- •Отличия:
- •По характеру знания:
- •По способу передачи знаний и возможности их передачи:
- •1.1. Психология – наука о психике
- •4) Эксперимент как активный метод психологического исследования.
- •8. Гештальт-психология
- •9. Когнитивная психология
- •15. Восприятие.
- •Функции восприятия:
- •16. Внимание.
- •Пять основных свойств внимания:
- •Функции внимания:
- •Основные виды внимания:
- •17. Память.
- •Виды памяти
- •19. Воображение, виды.
- •Виды воображения
- •25. Воля и её проявленияКонец формы
15. Восприятие.
Восприятие представляет собой необходимую предпосылку для анализа и познания окружающего мира, а так же регуляции и контроля поведения; кроме того, восприятие оказывает влияние на чувство и настроение. К восприятию относятся так же внимание и мотивация к получению информации (любопытство), хранение в памяти воспринятого.
Функции восприятия:
|
Область |
Элементарные функции: |
Сложные функции: |
|
Зрение |
Поле зрения, острота зрения, цвето и форморазличие; восприятие положения, дистанций и направления |
Узнавание (объектов, форм, лиц и т. д.). Чтение. Пространственная ориентация. |
|
Слух |
Восприятие, различие высоты и громкости звука, пространственный слух |
Восприятие музыки. Узнавание (шумов, сигналов, речи) |
|
Осязание |
Экстрацептивная чувствительность, восприятие давления, t, боли, локализации) Проприоцептивная чувствительность (восприятие положения и движения) Различие признаков объекта (размер, форма, качество поверхности) |
Узнавание, пространственная ориентация, положение тела и его частей в пространстве или по отношению друг к другу.> Обонян |
|
Обоняние |
Восприятие / различие запахов Локализация (y) |
Узнавание |
|
Вкус |
Восприятие / различие вкуса |
Узнавание |
|
Избирательность - преимущественное выделение одних объектов по сравнению с другими. |
|
Структурность восприятия – способность человека отражать окружающую действительность как воздействие конкретных ее предметов, относящихся к определенному классу явлений. При этом мозг четко различает предмет, фон и контур их восприятия. |
|
Константность восприятия обеспечивает постоянство воспринимаемой формы, величины и ЦВЕТА предметов при изменении расстояния, ракурса, ОСВЕЩЕННОСТИ. Объясняется опытом, приобретенном в процессе развития личности. |
|
Целостность восприятия выражается в том, что образы отражаемых предметов выступают в сознании человека в совокупности многих их качеств и характеристик, даже если отдельные из этих качеств в данный момент не воспринимаются. |
|
Константность восприятия. При всей своей подвижности и изменчивости образы воспринимаемых нами предметов отличаются определенной константностью (постоянством) отражаемых в сознании свойств этих предметов, несмотря на значительную вариативность условий, в которых протекает процесс восприятия и которые фактически изменяют свои свойства. |
|
Апперцепция – зависимость восприятия от прежнего опыта человека, в зависимости от поставленной задачи, психического состояния, УСТАНОВКИ.
|
16. Внимание.
Внимание- направленность психики на определенные объекты, сосредоточенность на них. Внимание - психофизиологический процесс, состояние, характеризующее динамические особенности познавательной деятельности, которые выражаются в ее сосредоточенности на сравнительно узком участке внешней или внутренней действительности, которые на данный момент времени становятся осознаваемыми и концентрируют на себе психические и физические силы человека в течение определенного периода времени.
Внимание — это процесс сознательного или бессознательного (полусознательного) отбора одной информации, поступающей через органы чувств, и игнорирования другой.