- •Содержание
- •Пояснительная записка.
- •Экономика и её роль в обществе
- •3 Основных вопроса в экономике
- •1. Экономика как система хозяйствования (общественного производства):
- •2. Экономика как наука
- •Предмет и метод экономической теории
- •Собственность и социально-экономический строй
- •1.4 Рынок и законы его функционирования. Спрос, предложение. Рыночное равновесие
- •1.5 Система первичного распределения доходов. Вопросы социальной защиты.
- •1.6 Общие типы организации производства. Производство и рынок
- •1.7 Рынок и законы его функционирования. Конкуренция и монополия.
- •1.8 Деньги и банковская система
- •1.9 Биржи в современной экономике.
- •1.10 Экономический рост и цикличность развития национального хозяйства.
- •1.11 Государственное регулирование рыночной экономики.
- •2.Международные экономические отношения.
- •3.Международное разделение труда.
- •4.Закономерности развития мирового хозяйства.
- •5.Основные международные экономические организации.
- •1.13 Актуальные проблемы цивилизации и экономики
- •1. Взаимосвязь и взаимозависимость экономики, политики, общества,
- •2. Основные этапы и уровни развития современной экономики. Современные
- •3.Важнейшие составляющие и критерии свободно-рыночной системы.
- •Литература.
5.Основные международные экономические организации.
-
Название организации
Цели
Международный валютный фонд
Содействовать развитию мировой торговли и валютного сотрудничества.
Парижский клуб
Объединяет крупнейшие страны-кредиторы. Решает проблемы внешней задолженности.
Лондонский клуб
Объединение крупнейших частных банков. Решает проблему возвращения ресурсов из стран должников.
Мировой банк
Специализированное учреждение ООН. Консультирует и финансирует проведение структурных реформ в развивающихся странах и странах с переходной экономикой.
Банк международных расчетов
Регулирует международные расчеты и разрабатывает нормативные документы по банковскому надзору.
Всемирная торговая организация
Либерализация международной торговли
Конференция ООН по торговле и развитию (ЮНКТАД)
Регулирование международной торговли, с отстаиванием интересов развивающихся стран, оказанием им технической и финансовой помощи.
Международный центр по регулированию инвестиционных споров (ЦУИС)
Урегулирует споры между правительствами и иностранными инвесторами
Международная организация труда (МОТ)
Разрабатывает международные стандарты в области рынка труда.
Международная организация по интеллектуальной собственности (МОИС)
Защищает права интеллектуальной собственности.
Многостороннее агентство по гарантии инвестиций (МАГИ)
Занимается страхованием иностранных инвестиций.
Вопросы для самоконтроля:
Какая логическая связь существует между понятиями: международное разделение труда, интеграция, глобализация.
Какая виды международных организаций вы знаете..
Какую угрозу для национальной экономики представляет миграция рабочей силы в любом ее виде.
Напишите эссе «Современное мировое хозяйство».
1.13 Актуальные проблемы цивилизации и экономики
План:
1. Взаимосвязь и взаимозависимость экономики, политики, общества,
культуры. Основная проблематика экономической истории цивилизации.
2. Основные этапы и уровни развития современной экономики. Современные
общечеловеческие ценности и завоевания человеческой цивилизации.
3.Важнейшие составляющие и критерии свободно-рыночной системы.
1.Огромное место и роль в развитии человеческой цивилизации играют такие
понятия и явления, как экономика, политика, общество, культура. Они находятся в
прямой и тесной взаимосвязи.
Экономика (греч. букв.) – искусство ведения домашнего хозяйства.
Под экономикой понимается:
· совокупность производственных отношений, экономический базис общества.
· народное хозяйство данной страны или его часть, включающая
соответствующие виды производства и отрасли.
· образует основу всех других общественных отношений и играет решающую
роль в развитии общества;
· отражает отличительные особенности отдельно взятой страны в связи с
ее географическим положением, участием в международном разделении труда,
историческими традициями, достигнутым уровнем развития хозяйственной культуры
и другими конкретно-историческими условиями.
В то же время экономика характеризуется теснейшей связью с политикой и,
наоборот, общественно-политический фактор воздействует на экономику.
Цивилизация (от латинского civilis) – гражданский, государственный;
1) Синоним культуры. В марксистской литературе употребляется также для
обозначения материальной культуры.
2) Уровень, ступень общественного развития материальной и духовной культуры
(античная цивилизация; современная цивилизация).
3) Ступень общественного развития, следующая за варварством (Л. Морган, Ф.
Энгельс).
Понятие «цивилизация» появилось в XVII веке в тесной связи с понятием
«культура». Французские философы-просветители называли цивилизацией общество,
основанное на началах разума и справедливости. В XIX веке понятие
«цивилизация» употреблялось как характеристика капитализма в целом, однако
такое представление о цивилизации не было господствующим.
