- •Федеральная таможенная служба
- •Самостоятельная работа студентов семинарские и практические занятия
- •Раздел 1. Общая часть
- •Дайте анализ ситуации. Каковы последствия несоблюдения уголовно-процессуальной формы?
- •Дайте анализ ситуации. Примите решение.
- •Дайте анализ ситуации. Примите решение.
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому (практическому) занятию
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативно-правовые документы:
- •Основная литература
- •Дополнительная литература:
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.2. Уголовно-процессуальное право
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского (практического) занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.3. Принципы российского уголовного процесса
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского (практического) занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Модуль 2. Субъекты уголовного процесса Тема 2.1. Участники уголовного судопроизводства
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского (практического) занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому (практическому) занятию
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативно-правовые документы:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.2. Гражданский иск в уголовном процессе
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского (практического) занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •Модуль 3. Средства решения задач уголовного судопроизводства Тема 3.1. Доказательства и доказывание в уголовном процессе
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского (практического) занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •Тема 3.2. Виды источников доказательств
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского (практического) занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 3.3. Меры уголовно-процессуального принуждения
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского (практического) занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Модуль 4. Способы реализации, гарантии прав и законных интересов участников уголовного судопроизводства
- •Тема 4.1. Ходатайства и жалобы. Процессуальные документы, сроки и процессуальные издержки. Реабилитация
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского (практического) занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому (практическому) занятию
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативно-правовые документы:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Модуль 5. Досудебное производство. Тема 5.1. Возбуждение уголовного дела
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского (практического) занятия
- •Ваше отношение к сложившейся ситуации?
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 5.2. Предварительное расследование
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского (практического) занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 5.3. Дознание и его виды
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского (практического) занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •Тема 5.4. Следственные действия
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского (практического) занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 5.5. Привлечение в качестве обвиняемого
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского (практического) занятия
- •Допущены ли следователем нарушения уголовно-процессуального закона?
- •Какое решение должен принять следователь?
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 6.1. Приостановление и возобновление предварительного расследования
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского (практического) занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •Тема 6.3. Прокурорский надзор и судебный контроль над исполнением законов государственными органами уголовного преследования в ходе досудебного производства
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского (практического) занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 7.2. Общие условия судебного разбирательства
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского (практического) занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •Тема 7.3. Содержание и порядок судебного разбирательства
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского (практического) занятия
- •Какое решение должен принять суд?
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Каков порядок отсрочки отбывания наказания?
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Модуль 8.
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •Тема 8.2. Производство по уголовным делам у мирового судьи
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского (практического) занятия
- •Ваше отношение к сложившейся ситуации?
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •Каков порядок подачи апелляционной жалобы?
- •Правильно ли поступил суд второй инстанции?
- •Ваше мнение о принятом решении?
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •Правомерны ли действия суда кассационной инстанции?
- •Какое решение может быть принято по данной жалобе?
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •Ваше отношение к действиям суда?
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема10.2. Производство о применении принудительных мер медицинского характера
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского (практического) занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •Тема10.3. Особенности производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 11.2. Уголовный процесс зарубежных стран
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского (практического) занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Примерная тематика курсовых работ
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •690034, Г. Владивосток, ул. Стрелковая, 16 в.
II. План семинарского (практического) занятия
(Форма обучения: очная, заочная, очно-заочная)
Понятия «субъект» и «участник» уголовного процесса и их классификация.
Суд и судья, их процессуальные полномочия.
Прокурор, его процессуальный статус и задачи в различных стадиях уголовного процесса.
Руководитель следственного органа, его полномочия. Соотношение с полномочиями следователя при производстве по делу.
Следователь, его процессуальные полномочия и самостоятельность, соотношение с правовым статусом дознавателя.
Органы дознания (понятие, права и обязанности).
Начальник органа дознания;
Начальник подразделения дознания;
Дознаватель;
Разграничение полномочий начальника органа дознания, начальника подразделения дознания и дознавателя.
