- •Государственное казенное образовательное учреждение
- •Самостоятельная работа студентов.
- •IV. Рекомендуемые источники Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.2. Макроэкономический анализ закрытой экономики
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского (практического) занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и
- •IV.Рекомендуемые источники Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.3. Макроэкономическая динамика
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке
- •IV. Рекомендуемые источники Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.4. Макроэкономическая нестабильность
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского (практического) занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке
- •IV. Рекомендуемые источники Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативно-правовые документы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.2. Денежный рынок
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и
- •IV. Рекомендуемые источники Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.3. Кредитно-денежная система и кредитно-денежная политика
- •II. План семинарского (практического) занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативно-правовые документы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.4. Бюджетно-налоговая политика
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского (практического) занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.5. Макроэкономическое равновесие на товарном и денежном рынках
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке
- •IV. Рекомендуемые источники Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.6. Макроэкономический анализ открытой экономики
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского (практического) занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативно-правовые документы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Примерная тематика докладов (эссе)
- •Примерная тематика курсовых работ
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •3 3
III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке
к практическому занятию
Изучение темы следует начать с уяснения того, что международная торговля играет все возрастающую роль в экономическом развитии. Уясните понятия «мировое хозяйство» и «международные экономические отношения» (МЭО), обратите внимание на взаимосвязь данных понятий и их основные отличия. Примите к сведению, что в основе функционирования мирового хозяйства с его МЭО лежит международное разделение труда, т. е. специализация стран на определенных видах товаров и услуг, которая предполагает их устойчивый международный обмен или кооперацию. Рассмотрите структуру мирового хозяйства и его основные формы. Обратите внимание, что существует множество подходов к определению структуры мирового хозяйства.
При подготовке ко второму вопросу рассмотрите значение международного разделения труда (МРТ) для развития МЭО, изучите современные формы МРТ. Рассмотрите причины неравномерности развития мирового хозяйства, для этого обратите внимание на значимость научно-технического прогресса в экономике.
Подготовку ко второму вопросу начните с уяснения понятий глобализации и транснационализации производства. При этом следует отметить, что ведущую роль в процессах транснационализации производственной деятельности играют транснациональные корпорации (ТНК). В рамках данного вопроса рассмотрите формы транснационализации, среди которых стоит отметить прямые и портфельные инвестиции, слияния и поглощения иностранных компаний, обмен лицензиями, стратегические альянсы и пр. Дайте оценку процессу глобализации экономики, рассмотрев его преимущества, недостатки и последствия.
При подготовке ко второму занятию необходимо остановиться на выяснении различий между теорией абсолютных преимуществ А. Смита и теорией сравнительного преимущества Д. Рикардо. Далее следует проанализировать теорию Хекшера-Олина, парадокс Леонтьева, теорему Рыбчинского. Рассмотрите «голландскую болезнь» - термин, которым называется ситуация, когда существенно изменяется богатство страны из-за сдвигов в цене природных ресурсов, которыми она обладает.
Особое внимание уделите вопросу установления равновесной цены на мировом рынке, т.к. это понятие позволяет дать оценку выгоды, получаемой страной от специализации и международного обмена. Одним из ключевых вопросов данной темы является вопрос о распределении выигрыша во внешней торговле.
В заключении необходимо рассмотреть инструменты, используемые государством для регулирования международной торговли. Изучите основные способы государственного регулирования международной торговли и современные формы торговой политики, представленные политикой свободной торговли (фритредерство) и протекционизмом, следует изучить особенности их применения. Необходимо более подробно изучить средства ограничения торговли, основным из которых является применение тарифов. Особого внимания заслуживает вопрос о возможности применения прямых производственных субсидий.
Выясните сущность, цели и задачи применения экспортных субсидий. Обратите внимание, что применение экспортных субсидий тесно связано с понятием «демпинг», рассмотрите особенности этой взаимосвязи. Далее следует рассмотреть особенности применения компенсационных (или антидемпинговых) пошлин и возможности государственного субсидирования экспорта.
Рассмотрите сущность и цели использования экспортных пошлин и добровольных экспортных ограничений, изучите особенности их применения, обратите внимание на причины применения выборочной протекционистской политики.
Перечисленные показатели следует учитывать при оценке современной политики России в отношении государственного регулирования международной торговли, большой интерес этот вопрос приобретает в контексте современных интеграционных процессов различных государств и участия России в этих процессах. Стоит обратить внимание на особенности применения различных методов государственного регулирования и предложить способы и пути их совершенствования при работе группы в процессе «мозгового штурма».