Модуль 2. Потребление и производство

Тема 2.1. Основы теории поведения потребителя

I. Задания для самостоятельной работы

1. Охарактеризуйте потребительский выбор и его особенности.

2. Изучите кардиналистскую теорию полезности.

3.* Охарактеризуйте функциональный и нефункциональный потребительский спрос.

4. Изучите ординалистскую концепцию полезности.

5. Рассмотрите эффект дохода и эффект замещения.

6.* Рассмотрите взаимозаменяемость и взаимодополняемость благ с помощью кривых безразличия.

7.* Нарисуйте на графике бюджетную линию, объясните ее смысл.

8.* Выведите кривую спроса из анализа выбора потребителя.

II. План семинарского занятия

(для очной и заочной форм обучения)

1. Полезность и ценность в экономической теории.

2. Кардиналистская и ординалистская теории полезности.

План практического занятия

(для очной формы обучения)

1. Выбор потребителя – нахождение оптимума.

2. Кривые «доход-потребление», кривые Энгеля.

3. Эффект дохода и эффект замещения.

III. Рекомендации по выполнению заданий и

подготовке к практическому занятию

Изучение темы следует начать с определения понятий «полез -

ность», «потребительский выбор». Необходимо остановиться на выяснении основных постулатов теории поведения потребителя. Далее следует рассмотреть функцию полезности, уяснив различия между общей и предельной полезностями. Особого внимания заслуживает вопрос о двух подходах к изучению полезности: кардиналистском и ординалистском. Это, в свою очередь, предполагает уяснения особенностей потребительского выбора в кардиналистской и ординалистской теории. В заключение целесообразно рассмотреть эффект дохода и эффект замещения, обратив внимание на то, что кривые безразличия не только позволяют прогнозировать спрос на товары качественные и некачественные, но и заставляют по-новому взглянуть на проблему взимозаменяемости и взаимодополняемости.

Подготовку к семинарскому занятию целесообразно начать с выяснения основных вопросов, стоящих перед потребителем. Далее следует уяснить, что три проблемы – полезность, цена и доход – и составляют содержание теории поведения потребителя. Особого внимания заслуживает изучение полезности (общей и предельной), ее графической интерпретации, первого закона Госсена. Затем целесообразно рассмотреть парадокс воды и алмазов. Завершить изучение первого вопроса необходимо уяснением модели рационального потребителя, основных постулатов теории поведения потребителя. Только после этого можно переходить к рассмотрению второго вопроса.

Подготовку второго вопроса следует начать с изучения особенностей равновесия потребителя в кардиналистской теории, второго закона Госсена. Далее необходимо рассмотреть особенности потребительского спроса, в разрезе функциональности и нефункциональности (социальный, спекулятивный, нерациональный).

При изучении ординалистской теории следует рассмотреть кривые безразличия, обратив внимание на зону субституции и предельную норму замещения. Далее целесообразно исследовать линию бюджетного ограничения и положение равновесия потребителя в ординалистской теории. Обратите внимание на кривые «доход-потребление», «цена-потребление».

Приступая к изучению вопросов практического занятия, обратите внимание на то, что разграничение эффекта дохода и эффекта замещения важно для понимания закономерностей ценообразования в условиях рыночной экономики. Особое внимание уделите процессу нахождения равновесия (оптимума) потребителя. Исследуйте кривые «доход-потребление», кривые Энгеля. В заключение проанализируйте действие эффекта дохода и эффекта замещения для нормальных товаров, для товаров Гиффена.