- •Государственное казенное образовательное учреждение
- •Раздел 1. Теоретико-методологические аспекты управления персоналом
- •Тема 1.1. История развития управления персоналом как профессиональной деятельности
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •III. Рекомендуемые источники
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.2. Управление персоналом и государственная кадровая политика
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.3. Основы системы управления персоналом
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.4. Стратегия управления персоналом и кадровое планирование
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Раздел 2. Базовые технологии управления персоналом и их применение в таможенных органах
- •Тема 2.1. Технологии формирования кадрового состава
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.2. Управление профессиональным развитием кадров в таможенных органах
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия
- •III. План практического занятия
- •IV. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •V. Рекомендуемые источники
- •VI. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.3. Управление социальным развитием
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •IV. Рекомендуемая литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.4. Технологии управления поведением персонала
- •I. Задание для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Раздел 3. Оценка эффективности управления персоналом в таможенных органах
- •Тема 3.1. Оценка персонала: специфика организации и проведения
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •III. Рекомендуемые источники
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 3.2. Оценка эффективности управления персоналом
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия
- •III. План практического занятия
- •IV. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •V. Рекомендуемая литература
- •VI. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 3.3. Управление деятельностью таможенного органа
- •Дополнения и изменения в учебно-методических указаниях
V. Контрольные вопросы для самопроверки
Выявите основные закономерности и принципы управления персоналом в таможенных органах.
Обозначьте основные цели, задачи и направления кадровой политики.
Какой тип кадровой политики используется в таможенных органах.
Назовите основные методы управления персоналом в организации и выделите используемые в таможенных органах, обоснуйте ответ примером.
Приведите примеры методов управления персоналом на государственной службе.
Перечислите основные нормативно-законодательные акты в области управления персоналом.
Тема 1.3. Основы системы управления персоналом
I. Задания для самостоятельной работы
1. Проработать содержание лекций, дополнить конспекты лекций материалами из рекомендованной литературы.
2. Рассмотреть систему управления персоналом: цели и функции, организационную структуру системы управления персоналом. Изучить локальные нормативные акты системы управления персоналом. Уяснить принципы кадрового и документационного обеспечения системы управления персоналом в таможенных органах, ознакомиться с принципами информационно-технического обеспечения системы.
3*. Изучить ведомственный программный продукт «Кадры-2».и проанализировать его аналоги в коммерческих организациях.
II. План практического занятия
Практическое занятие проводится в виде разбора конкретной ситуации.
(Форма обучения: очная)
Система управления персоналом: функции, этапы построения.
Информационные технологии в системе управления персоналов.
Нормативно-методическое обеспечение системы управления персоналом.
III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке
к практическому занятию
При проработке содержания лекций особое внимание обратить суть организационной структуры управления персоналом. При раскрытии вопроса «Организационная структура системы управления персоналом» необходимо подробно рассмотреть варианты структурного расположения кадровой службы, при этом исходить из степени развития и особенностей таможенного органа как государственной структуры, особое внимание уделить нормативно-методическому и правовому обеспечению системы управления персоналом. Описание системы управления персоналом целесообразно рассмотреть на конкретном примере таможни, при этом полезно ознакомиться с положениями о структурном подразделении и отделе. При рассмотрении программы «Кадры – 2» следует ознакомиться с руководством и самим программным продуктом в лабораториях и компьютерных классах Академии.
IV. Рекомендуемые источники
Нормативно-правовые документы
1.Федеральный закон от 27.07.2004 №79-ФС «О государственной гражданской службе Российской Федерации».
2. Постановление Правительства Российской Федерации от 16 сентября 2013 г. № 809 «О Федеральной таможенной службе».
Основная литература
1. Управление персоналом: учебник/Под ред. А.И. Турчинова.-М., РАГС, 2008 – 606 с
Дополнительная литература
1. Управление таможенным делом: Учебное пособие. Макрусев В.В., Черных В.А., Тимофеев В.Т., Андреев А.Ф., Бойкова М.В., Колобова И.Н., Дианова В.Ю., Барамзин С.В., Волков В.Ф./Под общей ред. В.В. Макрусева и В.А. Черных. – СПб.: Троицкий мост, 2011.
2. В.И. Анненков и др. Государственная служба: организация управленческой деятельности: Учебное пособие. – М.: Кнорус, 2010.
3. Теория государственного управления: Учебник. Атаманчук Г.В. – М.: Омега-Л, 2010.
4. Управление персоналом: Практикум/Под ред. Кибанова А.Я – М.: ИНФРА-М, 2010.
