
- •Автордан
- •Туктал, укы!
- •Өй эшенә — сочинение
- •Башлангыч сыйныфлар
- •Мин җәйне ничек уздырдым
- •Мин җәйне ничек уздырдым
- •Дусларым
- •Дусларым
- •Тал песие
- •Чишмә
- •Китапханә
- •Китапханә
- •Алма
- •Алма
- •Болыт
- •Болыт
- •Болыт
- •Болыт
- •Безнең урам
- •Безнең урам
- •Безнең урам
- •Безнең урам
- •Кәҗә тыкрыгы
- •Китап
- •Китап
- •Китап
- •Безнең сыйныф
- •Сыйныф бүлмәсе
- •Безнең сыйныф
- •Безнең гаилә
- •Безнең гаилә
- •Безнең гаилә
- •Көзге яфрак
- •Көзге яфрак
- •Көзге яфрак
- •Кышкы уеннар
- •Кышкы уеннар
- •Кышкы уеннар
- •Тамчы
- •Тамчы
- •Тамчы
- •Әбием
- •Әбием
- •Әбием
- •Әбием
- •Кояш
- •Кояш
- •Кояш
- •Кояш
- •Бишенче сыйныф
- •Мин җәйне ничек үткәрдем
- •Мин җәйне ничек үткәрдем
- •Зирәк карт
- •Җил арба
- •Китап — тормыш көзгесе
- •Йосыфка хас сыйфатлар
- •Иң мөкатдәс нәрсә — эш
- •Бәхет һәм хурлык
- •Су анасы
- •Корбан гаете
- •Туган ягым табигате
- •Туган ягым табигате
- •Йолдызкай
- •Чын дуслык
- •Курайчы хыялы
- •Гариф бабай
- •«Гармунчы аю белән җырчы маймыл» әсәрендә ат тасвиры
- •Сыңарколак
- •Сөзешкәк
- •Наилнең әнисе нигә елый?
- •Бәхетле көн
- •Бәхетле көн
- •Бәхетле көн
- •Казан
- •Мин бакча яратам
- •Дуслык көче
- •Телләр белү нигә кирәк?
- •Алтынчы сыйныф
- •Сабан туе — хезмәт туе
- •Асиясе, Нәсимәсе...
- •«Беренче театр»ның бер герое
- •Пейзаж лирикасында чагыштырулар
- •«Тукай» романында эндәш сүзләр
- •Кызыл чәчәкләр
- •«Кызыл чәчәкләр»дә Зәңгәр Чишмә образы
- •Илсөяр миңа кайсы ягы белән ошады?
- •«Бакчачы турында баллада»да төп фикерләр
- •Беренче укытучы
- •Сыйныфташларым
- •Казансу
- •Әйбәт тә минем әби!
- •Җиденче сыйныф
- •«Сөембикә» бәетендә Манара образы
- •Әбүгалисина образында педагогик карашлар чагылышы
- •Мин Кисекбашны ничек итеп күз алдына китерәм
- •Дәрдмәнд шигырьләрендә тасвирлау чаралары
- •Вакыйгаларга бәйле язмышлар
- •«Җилкәнсезләр»дә көрәш тасвиры
- •«Гасырлар һәм минутлар» поэмасын укыгач
- •«Гасырлар һәм минутлар» поэмасын укыгач
- •«Агыйдел» повестенда Артыкбикә образы
- •Минем Госман образына мөнәсәбәтем
- •Шулай үлде Ватан улы
- •Өй артында шомыртым
- •Хәсән — минем яшьтәшем
- •Сигезенче сыйныф
- •Батырлык турында дастан
- •Субра карт
- •Салих бабайның өйләнүе
- •Галиябану һәм Хәлил — иске гадәт-йола корбаннары
- •Егет кешене кыюлык бизи
- •«Киләчәккә хатлар» әсәренең үзәк идеясе
- •Яраткан уеным
- •Халкымның күнел байлыгы
- •Тарихлардан килгән хакыйкать
- •Кешеләрне шатландыру — үзе бәхет
- •Туган җирем, эчкән суым
- •Тугызынчы сыйныф
- •М. Кашгарый шигырьләренең идея-тематикасы
- •«Кисекбаш» китабы — суфичылык әдәбияты үрнәге
- •«Камышлы йорт бәнем туган илем иде»