Так, Н. Я. Данилевский сформулировал теорию общей типологии культур
, или цивилизацию, согласно которой не существует всемирной истории, а есть лишь
история данных цивилизаций, имеющих индивидуальный замкнутый характер.
В концепции О. Шпенглера, цивилизация – это определенная заключительная стадия
развития любой культуры. Ее основные признаки: развитие индустрии и техники,
деградация искусства и литературы, возникновение огромного скопления людей в
больших городах, превращение народов в безликие «массы». Вслед за ним – А.Тойнби насчитывал более 26 цивилизаций, независимых друг от друга.
Культура (от латинского cultika – возделывание, воспитание, образование,
развитие, почитание) ‑ исторически определенный уровень развития общества
и человека, выраженный в типах и нормах организации жизни и деятельности людей,
а также в создаваемых ими материальных или духовных ценностях.
Понятие культура употребляется для характеристики материального и духовного
уровня развития определенных исторических эпох, общественно-экономических
формаций, конкретных обществ, народностей, наций (например, античная
культура, культура майя), а также специфических сфер деятельности или жизни
(культура труда, художественная культура, культура быта).
История (от греческого historia – рассказ о прошлых событиях,
повествование о том, что узнано, исследовано) ‑ наука, изучающая прошлое
человеческого общества во всей его конкретности и многообразии, которое
назначается с целью понимания его настоящего и перспектив в будущем.
Для исторической науки главным является изучение конкретной истории общества. При этом она опирается на факты прошлого и настоящего. Собирание фактов, их систематизация и анализ связей друг с другом есть внутренняя основа исторической науки.
Истинная наука требует тщательного накопления и изучения фактов. При этом
необходимо брать не отдельные факты, а всю совокупность относящихся к
рассматриваемому вопросу факторов, без единого исключения.
Теоретическое обобщение, осознание совокупности накопленных и исследованных в
зависимости друг от друга фактов и выводов – есть вторая сторона истории как
науки.
Единство этих двух сторон исторической науки неразрывно. Его нарушение в той
или иной мере всегда ведет к искажению процесса познания истории общества.
Отрасли исторической науки: политическая история, экономическая история и т.д.
Историзм – принцип подхода к действительности как изменяющейся во
времени, развивающейся.
Экономическая история является важным предметом изучения, а экономическая
культура – это один из важнейших критериев развития цивилизации. Основные
принципы подхода в освещении экономической истории цивилизации: историзм,
эволюционизм и сравнительный анализ.
2.Основные направления подходов к периодизации можно найти у Л. Моргана,
Н.Я. Данилевского, О. Шпенглера, А. Тойнби, К. Маркса.
В современной науке существуют различные подходы к оценке истории человечества и
его экономической истории. Многое зависит от общих философско-мировоззренческих
основ, которых придерживается тот или иной автор, от того, к какой
экономической школе он принадлежит. Большинство признает преемственность
в развитии и существование всемирно-исторического процесса, а в этой связи и
прогресс, другие это отрицают. Одни придерживаются мнения об
эволюционистском пути развития, другие подчеркивают значение
революционного пути.
Таким же образом обстоит дело и с периодизацией: все зависит от тех критериев,
которые кладут в ее основу авторы. Можно брать за основу критерии
общественно-экономического развития и отстаивать марксистский
формационный подход, можно брать критерием технологическое развитие
, можно брать духовно-религиозное и т.п. И всегда это будет
корректировать периодизацию.
Голландский профессор Я. Тинберген в свое время сформулировал пять главных
целей общества, которые были признаны и приняты на Западе. В 1969 г. Я.
Тинберген получил Нобелевскую премию, надо думать, не за социальную утопию.
Эти ценности и цели человеческой цивилизации следующие:
· сохранение международного мира,
· максимальный выпуск продукции на душу населения при полной занятости
и равновесии денежной системы,
· улучшение распределения общественного продукта между социальными
группами и отдельными странами,
· эмансипация групп, не пользующихся равноправием,
· возможно большая индивидуальная свобода.
3.Достижение человечеством таких определенных ценностей стало возможным
благодаря его постоянной борьбе за решение основных экономических, социальных и
политических вопросов. Экономическая сфера – борьба за экономическую
эффективность. Социальная – постоянная, длительная и успешная борьба за
достижение социальной справедливости. Политическая – постоянная,
длительная и успешная борьба за развитие демократии, ее институтов, гарантию
прав человека и реализацию человеком своих свобод, возможностей и способностей.
Задание для самопроверки:
Какие проблемы существуют в современной экономике
Какие пути решения данных проблем вы предлагаете.
Что бы вы изменили или улучшили в деятельности экономики.
Напишите эссе на тему: «Как я представляю экономику нашего государства через 20 лет, и какие вклады я внесу в экономику страны».