж жазу. |
11-апта 1 сағат |
Жазбаша түрде |
Қазақша өлшем атаулары. Шоқжұлдыздар, оның түрлері |
11-апта 3 сағат |
Материалдар жинау |
12 |
Табиғат болашағы. Ортаның ластануы, судың және ауаның ластануы жайлы мағлұмат жинау |
12-апта 1 сағат |
Жазбаша түрде |
Қазақстанның табиғи байлықтары туралы мәлімет жинау |
12-апта 3 сағат |
Жазбаша түрде |
13 |
Құрманғазы, Тәттімбет, Ә.Қастеев сынды өнер адамдарының өмір жолы мен шығармашылығы |
13-апта 1 сағат |
Реферат жазу |
Өнер адамы болу – менің арманым. Эссе |
13-апта 3 сағат |
Эссе жазу |
14 |
А.Құнанбаев қара сөздерінен үзінділер жаттау. Ы.Алтынсарин әңгімелерін баяндау, М.Жұмабаев, Ж.Жабаев өлеңдерін жаттау, М.Әуезов нақыл сөздерін тауып жазу. |
14-апта 1 сағат |
Конспект жазу |
А.Құнанбаев, Ы.Алтынсарин, М.Әуезов жайлы зерттеуші ғалымдардың пікірлерін жинау. |
14-апта 3 сағат |
Конспект жазу |
15 |
Демалысты қалай өткіземіз? Кездесулер мен кештер (көрмелерде, театрларда, мұражайларда). Өнер ошақтарының тарихы |
15-апта 1 сағат |
Қазақстан көрмелері, театрлары жайлы мәлімет жинау |
Спорт. Ойын. Саяхат. Ойын-сауық отаулары. Үйірмелер. Өнер үйірмелері |
15-апта 3 сағат |
Слайд жасау |
|
Барлығы |
15 сағат |
|
Барлығы |
45 сағат |
|