- •Контрольна робота з курсу «Розміщення продуктивних сил» Заняття №1
- •Завдання до практичної роботи :
- •Народжуваність, смертність та природний приріст населення України (на 1000 чоловік)*
- •Територія та кількість наявного населення за регіонами (станом на 1 січня 2007 р.)*
- •Заняття №2
- •Завдання до практичної роботи :
- •Компонентна структура природно-ресурсного потенціалу по областях України (За в.Руденком, 1999)
- •Регіональна концентрація окремих видів ресурсів
- •Заняття №3
- •Питання для підготовки до семінару:
- •Завдання до практичної роботи:
- •Основні засоби та густота населення за регіонами України
- •Нотатки з питань семінару:
- •Заняття №4
- •Завдання до практичної роботи :
- •Потужність електростанцій і виробництво електроенергії
- •Фактори розміщення підприємств електроенергетики
- •Видобуток палива в Україні.
- •Заняття №5
- •Завдання до практичної роботи:
- •Фактори розміщення підприємств чорної металургії
- •Виробництво окремих видів продукції добувної промисловості та металургії, млн.Т
- •Завдання до практичної роботи:
- •Форми організації, фактори розміщення і основні центри машинобудування України
- •Виробництво окремих видів продукції машинобудування в Україні*
- •Заняття №7
- •Завдання до практичної роботи:
- •Фактори розміщення галузей хімічного комплексу
- •Виробництво окремих видів продукції хімічної промисловості в Україні (тис. Т)*
- •Заняття №8
- •Завдання до практичної роботи:
- •Галузевий склад, географія та фактори розміщення підприємств лісовиробничого комплексу
- •Нотатки з питань семінару:
- •Заняття №9
- •Питання до семінару:
- •Нотатки з питань семінару:
- •Заняття №10
- •Завдання до практичної роботи:
- •Виробництво основних видів продукції сільського господарства за регіонами у 2006 р.*
- •Виробництво окремих видів продукції харчової промисловості за регіонами у 2004р.*
- •Питання для підготовки до семінару:
- •Нотатки з питань семінару:
- •Заняття №11
- •Питання для підготовки до семінару:
- •Нотатки з питань семінару:
- •Заняття №12
- •Завдання до практичної роботи :
- •Перевезення вантажів за видами транспорту (млн. Т)**
- •Відправлення (перевезення) пасажирів за видами транспорту загального користування (млн.)**
- •Заняття №13
- •Завдання до практичної роботи:
- •Викиди шкідливих речовин в атмосферне повітря від стаціонарних джерел і автотранспорту (тис.Т)*
- •Показники забруднення навколишнього природного середовища і інтенсивності господарського освоєння регіонів України (станом на 2004 р.).*
- •Матриця кореляційних зв’язків між показниками освоєння території та забрудненням навколишнього середовища
- •Регіональний баланс сільськогосподарського використання території регіонів України та поширення негативних екзогенних процесів (2001 р)*.
- •Заняття №14
- •Завдання до практичної роботи:
- •Основні соціально-економічні показники розвитку суспільно-географічних районів України
- •Структура промислового виробництва економічних районів України (2004 р.)*
- •Душові коефіцієнти локалізації промислового виробництва регіонів (2004 р.)
- •Заняття №15
- •Завдання до практичної роботи:
- •Порівняльна характеристика Прикарпатського, Подільського та Північно-західного економічних районів
- •Умовні позначення:
- •Завдання до практичної роботи:
- •Соціально-економічні показники розвитку господарства Столичного та Центрального економічних районів (2004 р.)*
- •Заняття №16 Тема: Порівняльна характеристика Столичного та Центрального економічних районів.
- •Умовні позначення: Заняття №17
- •Завдання до практичної роботи:
- •Порівняльна характеристика Північно-східного, Донецького та Придніпровського економічних районів.
- •Умовні позначення:
- •Заняття №18
- •Завдання до практичної роботи:
- •Додатки
- •Структура промислового виробництва регіонів (2004 р.), у %*
- •Обсяги промислового виробництва регіонів за видами економічної діяльності (2004 р., млн. Грн.)*
- •Обсяги промислового виробництва регіонів за видами економічної діяльності в розрахунку на душу населення (2004 р., грн.)*
- •Соціально-економічні показники розвитку господарства регіонів (2004 р.)*
- •Посівні площі сільськогосподарських культур по регіонах у 2004 р. (у господарствах усіх категорій; тис.Га)*
- •Санаторії та пансіонати з лікуванням, будинки та пансіонати відпочинку по регионах*
- •Додаток б Кількість наявного населення в Україні з 1913 р.*
Питання для підготовки до семінару:
1. Дайте визначення поняття “агропромисловий комплекс”. Суть АПК і основні фактори його формування.
Примітка: При вивченні факторів формування АПК слід розкрити вплив природних і соціально-економічних факторів (рівень розвитку продуктивних сил, населення і трудові ресурси, транспортні умови, НТР, розвиток інфраструктури і ринкових відносин).
2. Охарактеризуйте роль земельних ресурсів в розвитку АПК. Роль залізничного, автомобільного транспорту в АПК.
3. Основні типи агропромислових комплексів.
Примітка: При підготовці слід розкрити поняття “типізації” АПК. Обґрунтувати категорії типізації і вивчити сучасну типізацію агропромислових комплексів. Для наочності можна розробити схему типів АПК.
4. Структура агропромислових комплексів.
Примітка: У питанні потрібно розкрити аспекти інтегральної структури АПК: галузевий, функціональний, територіальний, організаційний, управлінський. В кожному аспекті структури треба охарактеризувати їх елементи.
5. Територіальна організація АПК.
Примітка: При вивченні питання слід розкрити категорію “територіальна організація” і її форми зокрема, форми зосередження АПК, їх ієрархію.
6. Фактори, під впливом яких сформувались сучасні агропромислові зони та райони України.
7. Спеціалізація Поліської інтегральної агропромислової зони.
8. Галузі спеціалізації Лісостепової інтегральної агропромислової зони.
9. Галузі спеціалізації Степової інтегральної агропромислової зони.
10. Фактори формування приміських АПТК.
11. Спеціалізація сільського господарства в межах Українських Карпат, Кримських гір, Південного узбережжя Криму.
12. Проблеми розвитку АПК, причини кризового становища. Зміни пріоритетів у розвитку сільського господарства в Україні.
Нотатки з питань семінару:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|