Понятие и процессуальный статус;
Потерпевшего;
Частного обвинителя;
Гражданского истца;
Представителей потерпевшего, частного обвинителя, гражданского истца;
Подозреваемого;
Обвиняемого;
Законных представителей несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого.
Защитника;
Гражданского ответчика и его представителя.
Лица, которые могут исполнять обязанность защитника.
Допуск защитника к участию в деле.
Случаи обязательного участия защитника.
Понятие, права и обязанности:
Свидетеля;
Эксперта;
Специалиста;
Переводчика;
Понятого.
Обстоятельства, исключающие участие в уголовном судопроизводстве.
Отводы, самоотводы и порядок их разрешения.
Практические задания
Задача 1.
В подготовительной части судебного заседания подсудимый Волков Г.Т. заявил отводы государственному обвинителю и судье Петрову Н.Н.
По заявлению подсудимого прокурор не может осуществлять функции государственного обвинителя в связи с тем, что участвовал в производстве ряда следственных действий. Судью Петрова Н.Н. Волков знает с детства: они учились в одной школе. В то время Петров был председателем школьного совета и, поскольку поведение Волкова было неоднократно предметом рассмотрения на совете, отношения их были крайне недружелюбными.
Как должны быть разрешены эти вопросы?
Задача 2.
В ходе возобновленного после отложения дела судебного разбирательства подсудимый заявил отвод председательствующему судебного заседания и секретарю судебного заседания, мотивируя отвод тем, что они уже участвовали в рассмотрении дела в предыдущем заседании, а потому не могут быть достаточно объективны.
Дайте объяснение по поводу заявленных отводов.
Задача 3.
В ходе судебного разбирательства по делу о разбойном нападении, совершенном группой лиц, судья Замараев Г.Л. несколько раз высказывался в адрес подсудимых о их виновности и был явно недоволен действиями адвоката одного из подсудимых, который обратился к председательствующему с заявлением о ненадлежащем поведении судьи Замараева.
Ваше отношение к сложившейся ситуации?
Задача 4.
Подсудимый Протопопов М.Г. заявил отвод председательствующему - судье Мореву Г.Н. Председательствующий, считая решение об отводе неправильным, предложил продолжить судебное заседание.
Правомерны ли действия председательствующего? Каков порядок принятия решения об отводе судьи?
Задача 5.
Руководитель следственного органа возвратил уголовное дело по обвинению Воронова по п. ”в” ч. 2 ст. 131 УК РФ для производства дополнительного расследования, дав указания следователю о необходимости проведения дополнительной судебно-медицинской экспертизы. Из показаний потерпевшей следует, что она длительное время находилась в реанимационном отделении больницы. Однако это обстоятельство не было предметом исследования в ходе предварительного расследования.
Дайте анализ ситуации.
Задача 6.
При предъявлении обвинения в совершении хищения обвиняемый Валуев Р.Д. потребовал ознакомления его с материалами дела. Следователь отказал Валуеву, мотивируя свой отказ ссылкой на соответствующую норму закона. Обвиняемый заявил, что он непричастен к совершению преступления, отказывается давать показания и не будет подписывать протокол допроса.
Разрешите сложившуюся ситуацию. Дайте анализ прав и обязанностей обвиняемого в уголовном процессе.
Задача 7.
Группой лиц было совершено хищение товаров из магазина "Товары повседневного спроса", расположенного на одной из железнодорожных станций Свердловской железной дороги.
В ходе расследования внимание органов милиции привлек не имеющий определенных занятий Овчаренко Н.И. Он был допрошен в качестве свидетеля по делу, при этом следователь старался выяснить причастность Овчаренко к совершению хищения. Допрашиваемый потребовал объяснить, в чем его подозревают.
Следователь разъяснил, что он подозревается в совершении преступления и должен правдиво отвечать на поставленные вопросы.
Проанализируйте сложившуюся ситуацию.
Задача 8.
Муравьева Н.С., вызванная повесткой следователя в качестве свидетеля по делу Абрикосова Ф.А. и Бондарева В.Н., обвинявшихся в совершении хулиганства (ч. 2 ст. 213 УК РФ), отказалась явиться по вызову, заявив, что не хочет быть причастной к этой "грязной истории", что ей неприятна и унизительна роль свидетеля.