- •«Камышлы йорт бәнем туган илем иде»
- •«Китабе Гөлестан бит-төрки» һәм назыйрәчелек
- •«Китабе Гөлестан бит-төрки» әсәренең идея-тематик эчтәлеге
- •«Китабе Гөлестан бит-төрки» әсәренең поэтикасы
- •Мөхәммәдьяр — поэмалар остасы
- •«Нуры содур» һәм әдәби традицияләр
- •Колшәриф — үз халкының күренекле улы
- •Колшәриф — суфи шагыйрь
- •Колшәриф — суфи шагыйрь
- •Мәжлиси һәм аның «Сәйфелмөлек» кыйссасы
- •Татар әдәбиятында дастан жанры
- •Габдерәхим Утыз Имәни иҗатында заман тудырган мәсьәләләр
- •Татар әдәбияты һәм Шәрык классикасы
- •Татар поэзиясе үсешендә Г. Кандалый иҗатының әһәмияте
- •Муса Акъегетнең «Хисаметдин менла» романында яңа геройлар
- •Акмулла — мәгърифәт һәм гаделлек җырчысы
- •Унынчы сыйныф
- •Әдип булып танылу юлында
- •«Теләнче кызы» романына Тургенев тәэсире
- •«Теләнче кызы» романына рус әдәбияты йогынтысы
- •«Теләнче кызы» һәм «Очрашу...» әсәрләренә рус әдәбиятының йогынтысы
- •Гаяз Исхакый иҗатына төрек әдәбияты йогынтысы
- •Ф. Әмирханның «Хәят» повестенда пейзаж
- •Татар кызы
- •Яңарыш нурлары
- •Габдулла Тукай һәм казах әдәбияты
- •Г. Тукай тормышында К. Мотыйгыйның роле
- •Г. Кандалый һәм Г. Тукай
- •Г. Тукай халык рухында мәңге яши
- •«Каләмгә хитаб», «Шагыйрьгә»
- •Сәгыйть Рәмиев — милләткә хезмәт иткән шагыйрь
- •Син — кеше!
- •Табигать тасвирлары җирлегендә иҗтимагый моңнар яңгырашы
- •«Комсызлык корбаны»
- •Такташ шигырьләрендә авылның якты киләчәгенә өмет
- •Һади Такташ шигырьләрендә авылны сагыну мотивы
- •Такташ шигырьләрендә шагыйрь образы
- •Югалган матурлык
- •Кәрим Тинчурин — комедия остасы
- •Унберенче сыйныф
- •«Көз» повестенда уздырылган фикерләр
- •«Зифа» комедиясе миңа кайсы ягы белән ошады?
- •«Идегәй» трагедиясендә сәнгатьле детальләр
- •Сугыш чоры шигъриятенең үзенчәлеге
- •Сугыш чоры прозасының үзенчәлекләре
- •Сугыш чоры хикәя-повестьларында минем яраткан героем
- •Әдәбиятта һәм сәнгатьтә Муса Җәлил образы
- •«Намус» романы һәм бүгенге тормыш
- •Хәсән Туфан иҗатында төсләр символикасы
- •Әдип һәм заман
- •«Әтәч менгән читәнгә» повестенда Хәйретдин агай образы аша уздырылган фикерләр
- •«Сәйдәш» поэмасында яшәү мәгънәсе турында уйланулар
- •«Сәяхәтнамә» әсәренең татар әдәбиятына алып килгән яңалыгы
- •М. Әгъләмовның «Акмулла арбасы» поэмасы турында кайбер фикерләрем

Ананың соңгы көннәре җиткәндә, күмү мәшәка те һәркемне борчый. Ул турыда сүз чыкса, кияү нең чырае сытыла, үпкәләшергә үк тотыналар. Әбигә рәхимсезлектә кияү, килен янында башка
лар — чүп кенә!
Суфиянның хатыны — марҗа, карыйбыз, дип тормый. Ул белән кыз, оят икәнлеген аңласалар да, әбине больница га илтеп салу, үлгәч тә, шуннан гына күмү белән килешәләр.
