Наставничество
– Это один из наиболее эффективных методов адаптации; важнейший механизм передачи опыта, знаний и стиля мышления.
- Это способ работы с неизвестностью, способ получения и трансляции информации; рецепт максимального инновационного обогащения организации.
- Это одна из ступеней на пути к карьерному росту, как наставника, так и нового сотрудника.
Наставник
– Это авторитет, карьерный пастырь в формате не личных или корпоративных, а профессиональных отношений.
Влияние наставничества на карьеру наставника
1.Развитие своих управленческих способностей;
2.Наработка опыта в обучении персонала;
3.Получение иной роли занимающей особое место в компании;
4.Повышение работоспособности и качества выполняемых работ;
5.Дальнейший рост по карьерной лестницы.
Влияние наставничества на
.карьеру нового сотрудника
1.С первых дней работы развитие карьерной лестницы в нужном направлении;
2.Получение опыта, навыков, знаний;
3.Безболезненное введение в
должность, в коллектив, в целом в организацию;
4.В короткие сроки набирает профессионализм;
5.Быстрый рост качества выполняемой работы
Модели наставничества
В России Наставничество молодёжи и новичков Помощь на первой ступени карьеры.
В Европе Наставничество на постоянной основе,
Ведение полного цикла карьерного роста.
-Опытный сотрудник с большим стажем работы в данной организации;
-Человек умеющий слушать, быть терпимым к неудачам подопечного;
-Умеющий завоёвывать расположение и доверие новичка;
-Владеющий способностью обучать других людей.
-Следит за личным и профессиональным прогрессом;
-Слетит за адаптацией;
-Работает над повышением квалификации нового сотрудника;
-Определяет семинары, которые необходимо посетить;
-Определяет цели на год;
-Оказывает необходимые сопровождения, консультации;
-Пишет отзывы и характеристики по выполненным работам;
-Передаёт полученный опыт;
-На собственном примере демонстрирует образец исполнения должностных обязанностей и соблюдения организационной культуры;
-Сопровождает на всех этапах карьеры и мн. др.
•1 этап – делай, как я сказал;
•2 этап – разбор сложных ситуаций, поиск решений;
•3 этап – на равных;
•4 этап – ты часть компании.
-Карьерный рост для наставника;
-Передача опыта ученикам;
-С первых дней ведение по карьерной лестнице нового сотрудника;
-Быстрая и эффективная адаптация нового сотрудника;
-Наставничество является проверкой знаний, умений и навыков самого наставника;
-Качественная работа как наставника так и его подопечного и мн.др.
-Наставник не в полной мере занимается своими обязанностями;
-Несение большой ответственности за ученика, выполнение его недоброкачественной работы;
-Не всегда оплачиваемый труд наставника;
-Слишком большой разрыв в знаниях;
-Сомнительность окружающими в профессиональных качествах новичка.
Вывод:
•С помощью наставничества можно строить карьеру под себя, а не под организацию, обходя все подводные камни.
•Благодаря наставничеству новички лучше работают и быстрее продвигаются по служебной лестнице.
•Для наставников наставничество является ещё одной ступенькой в карьерном росте.
•Хорошо организованная роль наставничества в карьере подобна посаженной яблоньке, вначале требует много внимания и заботы, потом крепнет и радует, а потом стабильно приносит плоды, готовые разрастись в такие же крепкие и плодородные деревья.
В связи с этим наставничество занимает ведущую роль в формировании карьеры.