Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМУ_МЭ_и_ВЭД_очн.doc
Скачиваний:
15
Добавлен:
11.06.2015
Размер:
384 Кб
Скачать

Тема 2. Международное разделение труда.

I. Задания для самостоятельной работы

1. Используя рекомендуемую литературу, найти определения следующих понятий: уровень экономического развития; экономический потенциал; стандартная классификация стран; классификация стран по уровню дохода на душу населения; классификация стран по степени открытости; конкурентоспособность; дуальная экономика; международное разделение труда, международная специализация и кооперирование производства.

2. Ответить на следующие вопросы:

- По каким основным критериям классифицируют страны мира?

- Чем определяется конкурентоспособность стран в мировой экономике?

- Какие черты характерны для развивающихся стран мира?

- Какая экономика называется «дуалистичной»?

- Какими показателями определяется участие национальной экономики в международном разделении труда?

3. Дать характеристику промышленно развитых стран мира и моделей их развития.

4. Провести сравнительный анализ хозяйственных механизмов развитых стран.

II. План семинарского занятия

1. Классификация стран по уровню мирового развития.

2. Конкурентоспособность стран и показатели, ее определяющие.

3. Место и роль отдельных стран в мировой экономике.

III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию

При выполнении заданий для самостоятельной работы и подготовке к семинарскому занятию следует руководствоваться следующими рекомендациями:

- внимательно изучите указанные разделы учебников и учебных пособий из списка основной литературы;

- отыскав определения основных понятий, относящихся к изучаемой теме, составьте их глоссарий;

- при выполнении задания № 3, обратите внимание на соотношение понятий «социально-экономическая модель» и «хозяйственный механизм»;

- при изучении второго вопроса плана семинарского занятия, следует выделить основные показатели, определяющие конкурентоспособность страны и ее участие в международном разделении труда;

- при выполнении задания № 4, следует исходить из трехуровневой структуры хозяйственного механизма развитых стран.

IV. Рекомендуемая литература

Основная литература:

1.Авдокушин Е.Ф. Международные экономические отношения: Учебное пособие. – 5-е изд., перераб. и доп. М.: Информационно-внедренческий центр «Маркетинг», 2000. – Гл. 2, 12.

2.Акопова Е.С., Воронкова О.Н., Гаврилко Н.Н. Мировая экономика и международные экономические отношения. Серия. «Учебники, учебные пособия». – Ростов-на-Дону: «Феникс», 2003. – Гл. 3- 6.

3.Международные экономические отношения: Учебник/ Под ред. Б.М.Смитиенко. – М.: ИНФРА-М, 2005. Глава 1, § 1.

4.Мировая экономика: Учебное пособие для вузов/Под ред. проф. И.П.Николаевой. – 2-е изд., перераб. И доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000. – Гл. 11-15.

5.Симионов Ю.Ф. и др. Мировая экономика и международные экономические отношения / Симионов Ю.Ф., Носко Б.П., Гильяно А.А. – Ростов н/Д: Феникс, 2003.

Дополнительная литература:

1.Кругман П.Р.,Обстфельд М. Международная экономика. Теория и практика: Учебник для вузов/ Пер. с англ. под ред. В.П.Колесова, М.В. Кулакова. - М.: Экономический факультет МГУ, ЮНИТИ, 1997. – Гл. 11, 12, 23.

2.Мовсесян А.Г., Огнивцев А.Б. Мировая экономика: Учебник. – М.: Финансы и статистика, 2001. – Гл. 3.

3.Стрыгин А.В. Мировая экономика. – М.: «Экзамен», 2001. – Гл. 9-12.

4.Мировая экономика и международный бизнес: Учебник/ Под общ. ред. В.В. Полякова, Р.К. Щенина. – М.: КНОРУС, 2005. – С. 558