Бу вакыйга безгә ни турыда сөйли? Кеше башка горефгадәтләрне тотса, синең белән бер милләттән булмаса, дә рәҗәле урында эшләсә, аңа башкаларны аңлау, алар теләген үтәү авыр. Милли йолаларны бозу, балигълык яшенә кергәч, гаилә корганда ук башланырга мөмкин.
Вакыты җиткәнлеген белгән карчыкны ирексезләп хас таханәгә илткән, болай да кабергә ятасы булса да, гаиләдә үз сүзләрен уздыра алмыйча, аны цемент идәнле таш бүлмәгә төшертеп куйдырган балалар һәм аларга гомерен багыш лаган, нечкә күңелле ана. Башкалар янәшәсенә куеп кара ганнан соң, аның образы тагын да калкуланыбрак киткән шикелле тоела.
Өй артында шомыртым
Бәләкәй чагымда күрше апасы җәй ахырында әчкелтемтатлы шомыртлар белән сыйлый иде. Телләрне камаштырса да, тәме икенче җәйгә кадәр җитә.
Әтием, әйтә торгач, үзебезнең өй артына да шомырт утыртты. Шул якка караган тәрәзәләрне ачам да, язларын өйгә аның хуш исен кертәм. Янына килгән бал кортлары ның, күбәләкләрнең саны-чамасы юк!
Без шомырт чәчәкләрен өзмибез. Суда алар тиз шиңәләр. Шомырт исе артык күп тулган һавада табиблар да йокларга киңәш итми. Ул башны миңгерәүләтә икән.
Ә менә тәрәзәдән аз-азлап кергән шомырт исләре йөрәк ләрне кузгатып куйгандай итә, тышка, табигатькә чакыра.
Безнең шомырт кечкенә әле. Шул тәрәзә биеклеге генә. Аның туйганчы ангарлык җимешләре дә булмый. Мин үсеп җиткәндә, инде ул да зур агач булыр. Мин аны ераклардан сагынып кайтырмын.

Хәсән — минем яшьтәшем
Г. Ахунов — озак еллар дәвамында татар про засының алгы сафларында барган каләм иясе. Ул халкыбызга бик зур әдәби хәзинә калдыра. Шул байлык эчендә «Артышлы тау буенда» исемле күләмле әсәре дә бар.
Хәсән — повестьның үзәк герое. Кәлимәт малайлары аны «ат чебене» дип йөртәләр, чөнки ул ун яшеннән бирле атлар янында чуала. Карый да, җигә дә белә. Бу эшләргә әтисен нән дә остарак кебек ул.
Чакырып алмасаң, атлар яныннан ашарга да кайтмый Хәсән. Чикылтыкның яралавы да атларга булган мәхәббәтне киметми анда.
Хәсән баштарак шофер, паровозчы булыр кебек. Ул бит атларны менә дигән иярли! Яхшы укый, тимер айгырлар ны җиңү аңа берни тормаячак, әмма ул нефтьче һөнәрен сайлый.
Бала чактан ук кыен хәлләргә түзәргә өйрәнгән Хәсән, эшче булгач та, киртәләрне бер-бер артлы һәм сыкранмыйча гына үтеп чыга.
Нефть табучылар арасында табигатьне яраткан, аны сак ларга әзер Хәсән кебекләр күбрәк булырга тиеш. Минемчә, Гариф Ахунов безнең кебек һөнәр сайлау алдында торучы ларга шулай дип әйтә шикелле.
Маһисәрвәр апа — бөек ана!
Инша өчен бирелгән темадан бик үк канәгать калмадым. Мин, Маһисәрвәр апа — сабыр ана, дип әйтер идем. Балала рын үз кулы белән бер-бер артлы җирләп тә, тормыштан ваз кичмәгән, һаман да калганнары өчен яшәргә кирәк дип санаган бит ул!
Хәсән Сарьянның «Бер ананың биш улы» повестен уку үтә авыр. Һәрдаим аерым бер фаҗигале язмыш һәм шуны кичергән ана өчен борчыласың. Бер бала — бер кайгы, биш бала — биш хәсрәт икән ул. Шатлык-сөенечләр китерсәләр дә, авыр елларда гомер иткән Маһисәрвәр апа кичергән кай- гы-хәсрәтләр күбрәк. Һаман яхшыракка өмет итеп, тулар ның барысына түзә ул.
Балаларын зур кешеләр итеп үстерергә теләгән, барысына