18. Остеоартроз

(4 години)

Місце

Навчальна кімната, ревматологічне відділення.

Мета

Знати:

• Визначення остеоартрозу (ОА)

• Етіологію та патогене.

• Класифікацію

• Клінічні прояви та особливості клінічного перебігу.

• Методи діагностики, критерії діагнозу та диференціальний діагноз.

• Медикаментозне та немедикаментозне лікування.

• Первинну та вторинну профілактику

• Прогноз та працездатність.

Вміти:

Ґрунтуючись на даних обстеження хворого ОА

• сформулювати клінічний діагноз

• провести диференційний діагноз

• визначити тактику обстеження

• призначити лікування.

• визначити прогноз та працездатність

• рекомендувати засоби профілактики

Професійна орієнтація студентів

Актуальність теми обумовлена широкою розповсюдженістю ОА серед різних груп населення, який складає до 60-70% усіх ревматичних захворювань, множинністю його клінічних форм, що призводять до деформації суглобів, порушенню їх функції та інколи до інвалідності хворих. Раннє виявлення даного захворювання шляхом грамотного проведення клінічного обстеження хворих та своєчасно призначене лікування можуть попередити розвиток необоротних змін у суглобах та підвищити якість життя пацієнтів.

Виховальна мета

Показати студентам необхідність призначення адекватної терапії ОА, що дозволяє зберегти працездатність хворих і якість життя; знання сучасних методів лікування, включно санаторно-курортне і хірургічне лікування, що здатне значно покращати прогноз захворювання.

Базовий рівень знань та вмінь

№	Дисципліна	Знати	Уміти
	Анатомія	Анатомічна будова суглобів верхньої та нижньої кінцівок, хребта
	Гістологія	Будова і функціонування хрящової та кісткової тканин
	Біохімія	Обмін речовин в хрящової та кісткової тканинах
	Патофізіологія	Етіологія і патогенез порушень метаболізму в хрящової та кісткової тканинах. Механізм запалення
	Пропедевтика внутрішніх хвороб		Проводити оцінку клінічних і лабораторних досліджень, визначати об’єм рухів у суглобах

План проведення практичного заняття

№	Елементи практичних занять	Час (хвилин)
	Перевірка присутніх	2
	Вхідний контроль та його аналіз	20
	Розподіл хворих для курації (або клінічних карт-задач)	3
	Огляд хворого або вивчення учбової історії хвороби	40
	Самостійна робота студента у палаті, учбовому класі, лабораторії	30
	Обговорення одержаних даних, формулювання попереднього діагнозу, визначення методів додаткового обстеження хворого, трактування їх результатів, формулювання заключного діагнозу і плану лікування	35
	Підсумкова оцінка знань та умінь студентів	20
	Підсумки, підпис щоденників та завдання до самостійної підготовки до наступного заняття	10

Перелік теоретичних питань, які розглядаються на занятті

1. Визначення ОА

2. Етіологія та патогенез ОА.

3. Класифікація ОА

4. Клінічні прояви та особливості клінічного перебігу ОА

5. Методи діагностики

6. Критерії діагнозу

7. Диференційний діагноз.

8. Схема лікування хворих з різними варіантами ОА. Медикаментозне та немедикаментозне лікування

9. Первинна та вторинна профілактика

10. Прогноз та працездатність