- •1.Сущность аристотелевской и галилеевской науки
- •2. Сущность и основные проблемы философии науки
- •3. Роль парадигмы в науке т. Кун
- •4. Критерий демаркации науки и ненауки
- •5. Методология научно-исследовательских программ и. Лакатоса
- •6. Фундаментальные концепции техники
- •7. Основные концепции современной философии науки
- •8. Основания науки и ее структура
- •9. Функции науки как социального института
- •10. Закономерности развития науки
- •11. Научная картина мира как фундаментальное основание науки
- •12. Исторические формы научной картины мира
- •13. Основные типы научных революций
- •3.Глобальные революции в развитии научного знания.
- •14. Гуманитарная философия техники
- •15. Инженерная философия техники
- •16. Современная трактовка понятия техника
- •17. Исторические этапы развития техники
- •18. Философия техники п.К. Энгельмейера
- •19. Технофилософская концепция ф. Бона
- •20. Философия действия эспинаса
- •21. Теологическая философия техники дессауэра
- •22. Сущность техники в технофилософских представлениях м. Хайдеггера
- •23. Гуманитарно-социологическое направление философии техники к. Маркса
- •24. Технофилософские представления ж. Эллюля
- •25. Технофилософские представления к. Ясперса
- •26. Технофилософская концепция л. Мамфорда
- •27. Философия техники х. Ортеги-и-Гассета
- •28. Технофилософская концепция н.А. Бердяева
- •29. Технологический детерминизм т. Веблена
- •30.Технофобия: истоки сущность
- •31.Технологический детерминизм: концепция по «постиндустриального» и «информационного» общества
- •32. Профессиональная ответственность в науке и технике
- •33. Технофилософские представления франкфуртской школы
- •34. Предмет и задачи философии техники
- •35. Понятие техника и ее сущность
- •36. Феномен техники в философии техники
- •37. Основные периоды в развитии техники
- •38.Взаимодействие общества и техники
- •39. Гуманистический идеал современной техники
- •40. Креативность и эвристичность инженерной деятельности
- •41. Объект философии техники
- •42. Современная трактовка понятия техника
- •43. Характерные черты техники
- •44. Этапы развития техники
- •45. Перспективы развития философии техники
- •46. Методология технических наук
- •47. История технических наук и их особенности
- •48. Теоретико – методологические проблемы научно – технического познания
- •49. Понятие технические науки
- •50. Институализация технических наук в России
- •51. Этапы взаимодействия науки и техники: «сциентизация» техники
- •52. Становление философии техники
- •53. Естественные и технические науки
- •54. Специфика технических наук
- •55. Особенность неклассических научно – технических дисциплин
- •56. Соотношение теоретического и эмпирического в технических науках
- •57. Философия техники и методология технических наук
- •58. Сущность и особенности технических теорий
- •59. Социокультурные предпосылки возникновения технических наук
- •60. Технические знания в Середине века (V-xVв.В.)
- •61. Технические знания эпохи возрождения (XV-XVI вв.)
- •62. Новая социокультурная парадигма развития науки в новое время
- •63. Дисциплинарное оформление технических наук в XX в
- •64. Особенности технических наук
- •65. Этапы развития технических знаний
- •66. Проблема генезиса технических наук
46. Методология технических наук
Философия науки и техники позволяет понять мировоззренческую и логико-методологическую проблематику современного естествознания и технико-знания, знакомит с философскими основами и методологией технических дисциплин.
Методология - система принципов и способов организации и построения теоретической и практической деятельности, а также учение об этой системе. Знание методологических особенностей технических наук позволяет обоснованно фокусировать внимание будущих учителей на сущностных вопросах при обучении техническим дисциплинам. Решая проблему развития технического мышления студентов с помощью специально разработанной системы, мы опираемся на особенности методологии технических наук.
К основным особенностям методологии технических наук ученые относят:
- значение технических наук как важнейшей производительной силы общества;
- общественную значимость технических наук;
- разработку средств, направленных на оптимизацию последствий технического прогресса и предотвращение нежелательных последствий;
- влияние роли социального фактора;
- особенности технических задач. Раскроем выделенные особенности.
В условиях технического прогресса наука все более непосредственно выступает как производительная сила общества. Наиболее полно функция науки как производительной силы находит выражение в технических науках. Именно технические науки обосновывают, разрабатывают и поставляют современному производству высокие технологии, которые способствуют бурному развитию производства и повышению уровня жизни населения.
Наиболее существенной методологической особенностью знаний в технике является то, что опредмечиваются, материализуются в технике соответствующие знания лишь при условии общественной потребности в данных продуктах труда. Если у общества появляется техническая потребность, то это продвигает науку вперед больше, чем десяток университетов. Б.М.Кедров отмечает: «Технические науки связаны с общественно-экономическими науками, так как цели, ради которых в технике используются законы природы, черпаются из интересов и запросов общественно-исторической практики».
Другой важной методологической особенностью технических наук является характерная для них в настоящее время ориентация на предотвращение и устранение нежелательных последствий научно-технического прогресса. Она связана с развертыванием современного научно-технического прогресса и является специфичной для него. Ориентация на профилактику негативных последствий научно-технического прогресса давно уже стало нормой при разработке новой техники и технологии.
Наряду с этим начинает проявляться новая методологическая особенность технических наук - ориентация на разработку технических систем, направленных на оптимизацию взаимодействия общества и природы. К сожалению, уже сейчас появились необратимые тенденции, например, в экологической обстановке, обусловленные техническим прогрессом. И теперь технические науки разрабатывают технологии, средства, направленные на устранение уже имеющихся негативных последствий технического прогресса.