Каковы последствия отказа Муравьевой Н.С.? Каким образом решены в законодательстве вопросы о правах и обязанностях свидетеля?
Задача 9.
В качестве свидетелей по делу несовершеннолетнего П. Затесова, обвинявшегося в совершении грабежа, были приглашены его мать, старшая сестра, бабушка и двоюродный брат обвиняемого.
Каковы права и обязанности свидетеля в уголовном процессе?
Дайте анализ предложенной ситуации.
Задача 10.
Булатов И.К. при предъявлении ему обвинения по ч. 3 ст. 213 УК РФ виновным себя не признал и пояснил, что они с братом Булатовым А.К. купили бутылку вина и сели на скамью в сквере. К ним подошли две женщины и попросили угостить их вином. В ходе выпивки одна из женщин попросила отдать ей нож с выкидным лезвием, которым он открывал бутылку. Нож он ей отдать отказался. Тогда женщина пригрозила, что она ему "устроит". Через некоторое время на остановке Булатов И.К. и его брат были задержаны работниками милиции. Следователь в ходе предварительного расследования вынес постановление о признании в качестве потерпевшей по делу Войтенко Г.Г. В качестве потерпевшей Войтенко допрошена не была.
Свидетелей по делу обнаружено не было. Разрешите заданную ситуацию.
Задача 11.
Щеголихин П.М. при управлении автомашиной МАЗ-509, выезжая на перекресток и делая левый поворот, не принял мер предосторожности и передним бампером своей машины сбил Колесову Н.Д.
В ходе осмотра места происшествия принял участие в качестве специалиста инспектор ГАИ Вьюнов Ф.Б. По окончании осмотра следователь обратился с просьбой к Вьюнову провести автотехническую экспертизу и дать заключение о том, имел ли водитель техническую возможность видеть потерпевшую, проходившую на расстоянии 1 м 20 см. от автомобиля.
Проанализируйте действия следователя. Каким образом и в соответствии с какими требованиями закона может быть решен вопрос об эксперте?
Задача 12.
Рассмотрев материалы дела о взяточничестве (ч.2 ст. 290 УК РФ) и постановление следователя в отношении Зайцевой И.К. о направлении дела в суд для применения принудительных мер медицинского характера, областной суд вынес определение о направлении Зайцевой на принудительное лечение в психиатрическую больницу общего типа до выхода ее из болезненного состояния. После выздоровления Зайцевой дело по ее обвинению было направлено по подсудности для рассмотрения по существу.
Приговор, вынесенный судом, был обжалован осужденной в апелляционном порядке. В апелляционном производстве по делу принимала участие член областного суда, под председательством которой по первой инстанции ранее рассматривалось дело о применении в отношении Зайцевой принудительных мер медицинского характера.
Ваше отношение к сложившейся ситуации?
Задача 13.
В ходе расследования уголовного дела по обвинению Черемных в совершении ряда краж были обнаружены в одном из комиссионных магазинов города ценные вещи, схожие, по утверждению потерпевших, с похищенными. Из документов, связанных с оформлением поступления этих вещей и переданных на комиссионную продажу, выяснилось, что они сданы гражданкой И.Н. Савельевой. И.Н. Савельева была вызвана на допрос и пояснила, что вещи она приобрела для себя на вещевом рынке, но в связи с денежными затруднениями решила их продать.
Каково процессуальное положение Савельевой?
Задача 14.
25 июня 2010 г. Грибов А.Д., находясь в состоянии алкогольного опьянения, вошел в магазин, взял бутылку марочного коньяка, спрятал ее во внутреннем кармане пальто и попытался выйти из магазина. Он был задержан и препровожден в полицию. 27 июня 2002 г. в его отношении была избрана мера пресечения в виде подписки о невыезде. 10 июля 2002 г. он был привлечен в качестве обвиняемого.
Уголовное преследование, возбужденное по факту кражи, было прекращено в связи с раскаянием Грибова А.Д., впервые совершившего преступление, по ст. 28 УПК РФ.
Каково процессуальное положение Грибова в момент задержания, в период производства по делу и в момент прекращения уголовного преследования?
